際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Petra W Bodrogini
Bank Dunia
Biak, 13 Juni 2013
pbodrogini@worldbank.org
bodrogini@gmail.com
Pusat-pusat sumber belajar berbasis TIK (Teknologi Informasi dan
Komunikasi) dikembangkan oleh berbagai institusi penyelenggara
pendidikan: Pustekkom Kemdikbud, dinas-dinas pendidikan, bahkan
gugus sekolah maupun individu sekolah
PSB atau Pusat Sumber Belajar juga pernah dikembangkan di tingkat
gugus sekolah oleh proyek DBE 2 USAID di sekolah-sekolah inti untuk
semua komunitas sekolah imbas dalam gugus tersebut. PSB tersebut
kemudian disebut PSBG (lihat:
http://apakabarpsbg.wordpress.com/ )
Ide dalam slide ini adalah adaptasi dari berbagai ide dalam
perjalanan pemberian asistensi teknis, dari berbagai diskusi, dan
pemikiran awal pribadi, yang disusun untuk memenuhi permintaan
Dinas Provinsi Papua dan dipresentasikan di Dinas Pendidikan
Kabupaten Biak, Provinsi Papua. Disdik Kabupaten Biak sedang
dalam prosesnya membangun dan mempersiapkan PSB di tingkat
Kabupaten
 DEMAND-DRIVEN:
 Didorong oleh kebutuhan  kurikulum 2013?
 Memikirkan kebutuhan pengguna  siapakah konsumen
PSB? Insentif bagi pengguna?
 Memberikan menu media belajar
 Melakukan survey/diskusi awal dengan para pengguna
potensial melalui focus group discussion
 BERBASIS VISI DAN PROGRAM TERSTRUKTUR:
 Jangka pendek, menengah dan panjang
 MEMANFAATKAN OPEN EDUCATION RESOURCES (OER):
 Rumah Belajar (http://belajar.kemdikbud.go.id); Curriki
(http://curriki.org); WAPIK (http://wapikweb.org), PT:
MIT Open Courseware
 MENGEMBANGKAN KOMUNITAS PRAKTIK:
 Pertukaran informasi, pengetahuan dan ketrampilan
 SISWA:
 Forum diskusi berkala
 Pendalaman materi
 Hot spot gratis berkala (rotasi sekolah)
 GURU (PEROLEHAN KREDIT DALAM PKB)
 Pengembangan profesional guru: forum diskusi FB dan
Edmodo
 Pertukaran ide via WAPIK atau KKG/MGMP dengan
pemanfaatan rumah belajar/media PSB lainnya
 E-learning: pemanfaatan Edmodo, pengembangan LMS
untuk kelas virtual
 PTK (PEROLEHAN KREDIT DALAM PKB)
 TSSA (Technology Standards for School Administrators)
 PSB = PSB TIK? Apakah akan mengakomodasi
pemanfaatan sumber belajar bentuk lain?
(mis. Galeri alat peraga
murah, perpustakaan, dsb)
 Bagaimana dengan pengelolaan data? PSB
dapat mendukung koleksi data dan
pengelolaan data pendidikan Kabupaten 
mis: TRIMS (unduh di
http://wapikweb.org/trims.php),OPEN
EMIS, dsb
1. STRUKTURAL: PENGELOLA PSB
2. TEKNIS: ADMINISTRATOR SITUS ONLINE DAN
TEKNISI
3. PEMBELAJARAN: PELATIH DAN
PENDAMPING/FASILITATOR
4. DATA: PENGOLAH DATA
5. SEKOLAH: KOORDINATOR TIK SEKOLAH
 KEIKUTSERTAAN DALAM PELATIHAN
PROGRAM-PROGRAM TIK UNTUK PENDIDIKAN,
PEMBELAJARAN BERBASIS TIK, E-LEARNING,
Pendidikan Jarak Jauh, DSB
 PENENTUAN VISI DAN MISI
 BRAINSTORMING PROGRAM JANGKA PENDEK,
MENENGAH, DAN PANJANG:
 Fasilitasi oleh pihak ketiga (misalnya: SEAMOLEC,
Pustekkom, Perguruan Tinggi, LSM)
 Adopsi dan adaptasi program-program institusi
lain
 Pengembangan sumber belajar secara mandiri:
konten lokal
SOSIALISASI DAN PELATIHAN PEMANFAATAN
PSB
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN
IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBELAJARAN
YANG MEMANFAATKAN PSB
KELUWESAN UNTUK MEMANFAATKAN
NARASUMBER DI LUAR PSB SEBAGAI
KONSULTAN PENGEMBANGAN PROGRAM
DAN IMPLEMENTASI
 PELATIHAN SET UP INSTALASI TEKNOLOGI
(TERMASUK SERVER) DI PSB DAN SEKOLAH
 PENGEMBANGAN KETRAMPILAN TEKNISI
BERKELANJUTAN:
 Pemanfaatan modul-modul online
 Aliansi sektor swasta
 PENGEMBANGAN KOMUNITAS PRAKTIK
TEKNISI:
 Mengambil keahlian praktisi tingkat nasional
dan tingkat internasional melalui forum-forum
diskusi online
 PELATIHAN ADMINISTRATOR DATA TINGKAT
KABUPATEN
 KEIKUTSERTAAN DALAM PELATIHAN:
 Pengembangan database
 Web service protocol (pemanfaatan middleware)
untuk sinkronisasi data rutin
 Pengambangan data relasional
 SOSIALIASI KE SEKOLAH TENTANG PROGRAM PSB
 PEMILIHAN KOORDINATOR TIK SEKOLAH:
 Sekolah Inti
 Sekolah Imbas
 PELATIHAN KOORDINATOR TIK SEKOLAH:
 Peningkatan ketrampilan pedagogik
 Peningkatan ketrampilan teknis
 Peningkatan ketrampilan enumerasi data
 PELATIHAN KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS:
 Pemanfaatan TIK untuk administrasi sekolah
 Pemanfaatan TIK untuk pengembangan pembelajaran
Daftar Tautan:
 http://wapikweb.org
 http://bantusekolahku.kemdikbud.go.id
 http://wapikweb.org/trims.php
 http://belajar.kemdikbud.go.id
 http://openemis.org
 http://www.edmodo.com
 http://www.curriki.org
 http://apakabarpsbg.wordpress.com/

More Related Content

Pengembangan Sumber Daya Manusia untuk Pusat Sumber Belajar

  • 1. Petra W Bodrogini Bank Dunia Biak, 13 Juni 2013 pbodrogini@worldbank.org bodrogini@gmail.com
  • 2. Pusat-pusat sumber belajar berbasis TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) dikembangkan oleh berbagai institusi penyelenggara pendidikan: Pustekkom Kemdikbud, dinas-dinas pendidikan, bahkan gugus sekolah maupun individu sekolah PSB atau Pusat Sumber Belajar juga pernah dikembangkan di tingkat gugus sekolah oleh proyek DBE 2 USAID di sekolah-sekolah inti untuk semua komunitas sekolah imbas dalam gugus tersebut. PSB tersebut kemudian disebut PSBG (lihat: http://apakabarpsbg.wordpress.com/ ) Ide dalam slide ini adalah adaptasi dari berbagai ide dalam perjalanan pemberian asistensi teknis, dari berbagai diskusi, dan pemikiran awal pribadi, yang disusun untuk memenuhi permintaan Dinas Provinsi Papua dan dipresentasikan di Dinas Pendidikan Kabupaten Biak, Provinsi Papua. Disdik Kabupaten Biak sedang dalam prosesnya membangun dan mempersiapkan PSB di tingkat Kabupaten
  • 3. DEMAND-DRIVEN: Didorong oleh kebutuhan kurikulum 2013? Memikirkan kebutuhan pengguna siapakah konsumen PSB? Insentif bagi pengguna? Memberikan menu media belajar Melakukan survey/diskusi awal dengan para pengguna potensial melalui focus group discussion BERBASIS VISI DAN PROGRAM TERSTRUKTUR: Jangka pendek, menengah dan panjang MEMANFAATKAN OPEN EDUCATION RESOURCES (OER): Rumah Belajar (http://belajar.kemdikbud.go.id); Curriki (http://curriki.org); WAPIK (http://wapikweb.org), PT: MIT Open Courseware MENGEMBANGKAN KOMUNITAS PRAKTIK: Pertukaran informasi, pengetahuan dan ketrampilan
  • 4. SISWA: Forum diskusi berkala Pendalaman materi Hot spot gratis berkala (rotasi sekolah) GURU (PEROLEHAN KREDIT DALAM PKB) Pengembangan profesional guru: forum diskusi FB dan Edmodo Pertukaran ide via WAPIK atau KKG/MGMP dengan pemanfaatan rumah belajar/media PSB lainnya E-learning: pemanfaatan Edmodo, pengembangan LMS untuk kelas virtual PTK (PEROLEHAN KREDIT DALAM PKB) TSSA (Technology Standards for School Administrators)
  • 5. PSB = PSB TIK? Apakah akan mengakomodasi pemanfaatan sumber belajar bentuk lain? (mis. Galeri alat peraga murah, perpustakaan, dsb) Bagaimana dengan pengelolaan data? PSB dapat mendukung koleksi data dan pengelolaan data pendidikan Kabupaten mis: TRIMS (unduh di http://wapikweb.org/trims.php),OPEN EMIS, dsb
  • 6. 1. STRUKTURAL: PENGELOLA PSB 2. TEKNIS: ADMINISTRATOR SITUS ONLINE DAN TEKNISI 3. PEMBELAJARAN: PELATIH DAN PENDAMPING/FASILITATOR 4. DATA: PENGOLAH DATA 5. SEKOLAH: KOORDINATOR TIK SEKOLAH
  • 7. KEIKUTSERTAAN DALAM PELATIHAN PROGRAM-PROGRAM TIK UNTUK PENDIDIKAN, PEMBELAJARAN BERBASIS TIK, E-LEARNING, Pendidikan Jarak Jauh, DSB PENENTUAN VISI DAN MISI BRAINSTORMING PROGRAM JANGKA PENDEK, MENENGAH, DAN PANJANG: Fasilitasi oleh pihak ketiga (misalnya: SEAMOLEC, Pustekkom, Perguruan Tinggi, LSM) Adopsi dan adaptasi program-program institusi lain Pengembangan sumber belajar secara mandiri: konten lokal
  • 8. SOSIALISASI DAN PELATIHAN PEMANFAATAN PSB PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBELAJARAN YANG MEMANFAATKAN PSB KELUWESAN UNTUK MEMANFAATKAN NARASUMBER DI LUAR PSB SEBAGAI KONSULTAN PENGEMBANGAN PROGRAM DAN IMPLEMENTASI
  • 9. PELATIHAN SET UP INSTALASI TEKNOLOGI (TERMASUK SERVER) DI PSB DAN SEKOLAH PENGEMBANGAN KETRAMPILAN TEKNISI BERKELANJUTAN: Pemanfaatan modul-modul online Aliansi sektor swasta PENGEMBANGAN KOMUNITAS PRAKTIK TEKNISI: Mengambil keahlian praktisi tingkat nasional dan tingkat internasional melalui forum-forum diskusi online
  • 10. PELATIHAN ADMINISTRATOR DATA TINGKAT KABUPATEN KEIKUTSERTAAN DALAM PELATIHAN: Pengembangan database Web service protocol (pemanfaatan middleware) untuk sinkronisasi data rutin Pengambangan data relasional
  • 11. SOSIALIASI KE SEKOLAH TENTANG PROGRAM PSB PEMILIHAN KOORDINATOR TIK SEKOLAH: Sekolah Inti Sekolah Imbas PELATIHAN KOORDINATOR TIK SEKOLAH: Peningkatan ketrampilan pedagogik Peningkatan ketrampilan teknis Peningkatan ketrampilan enumerasi data PELATIHAN KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS: Pemanfaatan TIK untuk administrasi sekolah Pemanfaatan TIK untuk pengembangan pembelajaran
  • 12. Daftar Tautan: http://wapikweb.org http://bantusekolahku.kemdikbud.go.id http://wapikweb.org/trims.php http://belajar.kemdikbud.go.id http://openemis.org http://www.edmodo.com http://www.curriki.org http://apakabarpsbg.wordpress.com/