технология ведения тренинга
- 2. План 1.Роль тренера 2.Режим работы в тренинге 3.Трудные участники в тренинговой группе 4.Подготовка тренера 5.Подготовка помещения 6.Знакомство 7.Четыре стадии общения 8.Завершение дня
- 4. Основная цель тренера- НЕ МЕШАТЬ, «не тянуть на себя одеяло», а только ПОМОГАТЬ
- 5. Тренер направляет группу только тогда,когда группе это необходимо
- 6. Не тренер работает на группу,а группа на тренинге
- 7. 2.Режим работы в тренинге
- 8. Средняя продолжительность тренинга 2-3 дня Это основа здравого смысла и жизненных обстоятельств
- 9. Однодневный тренинг Толком ни чему не научишься, он не эффективный
- 10. Тренинг 2 – 4 часа в день - утром хотят спасть -вечером человек уставший
- 11. 3.Трудные участники в тренинговой группе
- 12. В любой группе есть участник который хочет показать себя
- 13. Существует несколько категорий трудных участников Участник активно мешает тренеру,тем что часто возражает Участник решил по спорить с тренером,чтобы группа оценила его Участник спорит для того ,чтобы по спорить Участник который зарабатывает себе авторитет
- 15. Главное в подготовке тренера к работе с группой- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТАНОВКА
- 16. Правильная установка построена на естественных механизмах работы и развития группы
- 17. Тренер тратит много энергии во время проведения тренинга
- 18. Каждый участник тратит какое то количество энергии,умножить это на количество людей,примерно столько энергии тратит тренер
- 19. Есть тренера которые за тренинг теряют около 5 кг
- 20. Показать Выучить Рассказать Написать Очень важный момент -подготовка программы и материалов для тренинга
- 21. Нужно отрепетировать каждый шаг,чтоб понимать ,где можно сократить или более детально остановиться на теме
- 23. Стандарт к помещению Нормальная температура(не жарко,не холодно) Светлое не шумное помещение Видеоаппаратура Флипчарт Столик для чая Должно размещаться 14-18 человек расположенных в кругу
- 24. Зачем нужен круг? 1.Энергетика группы, в группе циркулирует много энергии 2.В кругу все видят друг друга, что улучшает контакт и способствует динамике группы
- 25. 6.Знакомство
- 26. Основная задача знакомство для: Группы Тренера Познакомиться друг с другом Запомнить имена всех участников
- 27. Процедура знакомства Рассказать о себе Установить правила Рассказать цели и упражнения тренинга Приступить к выступлениям
- 30. Контакт делится на 3 составляющих: Обращение человека по имени Улыбка в момент приветствия Рукопожатие
- 31. Ориентация
- 33. К невербальным формам общения относят: Характеристики речи( ритм, речи,темп интонация) Проксемика ( дистанция, позы) Движения и жесты Мимика Контакт глаз
- 34. Поиск решений
- 35. Стадию поиска совместного решения часто называют стадией аргументации и Тезис Аргумент 1 Аргумент 2 Вывод Структура организации
- 36. Необходимо аргументировать свою точку зрения и работать с аргументами партнера Люди не пытаются услышать друг друга в процессе общения и понять аргументы другого,а ведь это и есть самое главное для общения
- 37. Принятие решений - стадия принятия решений и выхода из контакта
- 38. Успешность прохождения и завершения этой стадии зависит насколько было общение эффективным
- 39. Выход из контакта должен происходить естественно,легко сказать друг другу приятные слова
- 40. 8.Завершение дня
- 41. Каждый день тренинга заканчивается обсуждением дня, подведением итогов
- 42. Особенно важный первый и последний день тренинга.
- 43. В первый день важно соблюдать два момента Группе было очень весело Группа узнала не что новое Тогда у группы возникнет желание обязательно прийти в следующий раз
- 44. В последний день можно подводить как итог дня,так итог тренинга Хороший результат-когда тренинг закончился,а группа хочет еще продолжения
- 45. Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования.