ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo
E0012
Makrong Kasanayan sa Akademikong Komunikasyon—Pakikinig * Pag-aari ng STI
Pamigay sa mga Mag-aaral (Student Handouts) Pahina 1 ng 3
Makrong Kasanayan sa Pakikinig
Pakikinig
Ito ang kakayahang matukoy at maunawaan ang sinasabi ng ating kausap.
Nakapaloob dito ang pag-unawa sa diin at bigkas, gramatika, talasalitaan, at pagpapakahulugan ng
nagsasalita.
Layunin ng Pakikinig
• Maaliw—pagbibigay ng kasiyahan sa mga tagapakinig
• Makalikom ng impormasyon—pagbibigay ng kaalaman
• Magsuri—pag-analisa sa napakinggan bago gumawa ng aksyon o desisyon
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Gampanin ng Tagapakinig
• Mahikayat na magsalita ang kabilang panig.
• Magbigay ng ganap na pakikinig.
• Pagtanggap sa karapatan ng ibang tao na masabi ang mga ideya o niloloob.
• Tumanggap ng mga impresyon at impormasyon na kapaki-pakinabang at maaaring magamit.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Uri ng Pakikinig
• Pasibong pakikinig—isinasagawa kasabay ng iba pang gawain; walang gaanong
konsentrasyon dahil abala sa iba pang bagay.
• Aktibong pakikinig—pinakikinggan ang tagapagsalita nang may ganap na atensyon upang ang
lahat ng kanyang sinasabi ay lubusang maunawaan.
• Masusi o Mapanuring pakikinig—nagsusuri at humahatol sa kawastuan ng mensaheng
napakinggan.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
E0012
Makrong Kasanayan sa Akademikong Komunikasyon—Pakikinig * Pag-aari ng STI
Pamigay sa mga Mag-aaral (Student Handouts) Pahina 2 ng 3
Nakaaapekto sa Pakikinig
• Oras
• Kultura
• Lugar
• Pinag-aralan
• Tsanel o daanan
• Kalagayang sosyal
• Edad
• Konsepto sa sarili
• Kasarian
Produktibong Pakikinig
• Aktitud at intensyon ng tagapakinig
• Matutong umunawa muna
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Istratehiya sa Pakikinig
• Magkaroon ng eye contact sa tagapagsalita.
• Magpokus sa nilalaman o mensahe, hindi sa paghahatid nito.
• Umiwas sa distraksiyon.
• Maging aktibo sa pamamagitan ng pagtatanong.
• Iwasan ang pagiging emosyonal.
• Isaisip na ang pakikinig ay isang mapaghamong aktibidad na mental.
• Magpraktis para magamit ang kakayahang makinig, magtala ng mga datos, mag-isip, at
magkuro.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Mabuting Tagapakinig
• Huwag laging maging tagapagsalita (monopolizer).
• Huwag sumabad habang may nagsasalita (interrupter).
• Huwag tatalon sa kongklusyon.
• Makinig sa pagitan ng bawat linya.
• Magtanong.
• Huwag magpaapekto sa ingay ng kapaligiran.
• Magbukas ng isip.
• Magbigay ng tugon (feedback).
E0012
Makrong Kasanayan sa Akademikong Komunikasyon—Pakikinig * Pag-aari ng STI
Pamigay sa mga Mag-aaral (Student Handouts) Pahina 3 ng 3
Balakid sa Pakikinig
• Mental at emosyonal na ingay o gulo sa sarili at kalooban
• Pagkawala sa sarili, lumilipad na diwa
• Masyadong madaldal, masalita
• Perseptuwal na salamin
• Negatibong pagtanaw
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

More Related Content

Wk 12 ses 32 34 makrong kasanayan sa pakikinig

  • 1. E0012 Makrong Kasanayan sa Akademikong Komunikasyon—Pakikinig * Pag-aari ng STI Pamigay sa mga Mag-aaral (Student Handouts) Pahina 1 ng 3 Makrong Kasanayan sa Pakikinig Pakikinig Ito ang kakayahang matukoy at maunawaan ang sinasabi ng ating kausap. Nakapaloob dito ang pag-unawa sa diin at bigkas, gramatika, talasalitaan, at pagpapakahulugan ng nagsasalita. Layunin ng Pakikinig • Maaliw—pagbibigay ng kasiyahan sa mga tagapakinig • Makalikom ng impormasyon—pagbibigay ng kaalaman • Magsuri—pag-analisa sa napakinggan bago gumawa ng aksyon o desisyon ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Gampanin ng Tagapakinig • Mahikayat na magsalita ang kabilang panig. • Magbigay ng ganap na pakikinig. • Pagtanggap sa karapatan ng ibang tao na masabi ang mga ideya o niloloob. • Tumanggap ng mga impresyon at impormasyon na kapaki-pakinabang at maaaring magamit. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Uri ng Pakikinig • Pasibong pakikinig—isinasagawa kasabay ng iba pang gawain; walang gaanong konsentrasyon dahil abala sa iba pang bagay. • Aktibong pakikinig—pinakikinggan ang tagapagsalita nang may ganap na atensyon upang ang lahat ng kanyang sinasabi ay lubusang maunawaan. • Masusi o Mapanuring pakikinig—nagsusuri at humahatol sa kawastuan ng mensaheng napakinggan. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
  • 2. E0012 Makrong Kasanayan sa Akademikong Komunikasyon—Pakikinig * Pag-aari ng STI Pamigay sa mga Mag-aaral (Student Handouts) Pahina 2 ng 3 Nakaaapekto sa Pakikinig • Oras • Kultura • Lugar • Pinag-aralan • Tsanel o daanan • Kalagayang sosyal • Edad • Konsepto sa sarili • Kasarian Produktibong Pakikinig • Aktitud at intensyon ng tagapakinig • Matutong umunawa muna ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Istratehiya sa Pakikinig • Magkaroon ng eye contact sa tagapagsalita. • Magpokus sa nilalaman o mensahe, hindi sa paghahatid nito. • Umiwas sa distraksiyon. • Maging aktibo sa pamamagitan ng pagtatanong. • Iwasan ang pagiging emosyonal. • Isaisip na ang pakikinig ay isang mapaghamong aktibidad na mental. • Magpraktis para magamit ang kakayahang makinig, magtala ng mga datos, mag-isip, at magkuro. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Mabuting Tagapakinig • Huwag laging maging tagapagsalita (monopolizer). • Huwag sumabad habang may nagsasalita (interrupter). • Huwag tatalon sa kongklusyon. • Makinig sa pagitan ng bawat linya. • Magtanong. • Huwag magpaapekto sa ingay ng kapaligiran. • Magbukas ng isip. • Magbigay ng tugon (feedback).
  • 3. E0012 Makrong Kasanayan sa Akademikong Komunikasyon—Pakikinig * Pag-aari ng STI Pamigay sa mga Mag-aaral (Student Handouts) Pahina 3 ng 3 Balakid sa Pakikinig • Mental at emosyonal na ingay o gulo sa sarili at kalooban • Pagkawala sa sarili, lumilipad na diwa • Masyadong madaldal, masalita • Perseptuwal na salamin • Negatibong pagtanaw ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________