Sou o que escrevo, e escrevo o que sou. Mas n茫o escrevo tudo o que sou, nem sou tudo o que escrevo. O todo deve ser entendido como o todo e como suas partes, e as partes devem ser vistas pelas suas fun莽玫es e pelo conjunto. N茫o h谩 fun莽茫o das partes sem o todo, nem o todo sem as partes. Eu sou tudo que me representa, tudo o que n茫o me representa e tudo o que nem tem liga莽茫o comigo.
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