Digitalkompetens, C-M Larsson
•Download as KEY, PDF•
0 likes•276 views
Digital kompetens och demokratiska världsmedborgare i praktiken Workshopen utgår ifrån frågeställningar angående om hur vi ökar elevernas och lärarnas digital kompetens.
Digitalkompetens, C-M Larsson
- 1. Carl-Mikael Larsson Digital kompetens och demokratiska världsmedborgare i praktiken Workshopen utgår ifrån frågeställningar angående om hur vi ökar elevernas och lärarnas digital kompetens.
- 2. Digital kompetens Digital kompetens kan definieras som förmåga att kunna använda Internet och digital teknik för att stödja det egna yrkesutövandet. Hösten 2006 listade EU-kommissionen åtta nyckelkompetenser för ett livslångt lärande, bl.a. digital kompetens, som innefattar allt från att hantera en dator och dess programvaror till att ha en kritisk och reflekterande attityd till IT. Användningen av informationssamhällets teknik kräver en kritisk och reflekterande attityd när det gäller information och ansvarsfull användning av interaktiva medier. Ett intresse för att engagera sig i olika grupper och nätverk för kulturella, sociala eller yrkesrelaterade ändamål stöder också den här kompetensen. Kompetens definieras i EU:s nyckelkompetenser som en kombination av kunskap, färdighet och attityder anpassade till det aktuella området http://sv.wikipedia.org/wiki/Digital_kompetens
- 5. Digital kompetens Grundläggande Kritisk och hantera datorer, reflekterande programvaror & attityd till IT. internet
- 6. Digital kompetens Grundläggande Kritisk och hantera datorer, reflekterande programvaror & attityd till IT. internet
- 7. Att använda IT i skolvardagen ä
- 8. Att använda IT i skolvardagen ä
- 9. Att använda IT i vardagen ä
- 10. Skärminspelad instruktion. ä
- 14. Dagens digitalaverktyg • QUICKTIME • YOUTUBE
- 15. Dagens digitalaverktyg • QUICKTIME • YOUTUBE • CREATIVE COMMONS
- 16. Dagens digitalaverktyg • QUICKTIME • YOUTUBE • CREATIVE COMMONS • IMOVIE
- 17. Quicktime
- 18. Quicktime • Ett fantastiskt smidigt program som du har på din dator för att spela in dina genomgångar och instruktioner som ett filmklipp.
- 19. Quicktime • Ett fantastiskt smidigt program som du har på din dator för att spela in dina genomgångar och instruktioner som ett filmklipp. • Sida med instruktioner om skärminspelning HÄR
- 20. Quicktime • Ett fantastiskt smidigt program som du har på din dator för att spela in dina genomgångar och instruktioner som ett filmklipp. • Sida med instruktioner om skärminspelning HÄR • Gör nu en skärminspelning om hur man använder en funtion i ett program, eller hur man använder en speciell internetsida. T.ex Wikipedia NE Google translate http://www.klt.se/ (reseplaneraren.)
- 21. Quicktime
- 22. Quicktime
- 23. Youtube
- 24. Youtube 1.Skapa ett eget Youtube-konto Enligt instruktionerna på www.youtube.com
- 25. Youtube 1.Skapa ett eget Youtube-konto Enligt instruktionerna på www.youtube.com 2.Ladda upp din Quicktimefilm där.
- 26. Youtube 1.Skapa ett eget Youtube-konto Enligt instruktionerna på www.youtube.com 2.Ladda upp din Quicktimefilm där. 3."PIM" mer om Youtube. Youtubes hjälp och tipsfilmer http://www.youtube.com/user/YouTubeHelp/videos CML´s Youtubekanal.
- 27. Youtube
- 28. Youtube
- 31. Creative commons
- 32. Creative commons • Creative Commons-licenserna låter dig som upphovsman behålla din upphovsrätt. Om någon bryter mot licensvillkoren träder upphovsrättslagen in som vanligt.
- 33. Creative commons • Creative Commons-licenserna låter dig som upphovsman behålla din upphovsrätt. Om någon bryter mot licensvillkoren träder upphovsrättslagen in som vanligt. • Samtliga sex Creative Commons-licenser tillåter följande: - kopiering av verket - distribuering av verket - visning eller framförande av verket offentligt - digitalt framförande av verk (t.ex. webcasting) - konvertering av ditt verk till ett annat format DVS, alla CC-licenser fungerar i skolvardagen
- 34. Creative commons • Creative Commons-licenserna låter dig som upphovsman behålla din upphovsrätt. Om någon bryter mot licensvillkoren träder upphovsrättslagen in som vanligt. • Samtliga sex Creative Commons-licenser tillåter följande: - kopiering av verket - distribuering av verket - visning eller framförande av verket offentligt - digitalt framförande av verk (t.ex. webcasting) - konvertering av ditt verk till ett annat format DVS, alla CC-licenser fungerar i skolvardagen • PIM om "CC"
- 35. Creative commons • Creative Commons-licenserna låter dig som upphovsman behålla din upphovsrätt. Om någon bryter mot licensvillkoren träder upphovsrättslagen in som vanligt. • Samtliga sex Creative Commons-licenser tillåter följande: - kopiering av verket - distribuering av verket - visning eller framförande av verket offentligt - digitalt framförande av verk (t.ex. webcasting) - konvertering av ditt verk till ett annat format DVS, alla CC-licenser fungerar i skolvardagen • PIM om "CC" • Sök bland "CC" HÄR
- 36. Imovie ä
- 37. Imovie ä • Om Imovie, "PIM" mer om Imovie
- 39. Imovie ”Sommarstämning”. • Om Imovie, "PIM" mer om Imovie
- 40. Imovie ”Sommarstämning”. 1.Skaffa material till att skapa en egen Digital bildberättelse. Bilder= google bildsök /avancerad inställning Musik= Jamendo.com • Om Imovie, "PIM" mer om Imovie
- 41. Imovie ”Sommarstämning”. 1.Skaffa material till att skapa en egen Digital bildberättelse. Bilder= google bildsök /avancerad inställning Musik= Jamendo.com 2.Skapa nu en egen Digital bildberättelse. Den skall innehålla: -Förtext. -Stllbilder med effekter. -Effekter mellan bilderna. Källhänvisning i eftertexterna. • Om Imovie, "PIM" mer om Imovie
- 42. Imovie ”Sommarstämning”. 1.Skaffa material till att skapa en egen Digital bildberättelse. Bilder= google bildsök /avancerad inställning Musik= Jamendo.com 2.Skapa nu en egen Digital bildberättelse. Den skall innehålla: -Förtext. -Stllbilder med effekter. -Effekter mellan bilderna. Källhänvisning i eftertexterna. 3. Publicera på ditt Youtubekonto. • Om Imovie, "PIM" mer om Imovie
- 43. Tack för idag!