Meraviglioso...
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A.S. 2010-'11 - Scuola dell'Infanzia "L'Albero delle Farfalle"
Meraviglioso...
- 1. SCUOLASTATALEDELLINFANZIA LALBERODELLEFARFALLE MONTECAVOLODIQUATTROCASTELLA Sez.3anni27novembre2010
- 2. Meraviglioso ma guarda intorno a te che doni ti hanno fatto la luce del mattino labbraccio di un amico IL VISO DI UN BAMBINO Da Meraviglioso - Negramaro
- 3. Questo strumento vuole essere una raccolta di documentazioni, un indice visivo che vuole dichiarare come la scuola dellinfanzia deve essere considerata uno spazio di crescita per tutti i suoi abitanti (bambini, insegnanti, collaboratori, atelierista genitori). Un luogo dove nascono e si intrecciano amicizie, relazioni, dove si sperimentano conoscenze e abilit, uno spazio dove i bambini, da attori e registi competenti, costruiscono la propria evoluzione.
- 4. 9 settembre 2010inizio di una nuova esperienza
- 5. La scuola dellinfanzia 竪 un ambiente educativo di esperienze concrete e apprendimento riflessivo nei diversi ambiti della vita dei bambini. Laspetto ludico, regolato o spontaneo, della Scuola dellInfanzia permette ai bambini di esprimersi e di imparare divertendosi.
- 6. saluti Alberto: C竪 Riccardo con la sua mamma. Alice: Richi. Roberta: Con la sua mamma.
- 7. Elena: Ma quello 竪 il pap Luca e Elena! Cosa state facendo? Elena: Stiamo facendo una cosa, stiamo facendo un lavoro con il mio pap. Alice: Stiamo facendo i giochi. Stiamo facendo che avevo un fiore rosa.
- 8. Alberto: La Sofia con Leo. E l狸 c竪 la Simona con Rocco e la Sveva. Cosa 竪 venuta a fare la loro nonna? Gioacchino: A fare gioco! Elena: La nonna di Rocco e della Sveva. Alice: Rocco e Veva.
- 9. giochiliberi insezione A chi piace giocare? Davide: Io. (e alza la mano) Roberta: Io. Aurora: Io. Marco G.: A me mi piace giocare. Riccardo: Anche a me piace giocare.
- 10. Il gioco costituisce il terreno privilegiato della pedagogia della prima infanzia.
- 11. Il gioco 竪 la vita stessa del bambino, 竪 il modo di essere e di fare esperienza
- 12. Attraverso il gioco il bambino si esprime con la propria personalit mescolando elementi magici e fantastici con quelli reali.
- 13. Roberta: Quello 竪 Omar e quella 竪 la Ceci.
- 14. Sofia: Sto pulendo perch辿 c竪 sporco. Elena: Pulisce. Roberta: Stanno giocando
- 15. merenda
- 16. La torta della mamma di Miriam
- 17. La felicit della vita 竪 fatta di frazioni infinitesimali di un bacio, di un sorriso, di uno sguardo gentile, di un complimento fatto col cuore. S.T. Colieridge
- 18. uscitaa Marola Marco G.: Stiamo andando su a Marola
- 19. Elena: Stiamo facendo di andare a casa di Marco. Alice: Alle castagne. Elena: E poi a mangiare e a raccogliere le castagne.
- 21. Alberto: L狸 siamo in gita. Dove? Alberto: In pullman. Gioacchino: La torta! Le lasagne! Elena: La mamma di Marco!
- 22. Riccardo: Guarda, c竪 buio di lupi! S狸, i lupi stanno nel bosco dove c竪 buio. Sofia: Io ho paura dei lupi. Perch辿? Sofia: Perch辿 mangiano. Riccardo: No, mangiano solo cappuccetto rosso!
- 23. Il diritto al silenzio ad ascoltare il soffio del vento, il canto degli uccelli, il gorgogliare dellacqua da I diritti naturali di bimbi e bimbe di Gianfranco Zavalloni
- 25. castagne
- 27. Cosa state facendo? Cecilia: Lavando le castagne, dopo le mangiamo. Sofia: Io le mangio a casa. Riccardo: Non mi piacciono le castagne.
- 28. Elena: Lavare le castagne. Perch辿? Elena: Perch辿 erano sporche.
- 29. Cos竪 lacqua? Elena: E quella da bere. A casa ci ho quella con le bollicine. Davide: Quella che scorre al mare. Roberta: E per bere.
- 30. Marco G.: Sto lavando le castagne perch辿 le abbiamo raccolte perch辿 sono sporche di terra.
- 31. Emma: Lacqua del mare. Riccardo: E salata lacqua, un giorno sono andato al mare; 竪 salata. Marco G.: Anche la mia del mare 竪 salata. Riccardo: E quella da andare sotto.
- 32. zuccadi halloween Marco G.: Stiamo guardando la zucca. Cecilia: La zucca: Sofia: La zucca.
- 35. Marco G.: Sta mettendo la faccia nella mia zucca.
- 37. Giochiconla schiuma Con che cosa abbiamo giocato? Emma: Con la schiuma. Comera? Emma: Bianca. Ti 竪 piaciuto? Emma: S狸, perch辿 mi divertivo.
- 38. Sofia: Stiamo giocando con le bollicine. Marco G.: Giocano con lacqua.
- 39. Con che cosa abbiamo giocato? Marco G.: Abbiamo giocato con le bolle. Comerano? Marco G.: Belle, perch辿 abbiamo giocato. Ti 竪 piaciuto? Marco G.: S狸, perch辿 s狸.
- 40. Ti 竪 piaciuto? Federico: S狸, perch辿 a me mi 竪 piaciuto. Non ho giocato mai con la schiuma. Alberto: S狸, perch辿 mi piace; perch辿 mi piacciono le bolle. Roberta: S狸, perch辿 era bello. Elena: S狸, perch辿 io mi piace.
- 41. Elena: S狸, perch辿 mi piace. Roberta: S狸, perch辿 era bello.
- 42. Con che cosa abbiamo giocato? Gioacchino: Con la schiuma. Comera? Gioacchino: Pesce. Con le mani. Ti sei bagnato? Gioacchino: S狸. Ti 竪 piaciuto? Gioacchino: S狸. Lo rifacciamo altre volte? Fedi: S狸.
- 44. conOlivia
- 47. conMirella
- 49. La creazione il buio
- 51. atelier Cosa si fa in atelier? Davide: Si fa le cose belle e si disegna. Marco G.: Si disegna. Roberta: I disegni dellacqua. Alice: Giochi.
- 54. Come sono queste acque? Davide: Belle. Perch辿 sono belle? Davide: Perch辿 fanno molti colori.
- 55. Come sono queste acque? (riferite a quelle colorate dentro ai barattoli di vetro davanti a loro) Elena: Belle e pulite. Perch辿? Roberta: Perch辿 sono colorate. Miriam: Belle. Elena: Sono colorate e belle. Belle perch辿 mi piace colorare, le lavoro come nei cartoni di Barbapap.
- 56. Cosa state disegnando? Alice: Faccio un fungo. Cecilia: Un arcobaleno. Matilde: Dei pesci.
- 58. Davide: Pier, ti ho detto che se mischiamo tutti i colori viene un bel verde. Mi serve il blu e il giallo. Cosa diventano insieme? Davide: Il verde, ho visto per televisione.
- 59. La bellezza delle cose esiste nella mente di chi le osserva. D. Hume
- 60. Alberto: Ho fatto il prato, ho fatto dellerba. Questa 竪 una strada. Dove ti porta? Alberto: Allasilo, mi ha portato il pap.
- 61. Federico: Guarda, ho fatto una balena! Io ho fatto i fuochi dartificio.
- 62. Marco G.: Delle cose, i funghi, faccio anche dellerba, delle montagne e larcobaleno. Sofia: Faccio la tartaruga. Marco G.: Anche io al mare ho visto una tartaruga. Marco G.: Pier, io faccio un castello.
- 64. Bolle di shampoo
- 65. Interpretazione pittorica della schiuma e delle bolle
- 66. Sensorialit mani che incontrano lacqua e le bolle
- 69. ingiardino Vi piace giocare? Emma: S狸. Alberto: S狸. Elena: Anche a me Sultan: Anche a me. Marco P.: A io. Sofia: S狸, al pallone. Emmanuel: Anche io al pallone. A Gioacchino piace giocare? Gioacchino: S狸.
- 74. Che giochi vi piacciono? Agnese: Disegnare. Alberto: Le torri. Emma: Giocare, le torri. Cecilia: Costruire le torri.
- 77. pranzo
- 79. n温稼稼温
- 80. Alice: Noi siamo a nin狸. Roberta: Con le brande. Elena: Siamo a letto. Roberta: L狸 c竪 lEmma, l狸 c竪 Alberto vicino allEmma. Alice: Ci ha il ciucio lei. Roberta: C竪 lAurora da sola.
- 82. Aurora, Omar, Adam, Sofia, Alice, Davide, Elena, Sultan, Federico, Fedi, Gioacchino, Roberta, Cecilia, Sveva, Rocco, Riccardo, Alberto, Marco G., Marco P., Matilde, Agnese, Emma, Muhnis, Miriam, Emmanuel, si sono e si stanno divertendo insieme a
- 83. Uomo colto 竪 colui che sa trovare un significato bello alle cose belle. Oscar Wilde
- 84. Sezione3anni Rosa,Simona,Tiziana,Mirella, Olivia,PaolaePierangelo 23novembre2010 Scuola Statale dellinfanzia Lalbero delle farfalle