31 3 забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими монIrina Tabanets31 3 забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими мон
забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими монIrina Tabanets забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими мон
31 3 забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими монIrina Tabanets31 3 забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими мон
забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими монIrina Tabanets забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими мон
458549.pptx fhffujikgibhikfloflodlesdelsdekidjssuserfed972Презентація для супроводу уроку у 6 класі НУШ на тему «Як організми співіснують у середовищі. Як складати ланцюги живлення.» містить посилання на інтерактиву вправу для перевірки знань. Матеріал буде корисний для онлайн уроку та як доповнення до розповіді вчителя на уроці, зацікавить учнів при вивченні розділу «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» озв’язки між живими організмами»).
«ЧАРІВНА СКРИНЬКА КАЗОК МИКОЛИ ЗІНЧУКА»: віртуальна книжкова виставка до 100-...Чернівецька обласна бібліотека для дітейВидатний історик, етнограф, фольклорист, "чорнороб культури", правдивий подвижник - це все без перебільшення сказано про Миколу Антоновича Зінчука.
У 2025 році виповнюється 100 років з дня народження видатного фольклориста, який за 86 років свого життя пішки обійшов сотні гірських сіл, побував у кожному регіоні України, зустрічався з тисячами людей, які розповідали йому казки. Ця титанічна праця вилилась у сорокотомне видання "Українських народних казок".
Зінчук Микола Антонович народився 7 березня
1925 році в селі Кошелівка Червоноармійського
району Житомирської області.
«Шевченкова весна під сонцем шани і любові»Бібліографи ОДБ ім. Т. Г. Шевченкавебмандрівка до 100-річчя заснування Шевченківського національного заповідника у Каневі
2. Анімація це рухоме мальоване
зображення мультиплікації
Як створюють звичайний
мультфільм
Художники малюють багато малюнків які
відображають певні етапи руху того чи
іншого персонажа на екрані.
Послідовний показ таких зображень з
великою швидкістю створює враження
рухомого зображення.
КороткаО.Б.
3. Анімація польоту кажана
Оберемо для роботи зображення
кажана з текиТварини.
Створимо скрипт руху кажана такий же
як і для рибки.
КороткаО.Б.
4. Використаємо для
детальної анімації для
спрайта два образа:
◦ кажан з піднятими
крилами;
◦ кажан з опущеними
крилами.
Для цього перейдемо в
середнє поле та оберемо
вкладку Образи
КороткаО.Б.
5. Завантажимо спрайт
кажана з опущеними
крилами,
використавши кнопку
Інпортувати
При запуску скрипта
зображення на сцені
не змінилося
КороткаО.Б.
7. Використаємо блок
керування
Використовуємо
затримку на певний
відрізок часу перед
виведенням наступного
зображення.
Рух дуже повільний
Експериментуємо з
часом затримки:
◦ Зменшимо 1 секунд на 0.1
КороткаО.Б.
8. Оформлення
Змінимо фон Сцени на зображення
зоряного неба
Переглянемо політ кажана в режимі
Презентації
Збережемо проект під назвою Політ
Кажана.
КороткаО.Б.