金沢市キッズプログラミングフェスタ （アジアにおける教育の事例紹介）
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Maker Educationの紹介、香港におけるMaker Educationの実例を紹介しました。
金沢市キッズプログラミングフェスタ （アジアにおける教育の事例紹介）
- 3. ● Maker Educationとは ● プログラミングとMaker Education ● Maker Educationにぴったりな教材「micro:bit」の紹介 ● アジアにおけるMaker Educationの実例
- 4. 惭补办别谤（メイカー）
- 5. 俺の考える最強の○○を作る人 ● プロフェッショナルな技術はないが ● 自分で調べたり ● できる人の力を借りたり ● 協力したりして ● 作る ● みんなにそれを自慢したり ● 売ったりする 惭补办别谤（メイカー）
- 11. プログラミング ● コンピューターを知るための方法 ○ コンピューターの得意なこと不得意なことを知ることで、コ ンピューターとうまく付き合う ● 目的を達成するための手段のひとつ ○ 使えると楽しい ○ 便利
- 12. micro:bit
- 13. micro:bitの基礎知識（1/2） ● 教育向けのマイコンボード＋開発環境 ○ 自分がプログラミングした通りに動くものが作れる マイコンボード （BBC micro:bit） レベル別に複数用意された 専用の開発環境
- 14. micro:bitの基礎知識（2/2） ● 英国、シンガポールで無償で配布 ● 香港、中国、マレーシアでも普及 マイコンボード （BBC micro:bit） レベル別に複数用意された 専用の開発環境
- 17. 発展的な学习
- 18. 発展的な学习
- 21. 香港の教育事情 ● 超受験戦争国家 ○ 教育熱心な保護者 ○ 親から先生への連絡は24時間365日Whatsappで ○ 自国以外の試験も見据えている ● Maker Educationは受験とは直接関係ない。しかし積極的に 行われている。
- 22. Baptist Rainbow primary school（公立小学校） Lok Sin Tong Yu Kan Hing secondaly school （公立中学校）
- 33. 時間のやりくり ● 学校でカリキュラムを作成 ● 従来通りの座学 ○ 試験のために当たり前に行う ○ 源となる知識を補う ● STEM、Maker Education ○ 通常のカリキュラムにも入れ込む ○ クラブ活動、課外活動で補う 発想 源となる基礎 知識を与える
- 35. 生徒と教師のかかわり方 ● 生徒 ○ 未知の問題を見つける ○ 解決方法を導き出す ○ 作って広める ● 教師 ○ 環境を作る ○ 聞かれたら一緒に考える ○ リソースを頑張って集める
- 36. まとめ ● Maker Education ○ 子供主体で未知のものを作り上げる ○ 大人は環境作りとリソース確保に尽力する ○ プログラミングは手段 発想 調べる 作ってみる 失敗する 発表する
- 38. まとめ ● Maker Educationの実例@香港 ○ 教师は投资家、プロデューサー
- 40. お問い合わせ contact@switch-education.com ● スイッチエデュケーション ○ https://switch-education.com/ ● micro:bit（公式） ○ http://microbit.org/ja/