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docentes pandemia cneb ±è±ð°ùú educacion primaria docencia alcances para planificación nivel primario estudiantes soporte socioemocional socioemocional aprendizaje espirirual estudio estudiante afectivo desarrollo desarrollo socioemocional dimensiones estrategias impacto covid19 instituciones educativas soporte 2021 enfoque por competencias minedu alcances de ±ð±¹²¹±ô³Ü²¹³¦¾±Ã³²Ô formativa procesos process secuencia didactica ±ð²Ô²õ±ðñ²¹²Ô³ú²¹ rol del docente pensamiento complejo mediacion sesion de aprendizaje ±ð±¹²¹±ô³Ü²¹³¦¾±Ã³²Ô comunidad ´Ú²¹³¾Ã­±ô¾±²¹ actores educativos estrategia aula invertida aprendizaje híbrido retroalimentacion evaluacion formativa educacion análisis de evidencia virtual sincronico pedagogía inversa herramienta flipped clasroom nacional curriculum