ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Contoh minit curai perkongsian pintar

•Download as DOCX, PDF•
•
Mat Rodi Abdulah
Mat Rodi Abdulah
1 of 7
Downloaded 78 times
PEJABAT PELAJARAN DAERAH HULU PERAK JALAN HAJI MEOR YAHYA, 33300 GERIK PERAK DARUL RIDZUAN MINIT CURAI 1. Kepada : Timbalan Pegawai Pelajaran Daerah Hulu Perak 2. Daripada: En. Mohamad Nazri Bin Ishak – Pegawai FasiLINUS Numerasi 3. Salinan Kepada : Timbalan Pegawai Pelajaran Daerah Hulu Perak Penolong PPD (Bahasa) Semua Pegawai FasiLINUS PPD Hulu Perak 4. Rujukan : J.Pel.Pk.(AM) 5110/25 Jld.5 (12) 5. Perkara : TAKLIMAT PERKONGSIAN PINTAR PEGAWAI FASILINUS (LINUS- NKRA) NEGERI PERAK 2013 6. Tarikh dan Masa : 29 Julai 2013 (Isnin) 8.30 pagi – 4.30 petang 7. Tempat : Dewan Juara Bestari, BTPN Perak, Ipoh 8. Anjuran : Jabatan Pelajaran Perak 9. Pengerusi : Tuan Haji Noor Azam B Mohd Said – KPP Matematik JPN Perak 10.Turut Hadir : En. Nor Hisham B Fahmi – Pen. Pengarah Matematik JPN Perak 11.Tujuan Taklimat : Untuk memastikan program-program yang berimpak tinggi dapat dikongsi bersama dalam kalangan Pegawai FasiLINUS negeri Perak 12.Isi kandungan Taklimat : 12.1 Tn. Haji Noor Azam B Mohd Said (KPP Matematik JPN Perak) a. Tujuan program ialah untuk perkongsian idea, program LINUS Daerah dan peranan FasiLINUS antara daerah lain. b. Manfaatkan ilmu yang diperolehi untuk tindakan di daerah. c. Tumpuan kepada daerah Hulu Perak – tingkatkan peratus murid yang menguasai. d. Sesuaikan program daerah lain dan laksanakan di daerah Hulu Perak. 12.2 En. Nor Hisham B Fahmi (Pen. Pengarah Matematik Rendah) a. FasiLINUS daerah perlu mengambil bahan-bahan untuk kursus kelestarian numerasi. b. Kursus kelestarian akan terus diadakan walaupun terdapat ‘ package pending’ kerana berlaku pertukaran pegawai di KPM. 12.3 Pembentangan Daerah Hulu Perak (En. Mohamad Nazri B Ishak)
a. Analisis data saringan 1 sekolah-sekolah di bawah seliaan. b. Program-program LINUS Mei – Julai 2013 i. Mesyuarat Post Mortem Saringan 1 ii. Dialog Prestasi Akademik iii. Dialog Prestasi LINUS Fasa 1 iv. Perbincangan profesional FasiLINUS bersama SIP Partners Sekolah-sekolah Band 7 c. Perancangan program Ogos – Oktober 2013 i. Bimbingan dan penyeliaan LINUS – fokus kepada program intervensi ii. CELIK LINUS – SK Kroh dan SK Bekuai iii. Dialog Prestasi LINUS Fasa 2 iv. GEMPUR Perdana – bantuan FasiLINUS daerah lain untuk adakan program di SK RPS Kemar. d. Tindakan FasiLINUS Daerah Hulu Perak: i. Sediakan kertas kerja untuk satu program melibatkan semua FasiLINUS Negeri Perak untuk membantu SK RPS Kemar – diadakan pada bulan Ogos/September 2013 ii. Selaraskan program LINUS Mobile seperti yang dijalankan di Daerah Batang Padang dan laksanakan di Daerah Hulu Perak. 12.4 Pembentangan Daerah Batang Padang (En. Shahrul Lizan B Mohamed Nasir) a. Program CELIK LINUS b. LINUS Mobile i. Khas untuk SKMOA ii. Bimbingan kelas kecil iii. FasiLINUS berkongsi idea dengan guru c. PERMATA LINUS (Pendekatan kecerdasan pelbagai) i. Untuk murid Tahun 3 yang belum kuasai K1-K2 ii. Dijalankan ala kem – 2 hari 1 malam iii. Tujuan untuk tingkatkan penguasaan konstruk iv. Sesi motivasi kepada guru pemulihan khas d. AUDIT LINUS (Pembentangan Guru Besar kepada Tuan Pegawai Pelajaran Daerah) i. Pencapaian data sekolah ii. Analisis SWOT iii. Isu dan masalah iv. Profil murid v. Perkongsian program di kalangan pentadbir e. Perancangan i. Kursus profesinalisme LINUS untuk guru baharu
ii. Kursus profesionalisme LINUS untuk guru pemulihan khas iii. GEMPUR Perdana f. Analisis prasekolah i. KEMAS, Prasekolah KPM dan tiada asas prasekolah penyumbang terbesar murid tidak menguasai K1-K2. g. Soal jawab i. Masalah tidak hadir – ikut SOP biasa sampai jawatankuasa khas (Task Force) putuskan murid boleh diberhentikan sekolah. 12.5 Pembentangan Daerah Kuala Kangsar (Pn. Yusnita Bt Muniar) a. Analisis data saringan 1 b. Isu dan masalah sekolah-sekolah di bawah seliaan i. Pentadbiran saringan – dijalankan secara ujian ii. Masalah kehadiran murid LINUS ke sekolah c. Program-program yang telah dijalankan i. Bengkel post mortem LINUS untuk Guru Besar ii. Audit fail LINUS – guru bawa fail untuk disemak oleh FasiLINUS iii. Program GeaR – untuk murid tidak menguasai K1-K2 iv. Program KeCaPI (Kena Capai KPI) – sekolah-sekolah yang belum mencapai KPI v. Program Gerak Gempur Saringan (GEGEMS) – bimbingan pentadbiran saringan kepada sekolah yang belum mencapai KPI. vi. Taklimat saringan – fokus kepada guru-guru Literasi dan Numerasi Tahun 1, 2 dan 3. vii. Bengkel verifikasi data saringan d. Tambahan berkaitan pentadbiran saringan Numerasi – terkini daripada Lembaga peperiksaan i. Untuk lisan, jika semua konstruk telah ditaksir, guru tidak boleh mentaksir semula mana-mana konstruk yang belum dikuasai oleh murid. ii. Untuk lisan, boleh ulang dua kali sahaja selepas tempoh bertenang (boleh buat latih tubi). iii. Untuk bertulis, guru hanya boleh baca soalan dan arahan panduan menjawab. Perlu beri contoh lain dan bukan daripada item instrumen saringan. iv. Untuk bertulis, saringan tidak boleh ulang. Boleh baca arahan dan panduan menjawab instrumen (3 kali). v. Saringan rintis (2 set) untuk penambahbaikan konstruk dan program LINUS akan diadakan di LMS dan Kuala Kangsar. 12.6 Pengedaran bahan-bahan untuk Kursus Kelestarian Numerasi a. Daerah Batang Padang
b. Daerah Manjung c. Daerah Larut, Matang dan Selama (LMS) d. Daerah Kerian e. Daerah Hilir Perak f. Daerah Kuala Kangsar g. Daerah Kinta Utara h. Daerah Kinta Selatan i. Daerah Perak Tengah j. Daerah Hulu Perak (Kursus telah dijalankan pada 16 – 18 Jun 2013 di Hotel Seri Malaysia, Ipoh) 12.7 Pembentangan Daerah Kerian (En. Mohamad Faizal B Ismail) a. Pemeriksaan khas LINUS JNJK ke Kerian – instrumen pemantauan b. Pantau PdP kelas yang ada murid LINUS – tumpuan kepada PdP kepada murid LINUS. c. Pemantauan kelestarian PdP kelas arus perdana yang ada bekas murid LINUS – murid Tahun 4 d. TaJa LINUS dijalankan kepada murid Tahun 1 hingga 3. 12.8 Pembentangan Daerah Kinta Utara (Pn. Norhaliza Bt Mohd Noor ) a. Program-program yang dijalankan i. Bai’ah (akujanji) dengan GB supaya semua sekolah mencapai 100% dalam saringan terakhir Tahun 2 – jika tidak capai KPI, GB perlu bentang pelan tindakan dan sebab tidak capai di hadapan Tuan PPD. ii. Pembentangan oleh GB yang tidak mencapai KPI 100% saringan terakhir Tahun 2. iii. Saringan verifikasi murid menguasai Tahun 3 sebelum Saringan 1. iv. Program Kebitaraan LINUS SKMOA v. Pra Saringan 2 Bertulis Tahun 3 – kenal pasti penguasaan murid vi. Program Jejak Khabar  masalah kehadiran murid (FasiLINUS, pentadbir sekolah dan Ketua Kampung ziarah murid di rumah untuk kenal pasti masalah murid tidak hadir)  Kerjasama dengan JKM untuk pastikan JKM ambil tindakan lanjut  Perlu pastikan keluarga murid menerima bantuan JKM vii. Program Lonjakan Perdana Tahun 3 – 2 dan 3 Oktober 2013 (jejak murid jika tidak hadir semasa saringan) viii. Bengkel Pembinaan Lembaran Kerja Ikut Konstruk kepada guru-guru numerasi.
ix. Motivasi untuk guru-guru numerasi. 12.9 Pembentangan Daerah Kinta Selatan (En. Muhammad Shahabudin B Talib) a. Program yang telah dijalankan i. Pentadbiran saringan 1 (fokus kepada sekolah yang murid ramai)  guna kaedah stesen  lebih praktikal  murid dapat disaring dengan lebih adil 12.10 Pembentangan Daerah Hilir Perak (En. Mohd Basri B Nasdor) a. Program-program yang telah dijalankan i. Analisis konstruk – murid disaring mengikut konstruk yang belum dikuasai sahaja sehingga K12 (pra saringan sebelum Saringan 2) ii. Pelan tindakan sebelum Saringan 2 (September) iii. Program Agresif ke Arah Sifar LINUS (AKSI) – modul latihan murid iv. Program Anak Angkat FasiLINUS (PAKSI) – murid TM (K1- K12) v. Program Pemutihan K One Two – pemeriksaan kesihatan kepada murid TM (K1-K12) vi. Program Pasti Hadir ke sekolah (PASTI) – masalah murid tidak hadir ke sekolah vii. Pemantauan saringan pada bulan september 12.11 Pembentangan Daerah Larut, Matang dan Selama,LMS (Pn. Aida Bt Abdul) a. Program-program yang telah dijalankan (impak yang luar biasa) i. Pertandingan Sudut LINUS  Murid berinteraksi dengan bahan  Ceria  Interaktif  Di luar kelas  Kerjasama dan semangat berpasukan di kalangan guru ii. Taklimat dan bengkel penambahbaikan Saringan 1 – ikut kumpulan kecil  Fokus kepada sekolah yang masih ramai murid tidak menguasai  Bincang status dan masalah murid  Teknik-teknik PdP mendekati konstruk bagi murid tidak menguasai  Penting untuk semua guru BM dan Matematik Tahap
1  Input yang baharu amat diperlukan oleh guru LINUS  Guru LINUS perlu dibimbing dalam kumpulan kecil iii. Penerapan Lesson Study dalam PdP  Perkongsian maklumat tentang lesson study dan pendedahan perbincangan amalan pentadbiran PdP LINUS yang baik  Guna ICT dalam PdP  Guru harus dibimbing agar kandungan PdP sampai kepada murid iv. Perkongsian Pintar untuk pentadbir – ikut zon  GB lebih peka terhadap program LINUS  Menyumbangkan idea dengan lebih aktif terhadap program LINUS di sekolah 12.12 Laporan Mesyuarat Kajian Impak LINUS oleh En. Yusman B Hashim (Penyelia Bahasa Melayu JPN Perak) a. Tujuan kajian untuk mengukur tahap keberkesanan kursus yang telah diberikan kepada guru LINUS – menilai keberkesanan PdP guru LINUS yang telah berkursus b. Tinjauan akan diadakan secara survey. c. Sasaran adalah guru yang mengikuti kursus yang dianjurkan oleh pihak KPM pada tahun 2012 – seramai 2098 guru yang terlibat. d. Semua negeri terlibat – 50 orang guru LINUS terpilih untuk setiap negeri e. Melibatkan semua jenis sekolah – SK, SJKC, SJKT dan SKMOA f. Kajian akan dijalankan oleh JPN dengan bantuan Pegawai FasiLINUS – juga terlibat dalam pengisian data g. Uji rintis akan diadakan di Selangor melibatkan 100 orang guru LINUS. h. Analisis data menggunakan perisian SPSS – analisis kebolehpercayaan akan dilaporkan oleh KPM. i. Kajian lapangan akan diadakan pada 1 hingga 25 September 2013. j. Analisis dapatan kajian akan diadakan pada 1 hingga 11 Oktober 2013. k. Pembentangan laporan kajian akan diadakan pada 15 November 2013 di BPG. l. 1 Pegawai Akademik dan 2 orang FasiLINUS akan terlibat dalam kajian tersebut. m. Maklumat seterusnya akan disampaikan dari semasa ke semasa. 12.13 Rumusan akhir taklimat oleh En. Nor Hisham B Fahmi (Pen. Pengarah Matematik Rendah JPN Perak) a. 3 orang FasiLINUS akan dilantik untuk kajian impak tersebut
b. Pastikan bahan-bahan taklimat diambil oleh semua daerah c. Manfaatkan semua perkongsian yang telah dibentangkan. d. Bersedia untuk dipantau oleh pihak JNJK terutama murid bekas LINUS Tahun 4 e. Persediaan kursus kelestarian literasi dan numerasi pada bulan September. f. Gerakkan sekolah untuk buat program intervensi dan buat pemantauan secara berfokus g. Teruskan program yang berimpak tinggi 12.14 Taklimat ditangguhkan pada jam 4.15 petang Pencatat, Mohamad Nazri B Ishak Pegawai Faslilinus Numerasi Pejabat Pelajaran Daerah Hulu Perak

More Related Content

Contoh minit curai perkongsian pintar

  • 1. PEJABAT PELAJARAN DAERAH HULU PERAK JALAN HAJI MEOR YAHYA, 33300 GERIK PERAK DARUL RIDZUAN MINIT CURAI 1. Kepada : Timbalan Pegawai Pelajaran Daerah Hulu Perak 2. Daripada: En. Mohamad Nazri Bin Ishak – Pegawai FasiLINUS Numerasi 3. Salinan Kepada : Timbalan Pegawai Pelajaran Daerah Hulu Perak Penolong PPD (Bahasa) Semua Pegawai FasiLINUS PPD Hulu Perak 4. Rujukan : J.Pel.Pk.(AM) 5110/25 Jld.5 (12) 5. Perkara : TAKLIMAT PERKONGSIAN PINTAR PEGAWAI FASILINUS (LINUS- NKRA) NEGERI PERAK 2013 6. Tarikh dan Masa : 29 Julai 2013 (Isnin) 8.30 pagi – 4.30 petang 7. Tempat : Dewan Juara Bestari, BTPN Perak, Ipoh 8. Anjuran : Jabatan Pelajaran Perak 9. Pengerusi : Tuan Haji Noor Azam B Mohd Said – KPP Matematik JPN Perak 10.Turut Hadir : En. Nor Hisham B Fahmi – Pen. Pengarah Matematik JPN Perak 11.Tujuan Taklimat : Untuk memastikan program-program yang berimpak tinggi dapat dikongsi bersama dalam kalangan Pegawai FasiLINUS negeri Perak 12.Isi kandungan Taklimat : 12.1 Tn. Haji Noor Azam B Mohd Said (KPP Matematik JPN Perak) a. Tujuan program ialah untuk perkongsian idea, program LINUS Daerah dan peranan FasiLINUS antara daerah lain. b. Manfaatkan ilmu yang diperolehi untuk tindakan di daerah. c. Tumpuan kepada daerah Hulu Perak – tingkatkan peratus murid yang menguasai. d. Sesuaikan program daerah lain dan laksanakan di daerah Hulu Perak. 12.2 En. Nor Hisham B Fahmi (Pen. Pengarah Matematik Rendah) a. FasiLINUS daerah perlu mengambil bahan-bahan untuk kursus kelestarian numerasi. b. Kursus kelestarian akan terus diadakan walaupun terdapat ‘ package pending’ kerana berlaku pertukaran pegawai di KPM. 12.3 Pembentangan Daerah Hulu Perak (En. Mohamad Nazri B Ishak)
  • 2. a. Analisis data saringan 1 sekolah-sekolah di bawah seliaan. b. Program-program LINUS Mei – Julai 2013 i. Mesyuarat Post Mortem Saringan 1 ii. Dialog Prestasi Akademik iii. Dialog Prestasi LINUS Fasa 1 iv. Perbincangan profesional FasiLINUS bersama SIP Partners Sekolah-sekolah Band 7 c. Perancangan program Ogos – Oktober 2013 i. Bimbingan dan penyeliaan LINUS – fokus kepada program intervensi ii. CELIK LINUS – SK Kroh dan SK Bekuai iii. Dialog Prestasi LINUS Fasa 2 iv. GEMPUR Perdana – bantuan FasiLINUS daerah lain untuk adakan program di SK RPS Kemar. d. Tindakan FasiLINUS Daerah Hulu Perak: i. Sediakan kertas kerja untuk satu program melibatkan semua FasiLINUS Negeri Perak untuk membantu SK RPS Kemar – diadakan pada bulan Ogos/September 2013 ii. Selaraskan program LINUS Mobile seperti yang dijalankan di Daerah Batang Padang dan laksanakan di Daerah Hulu Perak. 12.4 Pembentangan Daerah Batang Padang (En. Shahrul Lizan B Mohamed Nasir) a. Program CELIK LINUS b. LINUS Mobile i. Khas untuk SKMOA ii. Bimbingan kelas kecil iii. FasiLINUS berkongsi idea dengan guru c. PERMATA LINUS (Pendekatan kecerdasan pelbagai) i. Untuk murid Tahun 3 yang belum kuasai K1-K2 ii. Dijalankan ala kem – 2 hari 1 malam iii. Tujuan untuk tingkatkan penguasaan konstruk iv. Sesi motivasi kepada guru pemulihan khas d. AUDIT LINUS (Pembentangan Guru Besar kepada Tuan Pegawai Pelajaran Daerah) i. Pencapaian data sekolah ii. Analisis SWOT iii. Isu dan masalah iv. Profil murid v. Perkongsian program di kalangan pentadbir e. Perancangan i. Kursus profesinalisme LINUS untuk guru baharu
  • 3. ii. Kursus profesionalisme LINUS untuk guru pemulihan khas iii. GEMPUR Perdana f. Analisis prasekolah i. KEMAS, Prasekolah KPM dan tiada asas prasekolah penyumbang terbesar murid tidak menguasai K1-K2. g. Soal jawab i. Masalah tidak hadir – ikut SOP biasa sampai jawatankuasa khas (Task Force) putuskan murid boleh diberhentikan sekolah. 12.5 Pembentangan Daerah Kuala Kangsar (Pn. Yusnita Bt Muniar) a. Analisis data saringan 1 b. Isu dan masalah sekolah-sekolah di bawah seliaan i. Pentadbiran saringan – dijalankan secara ujian ii. Masalah kehadiran murid LINUS ke sekolah c. Program-program yang telah dijalankan i. Bengkel post mortem LINUS untuk Guru Besar ii. Audit fail LINUS – guru bawa fail untuk disemak oleh FasiLINUS iii. Program GeaR – untuk murid tidak menguasai K1-K2 iv. Program KeCaPI (Kena Capai KPI) – sekolah-sekolah yang belum mencapai KPI v. Program Gerak Gempur Saringan (GEGEMS) – bimbingan pentadbiran saringan kepada sekolah yang belum mencapai KPI. vi. Taklimat saringan – fokus kepada guru-guru Literasi dan Numerasi Tahun 1, 2 dan 3. vii. Bengkel verifikasi data saringan d. Tambahan berkaitan pentadbiran saringan Numerasi – terkini daripada Lembaga peperiksaan i. Untuk lisan, jika semua konstruk telah ditaksir, guru tidak boleh mentaksir semula mana-mana konstruk yang belum dikuasai oleh murid. ii. Untuk lisan, boleh ulang dua kali sahaja selepas tempoh bertenang (boleh buat latih tubi). iii. Untuk bertulis, guru hanya boleh baca soalan dan arahan panduan menjawab. Perlu beri contoh lain dan bukan daripada item instrumen saringan. iv. Untuk bertulis, saringan tidak boleh ulang. Boleh baca arahan dan panduan menjawab instrumen (3 kali). v. Saringan rintis (2 set) untuk penambahbaikan konstruk dan program LINUS akan diadakan di LMS dan Kuala Kangsar. 12.6 Pengedaran bahan-bahan untuk Kursus Kelestarian Numerasi a. Daerah Batang Padang
  • 4. b. Daerah Manjung c. Daerah Larut, Matang dan Selama (LMS) d. Daerah Kerian e. Daerah Hilir Perak f. Daerah Kuala Kangsar g. Daerah Kinta Utara h. Daerah Kinta Selatan i. Daerah Perak Tengah j. Daerah Hulu Perak (Kursus telah dijalankan pada 16 – 18 Jun 2013 di Hotel Seri Malaysia, Ipoh) 12.7 Pembentangan Daerah Kerian (En. Mohamad Faizal B Ismail) a. Pemeriksaan khas LINUS JNJK ke Kerian – instrumen pemantauan b. Pantau PdP kelas yang ada murid LINUS – tumpuan kepada PdP kepada murid LINUS. c. Pemantauan kelestarian PdP kelas arus perdana yang ada bekas murid LINUS – murid Tahun 4 d. TaJa LINUS dijalankan kepada murid Tahun 1 hingga 3. 12.8 Pembentangan Daerah Kinta Utara (Pn. Norhaliza Bt Mohd Noor ) a. Program-program yang dijalankan i. Bai’ah (akujanji) dengan GB supaya semua sekolah mencapai 100% dalam saringan terakhir Tahun 2 – jika tidak capai KPI, GB perlu bentang pelan tindakan dan sebab tidak capai di hadapan Tuan PPD. ii. Pembentangan oleh GB yang tidak mencapai KPI 100% saringan terakhir Tahun 2. iii. Saringan verifikasi murid menguasai Tahun 3 sebelum Saringan 1. iv. Program Kebitaraan LINUS SKMOA v. Pra Saringan 2 Bertulis Tahun 3 – kenal pasti penguasaan murid vi. Program Jejak Khabar  masalah kehadiran murid (FasiLINUS, pentadbir sekolah dan Ketua Kampung ziarah murid di rumah untuk kenal pasti masalah murid tidak hadir)  Kerjasama dengan JKM untuk pastikan JKM ambil tindakan lanjut  Perlu pastikan keluarga murid menerima bantuan JKM vii. Program Lonjakan Perdana Tahun 3 – 2 dan 3 Oktober 2013 (jejak murid jika tidak hadir semasa saringan) viii. Bengkel Pembinaan Lembaran Kerja Ikut Konstruk kepada guru-guru numerasi.
  • 5. ix. Motivasi untuk guru-guru numerasi. 12.9 Pembentangan Daerah Kinta Selatan (En. Muhammad Shahabudin B Talib) a. Program yang telah dijalankan i. Pentadbiran saringan 1 (fokus kepada sekolah yang murid ramai)  guna kaedah stesen  lebih praktikal  murid dapat disaring dengan lebih adil 12.10 Pembentangan Daerah Hilir Perak (En. Mohd Basri B Nasdor) a. Program-program yang telah dijalankan i. Analisis konstruk – murid disaring mengikut konstruk yang belum dikuasai sahaja sehingga K12 (pra saringan sebelum Saringan 2) ii. Pelan tindakan sebelum Saringan 2 (September) iii. Program Agresif ke Arah Sifar LINUS (AKSI) – modul latihan murid iv. Program Anak Angkat FasiLINUS (PAKSI) – murid TM (K1- K12) v. Program Pemutihan K One Two – pemeriksaan kesihatan kepada murid TM (K1-K12) vi. Program Pasti Hadir ke sekolah (PASTI) – masalah murid tidak hadir ke sekolah vii. Pemantauan saringan pada bulan september 12.11 Pembentangan Daerah Larut, Matang dan Selama,LMS (Pn. Aida Bt Abdul) a. Program-program yang telah dijalankan (impak yang luar biasa) i. Pertandingan Sudut LINUS  Murid berinteraksi dengan bahan  Ceria  Interaktif  Di luar kelas  Kerjasama dan semangat berpasukan di kalangan guru ii. Taklimat dan bengkel penambahbaikan Saringan 1 – ikut kumpulan kecil  Fokus kepada sekolah yang masih ramai murid tidak menguasai  Bincang status dan masalah murid  Teknik-teknik PdP mendekati konstruk bagi murid tidak menguasai  Penting untuk semua guru BM dan Matematik Tahap
  • 6. 1  Input yang baharu amat diperlukan oleh guru LINUS  Guru LINUS perlu dibimbing dalam kumpulan kecil iii. Penerapan Lesson Study dalam PdP  Perkongsian maklumat tentang lesson study dan pendedahan perbincangan amalan pentadbiran PdP LINUS yang baik  Guna ICT dalam PdP  Guru harus dibimbing agar kandungan PdP sampai kepada murid iv. Perkongsian Pintar untuk pentadbir – ikut zon  GB lebih peka terhadap program LINUS  Menyumbangkan idea dengan lebih aktif terhadap program LINUS di sekolah 12.12 Laporan Mesyuarat Kajian Impak LINUS oleh En. Yusman B Hashim (Penyelia Bahasa Melayu JPN Perak) a. Tujuan kajian untuk mengukur tahap keberkesanan kursus yang telah diberikan kepada guru LINUS – menilai keberkesanan PdP guru LINUS yang telah berkursus b. Tinjauan akan diadakan secara survey. c. Sasaran adalah guru yang mengikuti kursus yang dianjurkan oleh pihak KPM pada tahun 2012 – seramai 2098 guru yang terlibat. d. Semua negeri terlibat – 50 orang guru LINUS terpilih untuk setiap negeri e. Melibatkan semua jenis sekolah – SK, SJKC, SJKT dan SKMOA f. Kajian akan dijalankan oleh JPN dengan bantuan Pegawai FasiLINUS – juga terlibat dalam pengisian data g. Uji rintis akan diadakan di Selangor melibatkan 100 orang guru LINUS. h. Analisis data menggunakan perisian SPSS – analisis kebolehpercayaan akan dilaporkan oleh KPM. i. Kajian lapangan akan diadakan pada 1 hingga 25 September 2013. j. Analisis dapatan kajian akan diadakan pada 1 hingga 11 Oktober 2013. k. Pembentangan laporan kajian akan diadakan pada 15 November 2013 di BPG. l. 1 Pegawai Akademik dan 2 orang FasiLINUS akan terlibat dalam kajian tersebut. m. Maklumat seterusnya akan disampaikan dari semasa ke semasa. 12.13 Rumusan akhir taklimat oleh En. Nor Hisham B Fahmi (Pen. Pengarah Matematik Rendah JPN Perak) a. 3 orang FasiLINUS akan dilantik untuk kajian impak tersebut
  • 7. b. Pastikan bahan-bahan taklimat diambil oleh semua daerah c. Manfaatkan semua perkongsian yang telah dibentangkan. d. Bersedia untuk dipantau oleh pihak JNJK terutama murid bekas LINUS Tahun 4 e. Persediaan kursus kelestarian literasi dan numerasi pada bulan September. f. Gerakkan sekolah untuk buat program intervensi dan buat pemantauan secara berfokus g. Teruskan program yang berimpak tinggi 12.14 Taklimat ditangguhkan pada jam 4.15 petang Pencatat, Mohamad Nazri B Ishak Pegawai Faslilinus Numerasi Pejabat Pelajaran Daerah Hulu Perak