ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
DigitaliseringenavskolanJan Hylén
Vad är detta för en bok?HistoriskgenomgångavnationellasatsningarArgumentationenför IT iskolanVarstårfråganidag?Vadsägerforskningen?Hur ser detutiSverigesskolor?Hur ser detutiomvärlden?Digitaltinnehåll – ställernyakravTrenderitidenHurgåvidare – möjligheter till självvärdering
Varför ska man ha it i skolan?Samhällsekonomiskaskäl
Förbereder för arbetslivet
Sänker skolans kostnader
Rättvisaochmedborgarkompetens – mindredigitalaklyftor
HögreeffektivitetilärandetHittills få studier som visar entydiga resultatProduktivitetsparadoxKatalysatorförförändring – nyaarbetsformeriskolanVar står sverige idag?Antalet datorer per elev 2006Källa: OECD/PISA 2006
Politiken påverkar Lärares motivationSource: Empirica 2006
Hur påverkar digitaliseringen utbildningen?Innehållet frigörs från sin förpackningAnvändarna blir producenterDet informella lärandet ökarOberoendet av tid och rum ökar
Innehållet frigörs från sin förpackningMusikindustrinTidskrifterTV-programHögre utbildningNätbaserade kurserBolognaprocessenMinskande ungdomskullarFärre utländska studenterMer kunskapsutvärdering – mindre undervisning
Användarna blir producenterUserGeneratedContentCurrent TVOhMyNewsFyra drivkrafterTekniskaEkonomiskaJuridiskaSocialaUtbildningssektorn – fler prosumenterÖppna lärresurser – ett konkurrensmedel för universitet och skolor (?)
Användarna blir producenterLäromedelsförlagens affärsmodeller utmanasNorge (Norsk Digital LæringsArena)Storbritannien (North West Learning Grid)Danmark (Mikro Verkstædet)Sverige (Lektion.se)Storbritannien (Teachable.net)
Det informella lärandet ökarLearningcommunities – lärande på nätet växer

More Related Content

Digitaliseringen av skolan