際際滷

際際滷Share a Scribd company logo

Minat baca untuk Karakter anak bangsa.pptx

Download as PPTX, PDF
Nita Nonci
Nita Nonci

dengan membaca dapat membentuk karakter anak bangsa

1 of 32
Download to read offline
Ayo Membaca! Dengan Membaca dapat Membentuk Karakter Anak Bangsa Ar. JUNITA BAHARI NONCI, ST.,IAI PEMBINA FTBM KOTA SERANG 2018- 2023 Founder Rumah Baca Daligo KSB
Inikah karakter anak bangsa??
Catatan Media
Yang seperti inikah???? "Seperti kebiasaan pikiranmu, itu juga akan menjadi karakter pikiranmu; karena jiwa dicelup oleh pikiran." - Marcus Aurelius
Minat baca untuk Karakter anak bangsa.pptx
Karakter
**Menurut studi dari Most Littered Nation in the world yang dilakukan oleh Central Connecticut State University pada Maret 2016
FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MINAT BACA Pertama, determinisme genetic (warisan budaya dari orang tua) Kedua, determinisme lingkungan ( Lingkungan yang dimaksud disini adalah teman bermain, masyarakat sekitar, rekan kerja, dan guru). Ketiga, sistem pembelajaran dan kurikulum (di Indonesia telah membuat siswa cenderung pasif dan hanya mendengarkan guru mengajar di kelas daripada mencari informasi atau pengetahuan lebih dari apa yang diajarkan di sekolah). (Di negara maju, siswa SMA berkewajiban menamatkan buku bacaan dengan jumlah tertentu sebelum mereka lulus sekolah.
FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MINAT BACA Keempat, banyak muncul berbagai teknologi dan tempat-tempat hiburan. Permainan (game) yang makin canggih dan variatif serta tayangan televisi yang semakin menarik, yang dalam penggunaannya tidak dilakukan secara bijaksana telah mengalihkan perhatian manusia dari buku. Kelima, minimnya sarana untuk memperoleh bacaan. Keenam, kemalasan. Lanjutan
TAHAPAN AGAR MEMBACA MENJADI BUDAYA
SIAPA YANG BERTANGGUNG JAWAB MENGENAI BUDAYA MEMBACA?? (Undang-undang nomor 43 tahun 2007 tentang perpustakaan) Budaya gemar membaca menjadi tanggungjawab keluarga, satuan pendidikan (sekolah), masyarakat, maupun pemerintah. ? ? ? ? adalah upaya memfasilitasi dan mempromosikan kegiatan membaca dalam rangka menciptakan budaya baca UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA
TAMAN BACAAN MASYARAKAT Taman Bacaan Masyarakat adalah sebuah tempat / wadah yang didirikan dan dikelola baik oleh masyarakat maupun pemerintah untuk memberikan akses layanan bahan bacaan bagi masyarakat sekitar sebagai sarana pembelajaran seumur hidup dalam rangka peningkatan kualitas hidup masyarakat di sekitar layanan yang dapat diberikan antara lain : bahan bacaan, berupa: buku, majalah, tabloid, koran, komik, bahan multi media lain, yang dilengkapi dengan ruangan untuk membaca, diskusi, bedah buku, menulis, dan Kegiatan sejenis lainnya, dan didukung oleh pengelola yang berperan sebagai motivator.
Sarana pembelajaran bagi masyarakat untuk belajar mandiri, dan sebagai penunjang kurikulum program Pendidikan Sumber informasi yang bersumber dari buku dan bahan bacaan Iainnya yang sesuai dengan kebutuhan warga belajar dan masyarakat setempat Sumber penelitian dengan menyedikan buku-buku dan bahan bacaan Iainnya dalam studi kepustakaan. Sumber rujukan yang menyediakan bahan referensi bagi pembelajaran dan kegiatan akademik Iainnya Sumber hiburan (rekreatif) yang menyediakan bahan-bahan bacaan yang sifatnya rekreatif untuk memamfaatkan waktu senggang untuk memperoleh pengetahuan/informasi baru yang menarik dan bermanfaat. Fungsi
TUJUAN Membangkitkan dan meningkatkan minat dan budaya baca masyarakat sehingga kelak tercipta masyarakat yang cerdas (sesuai dengan Visi Kab/Kota) . Menyediakan sumber informasi yang cepat, tepat dan murah bagi masyarakat, Memelihara dan meningkatkan kemampuan membaca masyarakat. Menjadikan taman bacaan sebagai wadah kegiatan belajar mengajar, sumber ilmu dan rekreasi edukatif
INDIKATOR MINAT BACA (1) perasaan senang, (2) pemusatan perhatian, (3) penggunaan waktu, (4) motivasi untuk membaca, (5) emosi dalam membaca, dan (6) usaha untuk membaca Crow dan Crow (dalam Shaleh dan Wahab, 2004: 264 265) BAGAIMANA SEJUMLAH INDIKATOR INI DITUMBUHKAN
8 Cara menumbuhkan minat baca!
8 Cara menumbuhkan minat baca!
8 Cara menumbuhkan minat baca!
8 Cara menumbuhkan minat baca!
Strategi TBM
Strategi TBM Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca Kreatif dan inovatif pada strategi mendapatkan bahan bacaan yang sesuai dengan Taman bacaan tersebut Kreatif dan inovatif dalam hal segi pelayanan kepada pengguna TBM (Kelembagaan)
Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca 1. Program meningkatkan Kreatifitas dengan mengadakan lomba atau kegiatan Misalnya: lomba baca puisi, menulis sinopsis, menulis artikel, fotografi, melukis, membuat cerpen, mendongeng, dan sebagainya
Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca Lomba yang diadakan di TBM Rumah Baca KSB Lomba mengarang dan membaca Puisi, Mewarnai, Memasak, rakit barang bekas, dll
2. Bedah buku, seminar, jumpa penulis Kegiatan ini bertujuan agar pengguna TBM maupun pengunjung tertarik lebih jauh terhadap buku yang diterbitkan dan mengenal pengarangnya secara langsung. Meningkatkan pengetahuan maupun referensi pembaca dan pengunjung Bedah buku yang sering diadakan di TBM Rumah Dunia Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca
3. Jurnalisme warga adalah bentuk-bentuk kegiatan literasi yang dapat dilakukan oleh TBM. Kegiatan ini di samping mengembangkan kemampuan masyarakat untuk menulis, meningkatkan gairah belajar masyarakat, juga sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhan bahan bacaan bagi TBM dengan memanfaatkan potensi lokal. Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca
4. Ketrampilan dan bimbingan belajar Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan oleh TBM adalah dengan memberikan ketrampilan bagi pengunjung. misalnya: membuat aksesoris, perhiasan dari manik-manik/bahan bekas, membuat tempat tissu, taplak, dan keterampilan lain yang mudah, murah apalagi jika dapat menggunakan bahan bekas, sehingga dapat bermanfaat kembali Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca
5. Outdoor activity Kegiatannya seperti; Buku Keliling, outbond, field trip, parade musik dan seni, pentas hiburan rakyat, dan sebagainya Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca
Kegiatan di TBM
Pendidikan Karakter Melalui minat baca Kesimpulan
Pendidikan Karakter Melalui minat baca Kesimpulan
Minat baca untuk Karakter anak bangsa.pptx
Salam Literasi Terima kasih!

More Related Content

Minat baca untuk Karakter anak bangsa.pptx

  • 1. Ayo Membaca! Dengan Membaca dapat Membentuk Karakter Anak Bangsa Ar. JUNITA BAHARI NONCI, ST.,IAI PEMBINA FTBM KOTA SERANG 2018- 2023 Founder Rumah Baca Daligo KSB
  • 4. Yang seperti inikah???? "Seperti kebiasaan pikiranmu, itu juga akan menjadi karakter pikiranmu; karena jiwa dicelup oleh pikiran." - Marcus Aurelius
  • 7. **Menurut studi dari Most Littered Nation in the world yang dilakukan oleh Central Connecticut State University pada Maret 2016
  • 8. FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MINAT BACA Pertama, determinisme genetic (warisan budaya dari orang tua) Kedua, determinisme lingkungan ( Lingkungan yang dimaksud disini adalah teman bermain, masyarakat sekitar, rekan kerja, dan guru). Ketiga, sistem pembelajaran dan kurikulum (di Indonesia telah membuat siswa cenderung pasif dan hanya mendengarkan guru mengajar di kelas daripada mencari informasi atau pengetahuan lebih dari apa yang diajarkan di sekolah). (Di negara maju, siswa SMA berkewajiban menamatkan buku bacaan dengan jumlah tertentu sebelum mereka lulus sekolah.
  • 9. FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MINAT BACA Keempat, banyak muncul berbagai teknologi dan tempat-tempat hiburan. Permainan (game) yang makin canggih dan variatif serta tayangan televisi yang semakin menarik, yang dalam penggunaannya tidak dilakukan secara bijaksana telah mengalihkan perhatian manusia dari buku. Kelima, minimnya sarana untuk memperoleh bacaan. Keenam, kemalasan. Lanjutan
  • 11. SIAPA YANG BERTANGGUNG JAWAB MENGENAI BUDAYA MEMBACA?? (Undang-undang nomor 43 tahun 2007 tentang perpustakaan) Budaya gemar membaca menjadi tanggungjawab keluarga, satuan pendidikan (sekolah), masyarakat, maupun pemerintah. ? ? ? ? adalah upaya memfasilitasi dan mempromosikan kegiatan membaca dalam rangka menciptakan budaya baca UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA
  • 12. TAMAN BACAAN MASYARAKAT Taman Bacaan Masyarakat adalah sebuah tempat / wadah yang didirikan dan dikelola baik oleh masyarakat maupun pemerintah untuk memberikan akses layanan bahan bacaan bagi masyarakat sekitar sebagai sarana pembelajaran seumur hidup dalam rangka peningkatan kualitas hidup masyarakat di sekitar layanan yang dapat diberikan antara lain : bahan bacaan, berupa: buku, majalah, tabloid, koran, komik, bahan multi media lain, yang dilengkapi dengan ruangan untuk membaca, diskusi, bedah buku, menulis, dan Kegiatan sejenis lainnya, dan didukung oleh pengelola yang berperan sebagai motivator.
  • 13. Sarana pembelajaran bagi masyarakat untuk belajar mandiri, dan sebagai penunjang kurikulum program Pendidikan Sumber informasi yang bersumber dari buku dan bahan bacaan Iainnya yang sesuai dengan kebutuhan warga belajar dan masyarakat setempat Sumber penelitian dengan menyedikan buku-buku dan bahan bacaan Iainnya dalam studi kepustakaan. Sumber rujukan yang menyediakan bahan referensi bagi pembelajaran dan kegiatan akademik Iainnya Sumber hiburan (rekreatif) yang menyediakan bahan-bahan bacaan yang sifatnya rekreatif untuk memamfaatkan waktu senggang untuk memperoleh pengetahuan/informasi baru yang menarik dan bermanfaat. Fungsi
  • 14. TUJUAN Membangkitkan dan meningkatkan minat dan budaya baca masyarakat sehingga kelak tercipta masyarakat yang cerdas (sesuai dengan Visi Kab/Kota) . Menyediakan sumber informasi yang cepat, tepat dan murah bagi masyarakat, Memelihara dan meningkatkan kemampuan membaca masyarakat. Menjadikan taman bacaan sebagai wadah kegiatan belajar mengajar, sumber ilmu dan rekreasi edukatif
  • 15. INDIKATOR MINAT BACA (1) perasaan senang, (2) pemusatan perhatian, (3) penggunaan waktu, (4) motivasi untuk membaca, (5) emosi dalam membaca, dan (6) usaha untuk membaca Crow dan Crow (dalam Shaleh dan Wahab, 2004: 264 265) BAGAIMANA SEJUMLAH INDIKATOR INI DITUMBUHKAN
  • 16. 8 Cara menumbuhkan minat baca!
  • 17. 8 Cara menumbuhkan minat baca!
  • 18. 8 Cara menumbuhkan minat baca!
  • 19. 8 Cara menumbuhkan minat baca!
  • 21. Strategi TBM Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca Kreatif dan inovatif pada strategi mendapatkan bahan bacaan yang sesuai dengan Taman bacaan tersebut Kreatif dan inovatif dalam hal segi pelayanan kepada pengguna TBM (Kelembagaan)
  • 22. Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca 1. Program meningkatkan Kreatifitas dengan mengadakan lomba atau kegiatan Misalnya: lomba baca puisi, menulis sinopsis, menulis artikel, fotografi, melukis, membuat cerpen, mendongeng, dan sebagainya
  • 23. Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca Lomba yang diadakan di TBM Rumah Baca KSB Lomba mengarang dan membaca Puisi, Mewarnai, Memasak, rakit barang bekas, dll
  • 24. 2. Bedah buku, seminar, jumpa penulis Kegiatan ini bertujuan agar pengguna TBM maupun pengunjung tertarik lebih jauh terhadap buku yang diterbitkan dan mengenal pengarangnya secara langsung. Meningkatkan pengetahuan maupun referensi pembaca dan pengunjung Bedah buku yang sering diadakan di TBM Rumah Dunia Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca
  • 25. 3. Jurnalisme warga adalah bentuk-bentuk kegiatan literasi yang dapat dilakukan oleh TBM. Kegiatan ini di samping mengembangkan kemampuan masyarakat untuk menulis, meningkatkan gairah belajar masyarakat, juga sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhan bahan bacaan bagi TBM dengan memanfaatkan potensi lokal. Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca
  • 26. 4. Ketrampilan dan bimbingan belajar Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan oleh TBM adalah dengan memberikan ketrampilan bagi pengunjung. misalnya: membuat aksesoris, perhiasan dari manik-manik/bahan bekas, membuat tempat tissu, taplak, dan keterampilan lain yang mudah, murah apalagi jika dapat menggunakan bahan bekas, sehingga dapat bermanfaat kembali Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca
  • 27. 5. Outdoor activity Kegiatannya seperti; Buku Keliling, outbond, field trip, parade musik dan seni, pentas hiburan rakyat, dan sebagainya Strategi TBM A. Kreatif dan inovatif pada program kegiatan dalam rangka menarik minta baca