Rendi saputrama Media Pembelajaran Interaktif Teorema Phytagoras
Download as PPTX, PDF
1 like148 views
Rendi saputrama Media Pembelajaran Interaktif Teorema Phytagoras Mempelajari Bagaimana Konsep dari Teorema Phytagoras. Dapatkan hal menarik lainnya. Follow IG: @rendisaputramaali Youtube : Rendi Saputrama
Rendi saputrama Media Pembelajaran Interaktif Teorema Phytagoras
- 2. 1 2 3 4 5 2 KOMPETENSI DASAR ILUSTRASI MEDIA PETA KONSEP PENEMU PHYTAGORAS PEMBUKTIAN PHYTAGORAS LATIHAN SOAL LATIHAN CONTEXTUAL DAFTAR PUSTAKA TENTANG CREATOR PETUNJUK PENGGUNAAN RUMAH
- 3. 1 2 3 4 5 3 Tombol Home: Untuk Kembali ke halaman utama Tombol Music: Untuk mernghidupkan musik Tombol Off Music: Untuk mematikan musik Tombol Stop: Untuk mengakhiri belajar Tombol Next and Previouse: Untuk menlanjutkan dan Kembali ke halaman sebelumnya PETUNJUK PENGGUNAAN
- 5. Melalui Media Pembelajaran Tujuan pembelajaran antara lain:
- 7. PERHATIKAN ILUSTRASI DI BAWAH
- 8. PERHATIKAN ILUSTRASI DI BAWAH a a b a b b b c c c c c2 a a a a b b b 2 a b2 b 1
- 14. PEMBUKTIAN TEOREMA PHYTAGORAS Luas daerah yang tidak diarsir pada gambar 1 dan diatas adalah: luas persegi ABCD (4xLuas daerah yang diarsir) C2 = (a+b)x(a+b) 4x 1 2 ab Maka C2 = (a+b)2 - 2ヰヰ pada gambar 2: a2 + b2 = (a+b) x ( a+b) 4 x 遜 x axb a2 + b2 = (a+b)2 - 2xaxb Jadi : C2 = a2 + b2
- 15. PEMBUKTIAN TEOREMA PHYTAGORAS MENGGUNAKAN KONSEP LUAS a2 b2 a c b A B Ca a a c c c b b b Dalam segitiga siku-siku di C Berlaku rumus: AB2 = BC2 + AC2 ATAU C2 = a2 + b2
- 22. LATIHAN NO 1
- 23. PEMBAHASAN NO 1
- 24. LATIHAN SOAL NO 2
- 25. LATIHAN NO 3
- 26. ? ? ? ?? ? ? LATIHAN SOAL CONTEXTUAL? KLIK
- 27. LATIHAN CONTEXTUAL NO 1
- 28. PEMBAHASAN LATIHAN CONTEXTUAL NO 1
- 29. LATIHAN CONTEXTUAL NO 2
- 30. PEMBAHASAN LATIHAN CONTEXTUAL NO 2
- 31. 31 LATIHAN CONTEXTUAL NO 3
- 32. 32 LATIHAN CONTEXTUAL NO 3
- 33. 33 LATIHAN CONTEXTUAL NO 3
- 34. DAFTAR PUSTAKA As'ari, A. R., dkk. (2014). Matematika SMP/MTs Kelas VIII Semester 1. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud Badan Standar Nasional Pendidikan. 2006. Standar isi untuk satuan pendidikan dasar dan menengah. Jakarta: BSNP. Eisenhart, L. P. (2005). Coordinate geometry. Courier Corporation. Euclid. 1908. The Thirteen Books of Euclids Elements. Cambridge: University Press. Kementrian Pendidikan Indonesia. 2013. Kurikulum 2013: Kompetensi Dasar Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs). Jakarta: Kementrian Pendidikan Indonesia. Maor, E. 2007. The Pythagorean Theorem: A 4000-Year History. Oxford: Princeton University Press. Moise, E.E. 1990. Elementary Geometry from an Advanced Standpoint. New York: Addison-Wesley Publishing Company, Inc. Mulyana, E. 2013. 33 Bukti Teorema Pythagoras. Bandung: Rizqi Press. Purcell, Varber & Rigdon. 2011. Kalkulus. Jakarta: Erlangga. Sparks, J.C. 2008. The Pythagorean Theorem:Crown Jewel of Mathematics. Indiana: Author House. Thomas, I. 1957. Selections Illustrating The History of Greek Mathematics Volume I: from Thales to Euclid. London: William Heinemann LTD.
- 35. **TENTANG CREATOR** Nama : Rendi Saputrama TTL : Toboali, 17 Novenber 2000 Alamat : Jl. Merdeka Toboali, Kab. Basel, Prov. Kep. Babel Email : rendisaputrama@gmail.com No. Wa : 081314100298 IG/FB : @rendisaputramaali/Rendi Saputrama MDTM Univ : UIN Raden Fatah Palembang Prestasi : Anugrah Student Aword Univ 2018 Juara 2 MTQ Cabangf MSQ Tingkat Prov. 2018 Juara 2 Debat Bahasa Inggris Tingkat Univ 2019 Organisasi : IKHIMATIKA Indonesia, Developer Student Club (DSC) UIN RAFA, Formdika UIN RAFA, FITK ICT CLUB, dan IMADIKSI UIN RAFA. **RUMAH** **KELUAR** **TERIMA KASIH**
- 36. **RUMAH** **KELUAR****TERIMA KASIH** **CREATOR** **RENDI SAPUTRAMA**