Conteúdo integrador e essencial através de processos interdisciplinares;
Desenvolvimento de espÃrito crÃtico e analÃtico preparando para a resolução de problemas;
Orientação das atividades curriculares para a solução de problemas;
Consideração da graduação como etapa de construção das bases para o processo de educação continuada;
Incentivo ao trabalho em grupo e a formação de equipes interdisciplinares, bem como à aquisição e assimilação de conhecimentos de forma interdisciplinar;
Articulação entre teoria e prática, valorizando a pesquisa individual e coletiva;
EstÃmulo à s práticas de estudo que promovam a autonomia intelectual;
Discussão de questões relacionadas à ética profissional, soc...