Tras haber trabajador como programadora cultural, mi vocaci贸n por le Educaci贸n infantil se desat贸 , llev谩ndome a investigar en este campo en combinaci贸n con la Interpretaci贸n de Lengua de Signos.
Inevitablemente, la Psicopedagog铆a entr贸 en mi vida, como intento de entender todos los procesos individuales y colectivos que se dan en los procesos de ense帽anza-aprendizaje.
Las TICs resultaron el siguiente paso en mi formaci贸n, en un intento de acercarme a煤n mas a la realidad del alumnado actual.
En la actualidad, ampl铆o los horizontes educativos realizando un M谩ster en Dificultades de aprendizaje, al que intento sacar el m谩ximo partido, siguiendo la premisa de que todo suma, nada resta.
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