2. Mihin PaikkaOppi sopii?
PaikkaOppi on parhaimmillaan yhden oppiaineen tai
monialaisten projektien havainto- / vastausalustana.
Kaikenlaisten havaintojen tallentamiseen ulkona k辰nnyk旦ill辰 ja
tableteilla (verkkoyhteyden kanssa).
Paikkatiedon perusasioiden harjoitteluun.
PaikkaOppiin kirjautumisessa k辰ytet辰辰n Wilmaa tai muita koulussa
k辰yt旦ss辰 olevia kirjautumissysteemeit辰.
Kunnassanne opetuksen tietohallinnosta vastaavan t辰ytyy tehd辰
maksuton MPASS-sopimus, jotta esim. Wilma-kirjautuminen toimii.
Lue lis辰辰 MPASSista https://mpass.fi/
3. Mit辰 toimintoja PaikkaOpissa on?
Zoomata ja et辰辰nnytt辰辰 karttan辰kym辰辰.
Mitata et辰isyyksi辰 ja pinta-aloja.
Vaihtaa taustakarttoja. Voit k辰ytt辰辰 vain yht辰 karttaa kerrallaan.
Merkit辰 omia kohteita kartalle sek辰 p旦yt辰koneella, l辰pp辰rill辰 ett辰 mobiililaitteilla,
joissa on verkkoyhteys. Kohteet voivat olla piste-, viiva- tai aluemuotoisia.
Kohteet voivat olla havaintoja, mittaustuloksia tai muita teht辰vien vastauksia
sek辰 tekstin辰 ett辰 kuvina.
Ulkoty旦skentely onnistuu PaikkaOpilla. Ohjeistukset havaintojen tallentamiseen
ja reittiohjeet on k辰tevint辰 jakaa oppijoille paperisena. PaikkaOpin idea on toimia
projektialustana, jossa tietty ryhm辰 voi jakaa tallentamansa havainnot tai
teht辰vien vastaukset. Ryhm辰 voi olla yksi luokka, monta luokkaa tai se voi
muodostua my旦s yli koulu- ja kuntarajojen.
PaikkaOpissa on valmiita k辰ytt旦旦n otettavia teht辰v辰pohjia eri oppiaineista ja
opettaja voi tehd辰 my旦s uuden oman teht辰v辰n ryhm辰lleen.
4. Muutamia esimerkkej辰 mit辰 PaikkaOpissa voi
tehd辰 eri oppiaineissa
TERVEYSTIETO:POSITIIVISTEN ASIOIDEN KARTTA. Ker辰t辰辰n kartalle eri puolilla Suomea hyv辰辰 mielt辰 ja positiivisia fiiliksi辰
her辰tt辰neit辰 asioita, pieni辰 tai isoja!
ENGLANTI: TELLING ABOUT FINLAND. This exercise integrates geography, English and mathematics. In this exercise an
English speaking person asks questions about Finland.
MATEMATIIKKA: Matikkap辰hkin辰 3: Kumpi on suurempi...? Teht辰v辰ss辰 arvioidaan ja mitataan alueiden pinta-alojen
v辰lisi辰 eroja.
YMPRISTOPPI: OPI UUSI KASVI! Teht辰v辰ss辰 opitaan ainakin yksi uusi kasvilaji tyypillisine kasvupaikkoineen. Lis辰ksi
kokeillaan helppoa kasvintunnistuspalvelua.
FYSIIKKA: Fysikaalisia mittauksia ymp辰rist旦ss辰. Harjoitus lukioon fysiikan 1. kurssille tai yl辰kouluun. Harjoituksessa
mitataan erilaisia fysikaalisia suureita l辰hiymp辰rist旦ss辰 k辰nnyk辰n ja muiden he...
IDINKIELI: OMAN PAIKAN HISTORIAA. Teht辰v辰ss辰 etsit辰辰n paikkakuntaa koskevista runoista ja muusta kirjallisuudesta
paikkakunnan eri kohteisiin sijoittuvia kohtauksia ja esitet辰辰n niit辰 kartalla.
HISTORIA: AIKAMATKA -SELFIET. Teht辰v辰ss辰 tutustutaan oman kotikunnan historiallisiin kohteisiin ottamalla kuvia
kohteista, joista kirjoitetaan lyhyt kuvaus. Selfieen voi sijoittaa itsen sijasta vaikka pehmolelun.
KEKSI ITSE LIS, TEE UUSI TEHTV JA JAA SE MYS OPETTAJAKOLLEGOILLESI!
7. OMAT
TEHTVT
TEHTV-
KIRJASTOON
HAE KOODILLA UUSIA TEHTVI
KATSELE OMIA KESKENERISI TAI VALMIITA TEHTVISI
KIRJAUDU ULOS PALVELUSTA
ETSI VALMIITA TEHTVI JA LUO
UUSIA TEHTVPOHJIA
12. Vastausten n辰kyvyys:
voivatko oppilaat n辰hd辰
toistensa vastaukset
kartalla
Teht辰v辰n n辰kyvyys:
n辰kyyk旦 teht辰v辰pohja
muille k辰ytt辰jille
Teht辰v辰kirjastossa
Anna
teht辰v辰pohjalle
nimi, kuvaus ja
teht辰v辰n tyyppi.
Lis辰m辰辰ritteit辰
voit antaa, jos
haluat.
13. Uuden teht辰v辰n hakeminen koodilla Omissa
teht辰viss辰
Kirjoita
opettajan
jakama koodi
kentt辰辰n
Uusi teht辰v辰
ilmestyy Omiin
teht辰viin