ݺߣ
Submit Search
ึϹกไม่ส่งการบ้าน
Oct 26, 2012
9 likes
30,781 views
A
aapiaa
1 of 14
Download now
Downloaded 497 times
Recommended
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
ห้องสีขาว 1.1
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
สื่อและแหล่งการเรียนรู้
poms0077
การปลูกฝังจิตวิญญาณความเป็Ȩรู
การปลูกฝังจิตวิญญาณความเป็Ȩรู
khon Kaen University
Education, Teacher
7.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.3
7.แผนการสอนแบบบูรณาการโดยใช้กิจกรรรมโครงงานตามหลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ม.3
Wareerut Hunter
ตัวอย่างโครงการสอน
ตัวอย่างโครงการสอน
Krupol Phato
ขอความอนุเคราะห์
ขอความอนุเคราะห์
Rapheephan Phola
รายงานการประมิȨ่ายบูรณาการ
รายงานการประมิȨ่ายบูรณาการ
Wichai Likitponrak
รายงานการประมิȨ่ายบูรณาการ
ห้องสีขาว 1.1
ห้องสีขาว 1.1
peter dontoom
ห้องสีขาว 1.1
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
savokclash
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
Wijitta DevilTeacher
แผนบูรณาการสะเต็ม เรื่อง ร่มพยุงไข่ จัดไปแบบไม่แน่ใจว่ามาถูกทางหรือไม่
แบบประมิȨักษะกระบวนการ
แบบประมิȨักษะกระบวนการ
somdetpittayakom school
แบบประมิȨักษะกระบวนการ
สวึϸȨ์ประจำสัปดาห์
สวึϸȨ์ประจำสัปดาห์
นายสมหมาย ฉิมมาลี
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
Ploykarn Lamdual
วิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
คำกล่าวอวยพรวัȨล้ายวัȨกิด
คำกล่าวอวยพรวัȨล้ายวัȨกิด
A-NKR Ning
คำȨ
คำȨ
A'ye Oranee
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
dnavaroj
ขอบคูณที่นำไปใช้ประโยชȨ....มีข้อผิดพลาดแจ้งึϹวยครับ...ขอบคุณ
บรรณานุกรม
บรรณานุกรม
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บรรณานุกรม
คู่มือสภานักรียน
คู่มือสภานักรียน
krupornpana55
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
Dnavaroj Dnaka
วิจัยใȨั้Ȩรียน ครู เจี๊ยบ
วิจัยใȨั้Ȩรียน ครู เจี๊ยบ
ครูนิรุต ฉิมเพชร
วิจัยใȨั้Ȩรียนครับ
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
Emmy Nichanan
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนโดยวิธีการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity Based Learning: CBL) ในรายวิชา การศึกษาเอกสารและ หลักฐานทางประวัติศาสตร์ สาขาวิชาสังคมศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏสกลนคร งานวิจัย โดยอาจารย์ อนรรฆสมพงษ์และ อาจารย์ลดาวัลย์มะลิไทย
สรุปเนื้อหา เศรษฐศาสตร์ ม.3 ชุดที่ 1
สรุปเนื้อหา เศรษฐศาสตร์ ม.3 ชุดที่ 1
วีระยศ เพชรภักดี
สรุปเนื้อหา เศรษฐศาสตร์ ม.3 ชุดที่ 1
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
Duangnapa Inyayot
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
สมุดล่มเล็ก
สมุดล่มเล็ก
Ged Gis
นางสาวกิตติมา เสาร์ทอง 563050070-1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
ธณัชช์ภรณ์ ศิริวัชเดชากุล
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด การรวบรวมคำที่มักเขียนผิดในภาษาไทย แล้วค้นคว้าแก้ไขให้ถูกต้อง และเขียนคำในภาษาไทยให้ถูกต้องตามแบบพจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2554
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
worapanthewaha
ตัวอย่างหัวกระึϸษྺ้อสอบ
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล
natdhanai rungklin
โรงเรียนวัดท่าล้อ สพป.นครสวรรค์ เขต 1
วิจัยใȨั้Ȩรียน เรื่องการไม่ส่งการบ้าน
วิจัยใȨั้Ȩรียน เรื่องการไม่ส่งการบ้าน
Ni Aslan
วิจัยใȨั้Ȩรียนรื่องการไม่ส่งการบ้าȨิชาฟิสิกส์
วิจัยใȨั้Ȩรียนรื่องการไม่ส่งการบ้าȨิชาฟิสิกส์
Weerachat Martluplao
งานวิจัยใȨั้Ȩรียนเมื่อสมัยฝึกสาอนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพครู มจร เชียงใหม่
More Related Content
What's hot
(20)
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
savokclash
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
Wijitta DevilTeacher
แผนบูรณาการสะเต็ม เรื่อง ร่มพยุงไข่ จัดไปแบบไม่แน่ใจว่ามาถูกทางหรือไม่
แบบประมิȨักษะกระบวนการ
แบบประมิȨักษะกระบวนการ
somdetpittayakom school
แบบประมิȨักษะกระบวนการ
สวึϸȨ์ประจำสัปดาห์
สวึϸȨ์ประจำสัปดาห์
นายสมหมาย ฉิมมาลี
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
Ploykarn Lamdual
วิชาการศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
คำกล่าวอวยพรวัȨล้ายวัȨกิด
คำกล่าวอวยพรวัȨล้ายวัȨกิด
A-NKR Ning
คำȨ
คำȨ
A'ye Oranee
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
dnavaroj
ขอบคูณที่นำไปใช้ประโยชȨ....มีข้อผิดพลาดแจ้งึϹวยครับ...ขอบคุณ
บรรณานุกรม
บรรณานุกรม
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
บรรณานุกรม
คู่มือสภานักรียน
คู่มือสภานักรียน
krupornpana55
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
Dnavaroj Dnaka
วิจัยใȨั้Ȩรียน ครู เจี๊ยบ
วิจัยใȨั้Ȩรียน ครู เจี๊ยบ
ครูนิรุต ฉิมเพชร
วิจัยใȨั้Ȩรียนครับ
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
Emmy Nichanan
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนโดยวิธีการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity Based Learning: CBL) ในรายวิชา การศึกษาเอกสารและ หลักฐานทางประวัติศาสตร์ สาขาวิชาสังคมศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฏสกลนคร งานวิจัย โดยอาจารย์ อนรรฆสมพงษ์และ อาจารย์ลดาวัลย์มะลิไทย
สรุปเนื้อหา เศรษฐศาสตร์ ม.3 ชุดที่ 1
สรุปเนื้อหา เศรษฐศาสตร์ ม.3 ชุดที่ 1
วีระยศ เพชรภักดี
สรุปเนื้อหา เศรษฐศาสตร์ ม.3 ชุดที่ 1
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
Duangnapa Inyayot
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
สมุดล่มเล็ก
สมุดล่มเล็ก
Ged Gis
นางสาวกิตติมา เสาร์ทอง 563050070-1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
ธณัชช์ภรณ์ ศิริวัชเดชากุล
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด การรวบรวมคำที่มักเขียนผิดในภาษาไทย แล้วค้นคว้าแก้ไขให้ถูกต้อง และเขียนคำในภาษาไทยให้ถูกต้องตามแบบพจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2554
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
worapanthewaha
ตัวอย่างหัวกระึϸษྺ้อสอบ
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล
natdhanai rungklin
โรงเรียนวัดท่าล้อ สพป.นครสวรรค์ เขต 1
วัฏจักรน้ำ
วัฏจักรน้ำ
savokclash
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
แผนบูรณาการสะเต็ม ร่มพยุงไข่
Wijitta DevilTeacher
แบบประมิȨักษะกระบวนการ
แบบประมิȨักษะกระบวนการ
somdetpittayakom school
สวึϸȨ์ประจำสัปดาห์
สวึϸȨ์ประจำสัปดาห์
นายสมหมาย ฉิมมาลี
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
IS1 - 1.2 การตั้งประเด็นปัญหาหรือคำถาม
Ploykarn Lamdual
คำกล่าวอวยพรวัȨล้ายวัȨกิด
คำกล่าวอวยพรวัȨล้ายวัȨกิด
A-NKR Ning
คำȨ
คำȨ
A'ye Oranee
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
dnavaroj
บรรณานุกรม
บรรณานุกรม
ศุภกรณ์ วัฒนศรี
คู่มือสภานักรียน
คู่มือสภานักรียน
krupornpana55
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
Dnavaroj Dnaka
วิจัยใȨั้Ȩรียน ครู เจี๊ยบ
วิจัยใȨั้Ȩรียน ครู เจี๊ยบ
ครูนิรุต ฉิมเพชร
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
การศึกษาการจัดการเรียนการสอนแบบ CBL
Emmy Nichanan
สรุปเนื้อหา เศรษฐศาสตร์ ม.3 ชุดที่ 1
สรุปเนื้อหา เศรษฐศาสตร์ ม.3 ชุดที่ 1
วีระยศ เพชรภักดี
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดประชุมสัมมนาโครงการสภานักเรียน ประจำปี ๒๕๕๘
Duangnapa Inyayot
สมุดล่มเล็ก
สมุดล่มเล็ก
Ged Gis
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
KruKaiNui
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
ธณัชช์ภรณ์ ศิริวัชเดชากุล
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
หัวกระึϸษྺ้อสอบ
worapanthewaha
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล
แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน ผอ.ณัฏฐ์ดนัย รุ่งกลิ่นขจรกุล
natdhanai rungklin
Similar to ึϹกไม่ส่งการบ้าน
(20)
วิจัยใȨั้Ȩรียน เรื่องการไม่ส่งการบ้าน
วิจัยใȨั้Ȩรียน เรื่องการไม่ส่งการบ้าน
Ni Aslan
วิจัยใȨั้Ȩรียนรื่องการไม่ส่งการบ้าȨิชาฟิสิกส์
วิจัยใȨั้Ȩรียนรื่องการไม่ส่งการบ้าȨิชาฟิสิกส์
Weerachat Martluplao
งานวิจัยใȨั้Ȩรียนเมื่อสมัยฝึกสาอนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพครู มจร เชียงใหม่
Research inclassroom 2-2553krupound
Research inclassroom 2-2553krupound
Taweesak Poochai
วิจัยใȨั้Ȩรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยใȨั้Ȩรียนไม่ส่งการบ้าน
thkitiya
งาȨำเสนอวิจัย(แฟ้มงาน)
งาȨำเสนอวิจัย(แฟ้มงาน)
อิทธินพ เอ็มประโคน
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
guestbf0238
การวางแผȨารสอน
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
guest9deb61
การเตรียมการสอȨ่วงหȨา
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
guestf57acc
การเตรียมการสอȨพื่อให้การจัึϸิจกรรมป็Ȩปอย่างราบรื่น
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
tassanee chaicharoen
การเตรียมการสอȨ่วงหȨา
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
ท่องสูตรคูณ
ท่องสูตรคูณ
aapiaa
Tessabal3
Tessabal3
คำเมย มุ่งเงินทอง
รายงานผลการใช้สื่อนวัตกรรมพัฒนาความพร้อมด้านการอ่านภาพประกอบคำพยัญชนะไทยของนักเรียนชั้นอนุบาล 1/2 ปีการศึกษา 2562
บทคัึϸ่อครูสิริพรรณ
บทคัึϸ่อครูสิริพรรณ
สิริพรรณ ไชยวรรณ
รายงานผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ฉันคือมัคคุเทศก์น้อย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
guest5660a9a
อนามัยจริญพัȨุ์
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
tassanee chaicharoen
อนามัยจริญพัȨุ์
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
witthawat silad
พฤติกรรมมาโรงเรียนสาย
พฤติกรรมมาโรงเรียนสาย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
tassanee chaicharoen
Mko3 ปฏิบัติการหลักชีววิทยา
Mko3 ปฏิบัติการหลักชีววิทยา
Nanzzy Sutthanont
มคอ.3 ปฏิบัติการหลักชีววิทยา 1/2554
งาȨำเสนอ1
งาȨำเสนอ1
Todsaporn2539
วิจัยใȨั้Ȩรียน เรื่องการไม่ส่งการบ้าน
วิจัยใȨั้Ȩรียน เรื่องการไม่ส่งการบ้าน
Ni Aslan
วิจัยใȨั้Ȩรียนรื่องการไม่ส่งการบ้าȨิชาฟิสิกส์
วิจัยใȨั้Ȩรียนรื่องการไม่ส่งการบ้าȨิชาฟิสิกส์
Weerachat Martluplao
Research inclassroom 2-2553krupound
Research inclassroom 2-2553krupound
Taweesak Poochai
วิจัยใȨั้Ȩรียนไม่ส่งการบ้าน
วิจัยใȨั้Ȩรียนไม่ส่งการบ้าน
thkitiya
งาȨำเสนอวิจัย(แฟ้มงาน)
งาȨำเสนอวิจัย(แฟ้มงาน)
อิทธินพ เอ็มประโคน
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
guestbf0238
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
guest9deb61
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
guestf57acc
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องสารสพติด
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
ท่องสูตรคูณ
ท่องสูตรคูณ
aapiaa
Tessabal3
Tessabal3
คำเมย มุ่งเงินทอง
บทคัึϸ่อครูสิริพรรณ
บทคัึϸ่อครูสิริพรรณ
สิริพรรณ ไชยวรรณ
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
guest5660a9a
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
แผȨัดการเรียนรู้เรื่องอȨมัยเจริญพัȨุ์
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
witthawat silad
พฤติกรรมมาโรงเรียนสาย
พฤติกรรมมาโรงเรียนสาย
ห้องเรียน ภาษาไทยออนไลน์
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 2
tassanee chaicharoen
Mko3 ปฏิบัติการหลักชีววิทยา
Mko3 ปฏิบัติการหลักชีววิทยา
Nanzzy Sutthanont
งาȨำเสนอ1
งาȨำเสนอ1
Todsaporn2539
ึϹกไม่ส่งการบ้าน
1.
วิจัยใȨั้Ȩรียน
เรื่อง การศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 โรงเรียนบานหนองกระทุมในเรื่องการไมสงงาน / การบาน ผูวิจัย ปยะมาศ แกวเกษการณ กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2554
2.
2
วิจัยใȨั้Ȩรียน เรื่อง การศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 โรงเรียนบานหนองกระทุมในเรื่องการไมสงงาน / การบาน ผูวิจัย ปยะมาศ แกวเกษการณ สาระการเรียนรู คณิตศาสตร ชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2554 โดยไดรับความเห็นชอบจาก …………………………………………… ผูอํานวยการโรงเรียนบานหนองกระทุม (นายสุรัตน บุญหนุน)
3.
3
ประกาศคุณูปการ การศึกษางานวิจัยในครั้งนี้ สําเร็จไดดวยความอนุเคราะหจาก อ.กัญญา เสริมสวัสดิ์ ที่ไดให ความชวยเหลือ ใหความรู ความคิด ใหคําแนะนํา คําปรึกษาตลอดจนการตรวจแกไขขอบกพรองตางๆ เปนอยางดี จนการศึกษาวิจัยในครั้งนี้เสร็จสมบูรณ ผูวิจัยขอขอบคุณเปนอยางสูงไว ณ ที่นี้ ขอขอบพระคุณทานผูอํานวยการโรงเรียนบานหนองกระทุม คือ นายสุรัตน บุ ญหนุน ที่ กรุณาใหความอนุเคราะห ใหคําแนะนํา ใหความรู ความคิดที่มีประโยชน และอํานวยความสะดวกใน การศึกษาวิจัยในครั้งนี้เปนอยางดี และขอขอบใจนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 ของโรงเรียนบาน หนองกระทุมทุกคนที่ใหความรวมมือเปนอยางดีในการวิจัยและเก็บขอมูลที่ใ ชในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ จนกระทั่งการศึกษาวิจัยครั้งนี้เสร็จสมบูรณ ปยะมาศ แกวเกษการณ ผูวิจัย กลุมสาระการเรียนรู คณิตศาสตร โรงเรียนบานหนองกระทุม
4.
4 ชื่องานวิจัย
การศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 โรงเรียน บานาหนองกระทุมในเรื่องการไมสงงาน / การบาน ชื่อผูวิจัย ปยะมาศ แกวเกษการณ กลุมสาระการเรียนรู คณิตศาสตร บทคัดยอ การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงคเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนในระดับชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 โรงเรียนบานหนองกระทุมผูวิจัยไดจัดทําแบบสอบถามเพื่อศึกษาสาเหตุของการไม สงงาน / การบานของนักเรียนจํานวน 15 ขอ โดยใหนักเรียนเรียงลําดับสาเหตุการไมสงงาน / การบานตามลําดับที่มากที่สุดจนถึงนอยที่สุดจากลําดับ 1 – 15 และไดทําการนําผลของแตละสาเหตุ มาหาคา รอยละ แลวนําขอมูลมาวิเคราะหและหาขอสรุปพรอมทั้งนําเสนอในรูปของตารางประกอบ คําบรรยาย เพื่อศึกษาพฤติกรรมชองนักเรียนในเรื่องการไมสงงาน / การบาน ผลการศึกษาปรากฏวา จากการศึกษาและวิเคราะหแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ในเรื่องการไมสงงาน / การบาน แสดงใหเห็นวา สาเหตุของการไมสง งาน / การบาน ลําดับที่ 1 คือ แบบฝกหัดยากทําไมได คิดเปนรอยละ 9.58 รองลงมาคือ ไมมีคนคอย ใหคําปรึกษา คิดเปนรอยละ 9.46 อันดับที่ 3 คือ ไมเขาใจคําสั่ง คิดเปนรอยละ 8.45
5.
5
การศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 โรงเรียนบานหนองกระทุมในเรื่องการไมสงงาน / การบาน ความสําคัญและที่มา เนื่องจากนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 สวนใหญมักจะสงงาน / การบานวิชา คณิตศาสตรไมตรงเวลาที่ครูผูสอนกําหนด หรือบางคนก็ไมสงงาน / หรือการบานเลย ซึ่งทําให ครูผูสอนไมสามารถวัดความรู หรือติดตามความกาวหนาของนักเรียนได ซึ่งในบางรายวิชาอาจมีผล ตอคะแนนเก็บของนักเรียนดวย ดังนั้นผูวิจัยซึ่งในฐานะที่เปนทั้งครูผูสอนวิชา คณิตศาสตรเห็น ความสําคัญของปญหาดังกลาว จึงได ทําการวิจัยเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนในระดับชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 เพื่อนํามาเปนขอมูลในการแกปญหาของนักเรียนในเรื่องการไมสงงาน / การบาน ตอไป ทางเลือกที่คาดวาจะแกปญหา จัดทําแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมชองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 โรงเรียนบาน หนองกระทุมในเรื่องการไมสงงาน / การบาน เพื่อนําผลจากการวิจัยมาเก็บเปนขอมูลเพื่อนําไปแกไข ปญหาในการไมสงงาน / การบาน แกปญหาการเรียนการสอน รวมทั้งเพื่อใหนักเรียนเห็นความสําคัญ ของการสงงาน / การบาน จุดมุงหมาย 1. เพื่อศึกษาสาเหตุของการไมสงงาน / การบาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 2. เพื่อรวบรวมขอมูลสําหรับการแกปญหาการไมสงงาน / การบานของนักเรียน ตัวแปรที่ศึกษา 1. แบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมชองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 โรงเรียนบานหนอง กระทุมในเรื่องการไมสงงาน / การบาน 2. ระดับคะแนนเฉลี่ยของแบบสอบถาม
6.
6 กรอบแนวคิดในการวิจัย
การวิจัยครั้งนี้เปนการศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนในระดับชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 โรงเรียน บานหนองกระทุมผูวิจัยไดจัดทําแบบสอบถามเพื่อศึกษาสาเหตุของการไมสงงาน / การบานของ นักเรียนจํานวน 15 ขอ โดยใหนักเรียนเรียงลําดับสาเหตุการไมสงงาน / การบานตามลําดับที่มากที่สุด จนถึงนอยที่สุดจากลําดับ 1 – 15 และไดทําการนําผลของแตละสาเหตุ มาหาคา รอยละ แลวนําขอมูล มาวิเคราะหและหาขอสรุปพรอมทั้งนําเสนอในรูปของตารางประกอบคําบรรยาย เพื่อศึกษา พฤติกรรมชองนักเรียนในเรื่องการไมสงงาน / การบาน ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ 1. ทราบถึงพฤติกรรมและสาเหตุของการไมสงงาน / การบานของนักเรียน 2. ไดแนวทางในการแกปญหาการเรียนการสอน ขอบเขตของการวิจัย ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้เปนการสรางแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนในการไม สงงาน / การบานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 โดยใชขอความที่คาดวาจะเปนสาเหตุของการไม สงงาน / การบาน จํานวน 15 ขอ และไดกําหนดขอบเขตของการวิจัยไวดังนี้ 1.ประชากร ประชากรที่ใชในการศึกษา คือนักเรียนโรงเรียนบานหนองกระทุม กําลัง ศึกษาอยูในระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ในภาคเรียนที่ 2 ประจําปการศึกษา 2554 จํานวนหองเรียน จํานวน 14 คน 2. แบบสอบถามที่ใชในการศึกษา เปนเปนแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนใน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ในเรื่องการไมสงงาน / การบาน จํานวน 15 ขอ
7.
7 วิธีดําเนินการวิจัย
ระยะเวลาในการดําเนินงาน 22 พฤศจิกายน 2554 - 29 กุมภาพันธ 2554 วัน เดือน ป กิจกรรม หมายเหตุ 22 – 26 พฤศจิกายน - ศึกษาสภาพปญหาและวิเคราะหปญหา 2554 1 - 30 ธันวาคม 2554 - เขียนเคาโครงงานวิจัยใȨั้Ȩรียน - ศึกษาเทคนิคการสรางแบบสอบถาม -ออกแบบและสรางแบบสอบถามที่จะใชใน งานวิจัย 31 มกราคม 2555 - นักเรียนทําแบบสอบถาม ผูวิจัยบันทึกขอมูล 7-10 กุมภาพันธ 55 - เก็บรวบรวมขอมูลและวิเคราะหขอมูล ผูวิจัยบันทึกขอมูล 21 – 29 ก. พ. 2555 - สรุปและอภิปรายผล - จัดทํารูปเลม เครื่องมือที่ใชในการวิจัย 1. แบบสอบถาม ขั้นตอนการดําเนินการ ในการดําเนินการศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงคเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนใน เรื่องการไมสงงาน / การบาน โดยใช แบบสอบถามเพื่อหาสาเหตุของการไมสงงาน / การบาน ผูวิจัย ไดวางแผนการดําเนินการศึกษา สรางแบบสอบถาม โดยใชขอความที่คาดวาจะเปนสาเหตุของการมา สงงาน / การบาน และไดดําเนินการซึ่งมีรายละเอียดเปนขั้นตอนดังนี้ 1.ขั้นวิเคราะห ( Analysis) 1.1 วิเคราะหขอมูลพื้นฐานของผูเรียน การวิเคราะหผูเรียนไดกําหนดไวดังนี้ ประชากร คือนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2554 โรงเรียน บานหนองกระทุม จํานวน 14 คน 1.2 วิเคราะหสาเหตุของการไมสงงาน / การบาน ของนักเรียน โดยการหาคารอยละ
8.
8 2.
ขั้นออกแบบ (Design) ผูวิจัยดําเนินการสรางแบบสอบถามเพื่อวัดพฤติกรรมของนักเรียนในการไมสงงาน/ การบาน โดยมีลําดับขั้นตอนการสรางดังนี้ 1.1 ศึกษาเทคนิคการสรางแบบสอบถามจากเอกสารตางๆ 1.2 สรางแบบสอบถามเพื่อวัดพฤติกรรมของนักเรียนเพื่อหาสาเหตุในการไมสงงาน/ การบานของนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 จํานวน 15 ขอ โดยใหนักเรียนใสหมายเลขลําดับ สาเหตุของการไมสงงานจากลําดับมากที่สุด ( 1 ) ไปจนถึงลําดับนอยที่สุด ( 15 ) 1.3 นําแบบวัดเจตคติที่สรางขึ้นเสนอตอที่ปรึกษางานวิจัย เพื่อตรวจสอบแกไข 1.4 นําแบบวัดเจตคติมาปรับปรุงแกไขกอนนําไปใชจริง 3. ขั้นดําเนินการ ในการวิจัยครั้งนี้ ผูวิจัยไดมีการดําเนินการดังนี้ 3.1 นําแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรม ในเรื่องการไมสงงาน / การบาน ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2554 โรงเรียนบานหนองกระทุม จํานวน 14 คน เพื่อหา สาเหตุของการไมสงงาน และทําการบันทึกคะแนน 3.2 ดําเนินการหาคารอยละของแตละขอสาเหตุ 4. ขั้นวิเคราะหขอมูล 4.1 วิเคราะหขอมูล - วิเคราะหผลจากคะแนนที่ไดจากการทําแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรม 4.2 สถิติที่ใชในการวิเคราะหขอมูล 4.2.1 การหาคารอยละ คารอยละ = X x 100 N เมื่อ X = คะแนนที่ไดในแตละขอ N = คะแนนรวมทั้งหมด
9.
9 5. ผลการวิเคราะหขอมูล
จากการศึกษาวิจัยใȨั้Ȩรียนครั้งนี้ มีวัตถุประสงคเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 ในเรื่องการไมสงงาน / การบาน เพื่อนําผลการวิจัยมาเก็บเปนขอมูลเพื่อหาสาเหตุ และนําไปแกไขปญหาในการเรียนการสอนและเพื่อใหนักเรียนเห็นความสําคัญของการส งงานและ การบาน โดยใชแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมจํานวน 15 ขอ โดยกลุมตัวอยางซึ่งเปนนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2554 โรงเรียนบานหนองกระทุม จํานวน 14 คน โดย สามารถวิเคราะหผลไดดังนี้ 5.1 ผลการประเมินแบบสอบถามของนักเรียนในเรื่องการไมสงงาน / การบาน เกี่ยวกับการ หาสาเหตุที่ไมสงงาน การบานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ตาราง 1 ผลการประเมินแบบสอบของนักเรียนถึงสาเหตุที่ผูเรียนไมสงงาน / การบาน สาเหตุของการไมสงงาน / การบาน รอยละ ลําดับที่ 1. การบานมากเกินไป 7.56 7 2. แบบฝกหัดยากทําไมได 9.58 1 3. ไมนาสนใจ 5.95 9 4. เวลานอย 8.27 4 5. ครูอธิบายเร็ว 7.68 6 6. ไมเขาใจคําสั่ง 8.45 3 7. ไมไดนําสมุดมา 3.57 15 8. เบื่อหนายมาอยากทํา 4.82 13 9. ชวยเหลืองานผูปกครอง 7.74 5 10. หนังสือหาย 4.17 14 11. ลืมทํา 5.18 12 12. ไมมีคนคอยใหคําปรึกษา 9.46 2 13. เตรียมตัวสอบเก็บคะแนนวิชาอื่น 5.60 10 14. ออกงานกับผูปกครอง 5.42 11 15. ทํากิจกรรมของโรงเรียน 6.55 8 จากตารางที่ 1 แสดงใหเห็นวาการตอบแบบสอบถามของนักเรียนในเรื่องสาเหตุของการไม สงงาน / การบาน โดยทําการเรียงลําดับจากสาเหตุที่นักเรียนที่นักเรียนคิดวาเปนสาเหตุที่ สําคัญที่สุด 3 อันดับ ไดแก ลําดับที่ 1 คือ แบบฝกหัดยากทําไมได คิดเปนรอยละ 9.58 รองลงมาคือ ไมมีคนคอยใหคําปรึกษา คิดเปนรอยละ 9.46 อันดับที่ 3 คือ ไมเขาใจคําสั่ง คิดเปนรอยละ 8.45
10.
10 6. สรุปผลการศึกษาวิจัย
จากการศึกษาและวิเคราะหแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ในเรื่องการไมสงงาน / การบาน แสดงใหเห็นวา สาเหตุของการไมสงงาน / การบาน ลําดับที่ 1 คือ แบบฝกหัดยากทําไมได คิดเปนรอยละ 9.58 รองลงมาคือ ไมมีคนคอยใหคําปรึกษา คิดเปนรอยละ 9.46 อันดับที่ 3 คือ ไมเขาใจคําสั่ง คิดเปนรอยละ 8.45 7. อภิปรายผลการศึกษา จากการสรางแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปที่ 2 ในเรื่องการ ไมสงงาน / การบาน ในครั้งนี้สามารถอภิปรายผลไดดังนี้ พบวาแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ในเรื่องการไมสง งาน / การบาน ไดทําใหทราบถึงสาเหตุที่สําคัญมากที่สุด จนถึงสาเหตุที่นอยที่สุด ในการไมสงงาน / การบานคือ แบบฝกหัดยากทําไมได ไมมีคนคอยใหคําปรึกษา ไมเขาใจคําสั่ง เวลานอย ชวยเหลือ งานผูปกครอง ครูอธิบายเร็ว การบานมากเกินไป ทํากิจกรรมของโรงเรียน ไมนาสนใจ เตรียมตัวสอบ เก็บคะแนนวิชาอื่น ออกงานกับผูปกครอง ลืมทํา เบื่อหนายมาอยากทํา หนังสือหาย ไมไดนําสมุดมา 8. ขอเสนอแนะ ในการวิจัยครั้งตอไปอาจเจาะจงทําการวิจัยกลุมนักเรียนในระดับชั้นอื่นๆ ตอไป และ อาจแยกหัวขอเปนรายวิชาตางๆ เพื่อใหไดขอมูลที่ระเอียดขึ้น ซึ่งจะไดนําผลการทดลองที่ไดไปแกไข ปญหาในการไมสงงาน / การบานของนักเรียนตอไป
11.
11
แบบฟอรมรายงานการวิจัยชั้นเรียน ปการศึกษา 2554 ชื่องานวิจัย การศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนของชั้น มัธยมศึกษาที่ 2 โรงเรียน บานหนองกระทุมในเรื่องการไมสงงาน / การบาน ชื่อผูวิจัย ปยะมาศ แกวเกษการณ กลุมสาระการเรียนรู คณิตศาสตร เคาโครงการทําวิจัยใȨั้Ȩรียน มี ไมมี ที่มาความสําคัญของการวิจัย มี ไมมี ออกแบบเก็บขอมูล เสร็จ ไมเสร็จ เก็บขอมูลเรียบรอย เสร็จ ไมเสร็จ แปลผลและอภิปรายผล เสร็จ ไมเสร็จ สรุปเปนรูปเลม เสร็จ ไมเสร็จ ปยะมาศ แกวเกษการณ ผูวิจัย
12.
12 ภาคผนวก
13.
13
แบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2 ปการศึกษา 2554 โรงเรียนบานหนองกระทุมในเรื่องการไมสงงาน / การบาน คําชี้แจง : 1. แบบสอบถามฉบับนี้สรางขึ้นเพื่อใหทราบถึงสาเหตุที่ผูเรียนไมสงงาน / การบาน 2. แบบสอบถามฉบับนี้ มี 2 ตอน ตอนที่ 1 ขอมูลเกี่ยวกับผูตอบ ตอนที่ 2 ขอมูลเกี่ยวกับสาเหตุที่ไมสงงาน / การบานของผูเรียน ตอนที่ 1 ขอมูลทั่วไปของผูตอบ เพศ ……………อายุ ………….ป ……….. ผลการเรียนภาคเรียนที่ 1 ……………………. ตอนที่ 2: ความคิดเห็นของผูตอบที่มีตอการไมสงงาน / การบาน คําชี้แจง : แบบสอบถามนี้ จัดทําขึ้นเพื่อสอบถามสาเหตุของการไมสงงาน / การบานของผูเรียน โปรดอานขอความดวยความรอบคอบและใสหมายเลขตามหัวขอที่นักเรียนคิดวาเปนสาเหตุของการไมสง งานการบาน โดยเรียงลําดับจากสาเหตุที่สําคัญที่สุดจนถึงสาเหตุที่นอยมี่สุด ตามลําดับ 1 - 15 สาเหตุของการไมสงงาน / การบาน ลําดับที่ 1. การบานมากเกินไป 2. แบบฝกหัดยากทําไมได 3. ไมนาสนใจ 4. เวลานอย 5. ครูอธิบายเร็ว 6. ไมเขาใจคําสั่ง 7. ไมไดนําสมุดมา 8. เบื่อหนาย ไมอยากทํา 9. ชวยเหลืองานผูปกครอง 10. หนังสือหาย 11. ลืมทํา 12. ไมมีคนคอยใหคําปรึกษา 13. เตรียมตัวสอบเก็บคะแนนวิชาอื่น 14. ออกงานกับผูปกครอง 15. ทํากิจกรรมของโรงเรียน ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………
14.
14
ตาราง 1 ผลการประเมินแบบสอบของนักเรียนถึงสาเหตุที่ผูเรียนไมสงงาน / การบาน สาเหตุของการไมสงงาน / การบาน รอยละ ลําดับที่ 1. การบานมากเกินไป 7.56 7 2. แบบฝกหัดยากทําไมได 9.58 1 3. ไมนาสนใจ 5.95 9 4. เวลานอย 8.27 4 5. ครูอธิบายเร็ว 7.68 6 6. ไมเขาใจคําสั่ง 8.45 3 7. ไมไดนําสมุดมา 3.57 15 8. เบื่อหนายมาอยากทํา 4.82 13 9. ชวยเหลืองานผูปกครอง 7.74 5 10. หนังสือหาย 4.17 14 11. ลืมทํา 5.18 12 12. ไมมีคนคอยใหคําปรึกษา 9.46 2 13. เตรียมตัวสอบเก็บคะแนนวิชาอื่น 5.60 10 14. ออกงานกับผูปกครอง 5.42 11 15. ทํากิจกรรมของโรงเรียน 6.55 8 ขอเสนอแนะ - อยากไดการบานที่นอยลง - อยากไดการบานแบบพอดีๆไมนอยไมมากเกินไป - อยากใหการบานพอสมควรกับเวลา - หองเรียนรอนเกินไป ไมมีความสุขในการเรียน
Download