�ݺ�ߣ

‫كل يوم تتوجه نملة صغيرة إلى عملها بكل‬
‫جهد ونشاط وتبدأ عملها باكرا قبل الجميع‬

‫إ ستغرب السد‬
‫) المسئول( من‬
‫كفا ءة النملة‬
‫والتي كانت تعمل‬

‫وفكر بما أن‬
‫النملة تعمل بهذه‬
‫الطاقة من دون‬
‫إشراف فكيف‬

‫وقام بتوظيف‬
‫صرص و ر حيث‬
‫كان لديه خبرة‬
‫في ا ل شراف‬

‫فكان أول قرار‬
‫له وضع نظام‬
‫للحضور‬
‫والنصراف‬

‫ووجد نفسه في‬
‫حاجة لتوظيف‬
‫سكرتارية لكتابة‬
‫التقارير‬
‫و غيرها‬

‫وقام أيضا‬
‫بتوظيف عنكبوت‬
‫لدارة الرشيف‬
‫ومراقبة‬
‫المكالمات‬

‫إ بتهج السد‬
‫بتقارير الصرص و ر‬
‫حيث طلب منه‬
‫تطوير التقارير‬
‫بوضع رسوم‬

‫فقام الصرص و ر بشراء جهاز‬

‫وقام‬
‫بتوظيف‬
‫ذبابة‬
‫مسئولة عن‬

‫النملة التي كانت تنتج وتطور‬
‫أدائها بحرية كرهت كثرة الورق‬

‫وهنا إ ستنتج‬
‫السد بوجود‬
‫مشكلة في‬
‫الداء وعل يه‬

‫قام بتقديم هذا‬
‫المنصب إلى‬
‫جرادة خبيرة في‬
‫التطوير الداري‬

‫كما قامت‬
‫الجرادة بشراء‬
‫كمبيوتر ومساعد‬
‫شخصي كان‬
‫يعمل معها سابقا‬

‫القسم الذي‬
‫كانت تعمل به‬
‫النملة أصبح‬
‫قسم حزين ول‬

‫وهنا جاء‬
‫الصرصور‬
‫باقتراح للسد‬
‫لدراسة البيئة‬

‫وبعد مراجعة‬
‫تكلفة التشغيل‬
‫للقسم وجد السد‬
‫بأن التكلفة‬
‫السابقة أقل بكثير‬
‫من التكلفة‬

‫وهنا قام‬
‫بتوظيف بومة‬
‫كمستشار إداري‬
‫ومدقق داخل ى‬
‫ليجاد الحل‬

‫قامت البومة‬
‫وبعد دراسة‬
‫استدامت ثلثة‬
‫شهور برفع‬
‫تقرير مهم‬
‫يستنتج بأن‬

‫طبعا النملة لقصور أدائها‬
‫!!! وسلب يتها‬

النملة والادارة