Вчительська презентація
- 1. .
- 2. Щоб ялинок не рубати, Треба штучні купувати. Можна гілочку зірвати Та гарнесенько прибрати. І тоді такі ялинки Будуть також веселинки! І тоді зайча Весело всміхнеться, І подасть сіреньку лапку. Шановні жителі міста!
- 3. ЯК ВІДСВЯТКУВАТИ НОВИЙ РІК, НЕ ЗАВДАВШИ ЛИХА ПРИРОДІ? Чи потрібна “жива” ялинка на Новий рік? Який зв”язок між людиною і природою? Яка історія святкування Нового року з ялинкою? Які ви знаєте художні твори про Новий рік і ялинку? Яку користь приносять зелені рослини? Яку шкоду завдають люди природі,святкуючи новорічні свята?
- 4. ПРИРОДА РІДНА – НАША ВТІХА, ТОЖ ХАЙ ВОНА НЕ ЗНАЄ ЛИХА. Що таке природа? А що таке лихо? Як можна завдати лиха природі
- 6. Яку користь приносять вічнозелені рослини? Якої шкоди завдаємо ми природі, святкуючи новорічні свята? Як держава дбає про охорону лісів? Яку користь дає населенню хвойний ліс? Які ваші пропозиції по збереженню хвойних лісів?
- 7. Чому ялинка штучна дорожча за живу? Чому жива ялинка корисніша за штучну? Чому люди переважно ставлять живі ялинки? Чому під Новий рік ставлять ялинки? Дослідити: Якій ялинці (живій чи штучній люди надають найбільшу перевагу? Провести опитування “Чи потрібна “жива” ялинка на Новий рік?”
- 8. МЕТА ПРОЕКТУ Сприяти усвідомленню учнями потреби захисту зелених насаджень Вчити дітей планувати свої дії, шукати різні джерела інформації Виховувати любов до природи,рідного краю Розвивати мовлення, творчість, спостережливість
- 9. Не зрубана ялинка тихо подякує вам