際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
PPPMPJPKT2
mas_lya@yahoo.com Page 1
RINGKASAN PPPM
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
TINGKATAN 2
2015
PPPMPJPKT2
mas_lya@yahoo.com Page 2
TUNJANG : KECERGASAN
1. a) Menyatakandefinisi setiapkomponenkecergasanfizikaldenganbetul
b) Mengetahui konsepkekhusususandantambahbebandalamprinsiplatihandenganbetul
2. a) Mengenal pasti organ/ototutamayang terlibatdalamlakuanaktivitiberdasarkankomponne-
komponenkecergasanfizikaldenganbetul
b) Menjelaskandengancontohkonseptambahbebandalamprogramlatihan
3. Melakukanaktiviti-aktiviti berdasarkankomponen-komponenkecergasanfizikal yangsesuai
4. Mengaplikasikanurutanprosedurkeselamatandalammelakukanaktiviti-aktiviti kecergasanfizikal
denganmenggunakanalatanatautanpa alatandenganbetul
5. Menghubungkaitkanfaedahdankaedahmelakukanaktivitiberdasarkankomponenkecergasanfizikal
denganaktiviti fizikal hariandansukanyangsesuai
6. Menguasai tatacara denganmembimbingrakansebayadalammelaksanakanaktiviti kecergasanfizikal
denganbetul
PPPMPJPKT2
mas_lya@yahoo.com Page 3
TUNJANG : KEMAHIRAN
TAJUK : BOLA BALING
1. Menyatakanenamkemahiranasaspermainanbolabalingdenganbetul
2. Menyatakanotot-ototutama yangterlibatdalammelakukankemahiranasaskemahiranbolabaling
denganbetul
3. Melakukankemahiran-kemahiranasasbolabalingdenganteknikyangbetul
4. Mengenal pasti denganjelastindakanatauaksi berbahayadalamsituasi sebenarpermainanbola
baling
5. Mempamerkanaksi kemahirandanmengaplikasikanundang-undangdanperaturandalamsituasi
sebenarperlawananbolabaling
6. Menguasai dan merancangformasi asasberpasukanyangsesuai dalamsituasi perlawananbolabaling
TUNJANG : KEMAHIRAN
TAJUK : BADMINTON
1. Menatakan limakemahiranasaspermainanbadmintondenganbetul
2. Menyatakanotot-ototutama yangterlibatdalammelakukankemahiranasaspermainanbadminton
denganbetul
3. Melakukankemahiran-kemahiranasasbadmintondenganteknikyangbetul
4. Mengenal pasti denganjelastindakanatauaksi berbahayadalamsituasi permainanbadminton
5. Mempamerkanaksi kemahirandanmengaplikasikanundang-undangdanperaturandalamsituasi
sebenarperlawananbadminton
6. Menguasai dan merancangstrategi asasyang sesuai dalamsituasi perlawanan
PPPMPJPKT2
mas_lya@yahoo.com Page 4
TUNJANG : KEMAHIRAN
TAJUK : LARI BERGANTI-GANTI
1. Menyatakandua acara lari berganti-ganti dalamolahragadenganbetul
2. Mengenal pasti empaturutanfasa lakuanacara lari berganti-gantidenganbetul
3. Melakukanansurmaju dalamfasa-fasapergerakanasasdalamkemahiranacaraalri berganti-ganti
denganbetul
4. Mengaplikasikanlangkah-langkahkeselamatanyangsesuai dalammelaksanakanacaraberganti-ganti
5. Mengplikasikan undang-undangdanperaturanyangditetapkandalam situasi pertandinganacaralari
berganti-ganti
6. Merancang strategi asas yangsesuai dalamsituasi sebenarpertandinganolahraga
TUNJANG : KEMAHIRAN
TAJUK : REJAMLEMBING
1. Menunjuktigacara teknikasaspeganganlembingdenganbetul
2. Mengenal pasti denganjelasempaturutanfasalakuanacara rejamlembing
3. Melakukanansurmaju dengantertibdalamfasa-fasapergerakanasasdalamacara rejamlembing
4. Mengaplikasikanlangkah-langkahkeselamatanyangsesuai dalamsalahsatuteknikrejaman acara
rejamlembing
5. Mengaplikasikanundang-undangdanperaturanyangditetapkandalamsituasi pertandinganacara
rejamlembing
6. Membimbingrakansebayadalammelaksanakanteknikdanfasa-fasalakuandalamacararejam
lembingdenganbetuldanselamat
PPPMPJPKT2
mas_lya@yahoo.com Page 5
TUNJANG : KEMAHIRAN
TAJUK : PENDIDIKAN PERGERAKAN
1. Menyatakandenganbetul 4 disiplindalampendidikanpergerakan
2. Kenal pasti denganbetul komponen-komponenkecergasanfizikal yangdiaplikasikan
3. Melakukanaktiviti secaratertibansurmajupergerakan-pergerakanasas
4. Mengaplikasikanlangkah-langkahkeselamatan
5. Membimbingrakansebayadalammelaksanakanfasa-fasadantekniklakuanpendidikanpergerakan
denganbetul
6. Mereka ciptapersembahan
TUNJANG : KEMAHIRAN/REKREASI
TAJUK : ORIENTEERING
1. Maksud orienteering
2. Jelaskan3 faedahyangdiperolehidalamaktiviti orienteeringdenganbetul
3. Tunjukcara menggunakankompasuntukmencari bearingdanobjekdengantepat
4. Melakukanlangkahkeselamatanyangsesuaidalammenjalankanaktiviti
5. Melaksanakanaktiviti orienteeringsecaraterancang
PPPMPJPKT2
mas_lya@yahoo.com Page 6
TUNJANG : KESUKANAN
TAJUK :
a) PENGURUSAN
1. Mengetahui bukustokdan bukupenggunaanalatansukan
2. Nyatakanfaedahmealakukanpenyemakanstokperalatan
3. Membuat penyemakan stokperalatansukan
b) ISU-ISU DALAMSUKAN
1. Menyenaraikan2isudalamsukandan permainan,
5. Nyatakanjenis,kesaninsentif danisupemilihanpermainanyangbetul dalam1komuniti
6. Pilihdanbuat laporanberkaitanSATUisusukandaripadakeratinakhbar
c) ETIKA
1. Menyatakanciri-ciri semangatkesukanan
2. Maksud etika,semangatkesukanandanamalanpermaiananbersih
4. Mengenal pasti dengantepatamalanpermaiananbersih
6. Huraikan cara tingkatkanetikaatletdalamsukan
PPPMPJPKT2
mas_lya@yahoo.com Page 7
TUNJANG : KESIHATAN DIRIDAN KELUARGA
TAJUK :
a) KESIHATAN DIRI
1. Maksud anoreksianervosadanbulimia
2. Kenal pasti tanda-tandaanoreksianervosadanbulimia
3. Jelaskanfactor-faktoryangmempengaruhi anoreksianervosadanbulimia
b) KEKELUARGAAN
1. Nyatakanahli-ahli dalamsesebuahkeluargaasas
3. Membezakandengantepatperanansetiapahli keluargauntukmencapaicirri-cirikeluargabahagia
5. Menyenaraikandenganjelasperanandantanggungjawabsetiapahli keluarga
PPPMPJPKT2
mas_lya@yahoo.com Page 8
TUNJANG : GAYA HIDUP SIHAT
TAJUK :
a) PEMAKANAN
1. Maksud dan jenis-jenismakronutrientdanmikronutrien
2. Senaraikansumber-sumbersetiapnutrien
4. Jelaskandengantepatkesankekurangannutrien
5. Bincang fungsi makronutrientdanmikronutrien
6. Bincangkankesanamalanpemakananyangtidaksihat
b) PENGURUSAN KONFLIKDAN STRESS
1. Faedah-faedahmempunyaihargadiri denganbetul
2. Menyatakankuesanstressyangbiasadialami terhadapdiri sendiri
3. Membincangkancara-cara yang sesuai untukmenguruskanstress
c) PENYALAHGUNAAN BAHAN
5. Senaraikancontoh-contohkesanpengambilandadahkepadainstitusikekeluargaandenganbetul
6. Memerihalkansecarajelaskesanpengambilandadahterhadaptubuhbadan
TUNJANG : KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN
PPPMPJPKT2
mas_lya@yahoo.com Page 9
TAJUK :
a) KESELAMATAN
1. Menyatakanjenispenderaankanak-kanak
2. TerangakanAkta PerlindunganKanak-kanak
3. Menerangkanperananagensi yangterlibatdalamtangani kespenderaankanak-kanak
5. Bincangkankesanpengabaiandanpenganiyaankanak-kanakkepadamasyarakat
b) PERTOLONGAN CEMAS
4. MenyatakanmaksudakronimT.O.T.A.P.S
5. MelakukantertibamalanT.O.T.A.P.S
6. Mengaplikasikanpengetahuankeselamatandanpertolongancemasdenganmenunjukkancara
prosedurpertolongancemasT.O.T.A.P.S

More Related Content

Pppm pjpk tingkatan 2

  • 1. PPPMPJPKT2 mas_lya@yahoo.com Page 1 RINGKASAN PPPM PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 2 2015
  • 2. PPPMPJPKT2 mas_lya@yahoo.com Page 2 TUNJANG : KECERGASAN 1. a) Menyatakandefinisi setiapkomponenkecergasanfizikaldenganbetul b) Mengetahui konsepkekhusususandantambahbebandalamprinsiplatihandenganbetul 2. a) Mengenal pasti organ/ototutamayang terlibatdalamlakuanaktivitiberdasarkankomponne- komponenkecergasanfizikaldenganbetul b) Menjelaskandengancontohkonseptambahbebandalamprogramlatihan 3. Melakukanaktiviti-aktiviti berdasarkankomponen-komponenkecergasanfizikal yangsesuai 4. Mengaplikasikanurutanprosedurkeselamatandalammelakukanaktiviti-aktiviti kecergasanfizikal denganmenggunakanalatanatautanpa alatandenganbetul 5. Menghubungkaitkanfaedahdankaedahmelakukanaktivitiberdasarkankomponenkecergasanfizikal denganaktiviti fizikal hariandansukanyangsesuai 6. Menguasai tatacara denganmembimbingrakansebayadalammelaksanakanaktiviti kecergasanfizikal denganbetul
  • 3. PPPMPJPKT2 mas_lya@yahoo.com Page 3 TUNJANG : KEMAHIRAN TAJUK : BOLA BALING 1. Menyatakanenamkemahiranasaspermainanbolabalingdenganbetul 2. Menyatakanotot-ototutama yangterlibatdalammelakukankemahiranasaskemahiranbolabaling denganbetul 3. Melakukankemahiran-kemahiranasasbolabalingdenganteknikyangbetul 4. Mengenal pasti denganjelastindakanatauaksi berbahayadalamsituasi sebenarpermainanbola baling 5. Mempamerkanaksi kemahirandanmengaplikasikanundang-undangdanperaturandalamsituasi sebenarperlawananbolabaling 6. Menguasai dan merancangformasi asasberpasukanyangsesuai dalamsituasi perlawananbolabaling TUNJANG : KEMAHIRAN TAJUK : BADMINTON 1. Menatakan limakemahiranasaspermainanbadmintondenganbetul 2. Menyatakanotot-ototutama yangterlibatdalammelakukankemahiranasaspermainanbadminton denganbetul 3. Melakukankemahiran-kemahiranasasbadmintondenganteknikyangbetul 4. Mengenal pasti denganjelastindakanatauaksi berbahayadalamsituasi permainanbadminton 5. Mempamerkanaksi kemahirandanmengaplikasikanundang-undangdanperaturandalamsituasi sebenarperlawananbadminton 6. Menguasai dan merancangstrategi asasyang sesuai dalamsituasi perlawanan
  • 4. PPPMPJPKT2 mas_lya@yahoo.com Page 4 TUNJANG : KEMAHIRAN TAJUK : LARI BERGANTI-GANTI 1. Menyatakandua acara lari berganti-ganti dalamolahragadenganbetul 2. Mengenal pasti empaturutanfasa lakuanacara lari berganti-gantidenganbetul 3. Melakukanansurmaju dalamfasa-fasapergerakanasasdalamkemahiranacaraalri berganti-ganti denganbetul 4. Mengaplikasikanlangkah-langkahkeselamatanyangsesuai dalammelaksanakanacaraberganti-ganti 5. Mengplikasikan undang-undangdanperaturanyangditetapkandalam situasi pertandinganacaralari berganti-ganti 6. Merancang strategi asas yangsesuai dalamsituasi sebenarpertandinganolahraga TUNJANG : KEMAHIRAN TAJUK : REJAMLEMBING 1. Menunjuktigacara teknikasaspeganganlembingdenganbetul 2. Mengenal pasti denganjelasempaturutanfasalakuanacara rejamlembing 3. Melakukanansurmaju dengantertibdalamfasa-fasapergerakanasasdalamacara rejamlembing 4. Mengaplikasikanlangkah-langkahkeselamatanyangsesuai dalamsalahsatuteknikrejaman acara rejamlembing 5. Mengaplikasikanundang-undangdanperaturanyangditetapkandalamsituasi pertandinganacara rejamlembing 6. Membimbingrakansebayadalammelaksanakanteknikdanfasa-fasalakuandalamacararejam lembingdenganbetuldanselamat
  • 5. PPPMPJPKT2 mas_lya@yahoo.com Page 5 TUNJANG : KEMAHIRAN TAJUK : PENDIDIKAN PERGERAKAN 1. Menyatakandenganbetul 4 disiplindalampendidikanpergerakan 2. Kenal pasti denganbetul komponen-komponenkecergasanfizikal yangdiaplikasikan 3. Melakukanaktiviti secaratertibansurmajupergerakan-pergerakanasas 4. Mengaplikasikanlangkah-langkahkeselamatan 5. Membimbingrakansebayadalammelaksanakanfasa-fasadantekniklakuanpendidikanpergerakan denganbetul 6. Mereka ciptapersembahan TUNJANG : KEMAHIRAN/REKREASI TAJUK : ORIENTEERING 1. Maksud orienteering 2. Jelaskan3 faedahyangdiperolehidalamaktiviti orienteeringdenganbetul 3. Tunjukcara menggunakankompasuntukmencari bearingdanobjekdengantepat 4. Melakukanlangkahkeselamatanyangsesuaidalammenjalankanaktiviti 5. Melaksanakanaktiviti orienteeringsecaraterancang
  • 6. PPPMPJPKT2 mas_lya@yahoo.com Page 6 TUNJANG : KESUKANAN TAJUK : a) PENGURUSAN 1. Mengetahui bukustokdan bukupenggunaanalatansukan 2. Nyatakanfaedahmealakukanpenyemakanstokperalatan 3. Membuat penyemakan stokperalatansukan b) ISU-ISU DALAMSUKAN 1. Menyenaraikan2isudalamsukandan permainan, 5. Nyatakanjenis,kesaninsentif danisupemilihanpermainanyangbetul dalam1komuniti 6. Pilihdanbuat laporanberkaitanSATUisusukandaripadakeratinakhbar c) ETIKA 1. Menyatakanciri-ciri semangatkesukanan 2. Maksud etika,semangatkesukanandanamalanpermaiananbersih 4. Mengenal pasti dengantepatamalanpermaiananbersih 6. Huraikan cara tingkatkanetikaatletdalamsukan
  • 7. PPPMPJPKT2 mas_lya@yahoo.com Page 7 TUNJANG : KESIHATAN DIRIDAN KELUARGA TAJUK : a) KESIHATAN DIRI 1. Maksud anoreksianervosadanbulimia 2. Kenal pasti tanda-tandaanoreksianervosadanbulimia 3. Jelaskanfactor-faktoryangmempengaruhi anoreksianervosadanbulimia b) KEKELUARGAAN 1. Nyatakanahli-ahli dalamsesebuahkeluargaasas 3. Membezakandengantepatperanansetiapahli keluargauntukmencapaicirri-cirikeluargabahagia 5. Menyenaraikandenganjelasperanandantanggungjawabsetiapahli keluarga
  • 8. PPPMPJPKT2 mas_lya@yahoo.com Page 8 TUNJANG : GAYA HIDUP SIHAT TAJUK : a) PEMAKANAN 1. Maksud dan jenis-jenismakronutrientdanmikronutrien 2. Senaraikansumber-sumbersetiapnutrien 4. Jelaskandengantepatkesankekurangannutrien 5. Bincang fungsi makronutrientdanmikronutrien 6. Bincangkankesanamalanpemakananyangtidaksihat b) PENGURUSAN KONFLIKDAN STRESS 1. Faedah-faedahmempunyaihargadiri denganbetul 2. Menyatakankuesanstressyangbiasadialami terhadapdiri sendiri 3. Membincangkancara-cara yang sesuai untukmenguruskanstress c) PENYALAHGUNAAN BAHAN 5. Senaraikancontoh-contohkesanpengambilandadahkepadainstitusikekeluargaandenganbetul 6. Memerihalkansecarajelaskesanpengambilandadahterhadaptubuhbadan TUNJANG : KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN
  • 9. PPPMPJPKT2 mas_lya@yahoo.com Page 9 TAJUK : a) KESELAMATAN 1. Menyatakanjenispenderaankanak-kanak 2. TerangakanAkta PerlindunganKanak-kanak 3. Menerangkanperananagensi yangterlibatdalamtangani kespenderaankanak-kanak 5. Bincangkankesanpengabaiandanpenganiyaankanak-kanakkepadamasyarakat b) PERTOLONGAN CEMAS 4. MenyatakanmaksudakronimT.O.T.A.P.S 5. MelakukantertibamalanT.O.T.A.P.S 6. Mengaplikasikanpengetahuankeselamatandanpertolongancemasdenganmenunjukkancara prosedurpertolongancemasT.O.T.A.P.S