ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Tema 3 kemajuan pendidikan jerman

•Download as PPTX, PDF•
•
aseojjhy
aseojjhy

Tema 3 kemajuan pendidikan jerman

1 of 14
Downloaded 59 times
TEMA 3 KEMAJUAN PENDIDIKAN B A B 3 S I S T E M P E N D I D I K A N D I J E R M A N Disediakan oleh : Jhyerond Johny & Elsie Salfinah Philip Kelas : PRA Universiti Junior 2
Dasar pendidikan •Tletak di bwh pguasan gereja – prusia. •Raja Frederic 11 – kerajan ambil alih ptadbiran sekolah. •Raja Frederic 11 m’gubal undang2 sekolah bg tujan tersebut. •Mnurut undang2 ini, seorang inspektor dilantik utk jlankan meriksaan thdp sekolah. •Laporan dhantar di berlin consistory & catholic silesia. •Lembaga sekolah (obersshulcollegium) d’tubhkan bg mlancarkan kwln pusat thdp SMT di Prusia. •Sistem pndidikan dbwh kwln kerajaan spenuhnya pd abad 19 M. •Hal ehwal pendidkan tletak di bwh menteri pendidikan. •Kerajaan pusat kawal dasar bkaitan pgurusan sekolah. •1809 – JPA dtubuhkan mudahkan kwl kerajaan pusat thdp insttitusi pendidkan. •Kerajaan pusat tetap mata pljrn serta buku teks. •Berperanan dlm perlantikan guru seta penyeliaan sekolah. •Kanak2 5-14 thn wajip pergi sekolah – raja Frederic 11.
Kod undang-undang pendidikan Pgurusn & ptadbiran sistem pendidikan bg melancarkan sistem pendidikan lancar & teratur. Raja Frederic 1 isytiharkan undang2 bg sekolah laatin & sekolah dikendalikan oleh mubaligh. ‘advisory order’ b’kait rapat dgn pgendalian sekolah awam. Ibubapa wajib hntr anak2 ke sekolah.den da akn dikenakan. Undang2 sekolah disytiharkan bg wilayah prusia timur. Pbinaan sekolah, yuran pengajian, bantuan kerajaan, & gaji guru. Undang2 penyelengaraan ‘general land- schule regiement’ Asas pgenalan sekolah rendah di prusia.
Pembinaan sekolah •Raja Frederic William 1 •Sejumlah wang diperuntukkan. •>1000 SR didirikan. •8000 sekolah baru ditubhkan. •Inisiatif mdirikan sekolah di pomeranin yg ditawan sweden. •Bina sekolah2 di Prusia – raja Frederic 2. •Penekanan kpd usaha mbangunkan institusi2 pdidikan. •Bekalkan guru2. Bantuan kewangan •Sedia kemudahan & prasarana sekolah. •50000 thaler dguna untuk bina sekolah & baiki. •Tanah & sumbangan kewangan dberikan oleh Raja Frederick 1.
INSTITUSI PENDIDIKAN Pendidkan Rendah •Ditubuhkan di sluruh Prusia. •> 1000 SR dibina. •Atas inisiatif Raja Frederic William 1 , 1800 sekolah baru ditubuhkan. •Langkah diteruskan oleh raja Frederic William 2 namun tlh m’alihkan perhatian stlah alami kekalahan dgn Napoleon. •Volksschulen terbuka kpd semua lapisan pddk. •7 thn hdk mdaftar di sekolah Rendah. •Pddikan di SR akna berlanjutan sehingga 14 thn. •Agama, mbaca, mnulis, mgira, geografi, sejarah & gimnastik. •Kdr buta huruf rendah krn dsr kerajaan.
Pendidkan menengah •2 aliran : •Sekolah gymnasium •Sekolah awam (real-school) •Gymnasium – bahasa latin & greek. Sediakan pelajar mlajutkan pelajaran di peringkat universiti. •Awam – bahasa ibunda, matematik, sains tabii, & bhs moden. •Matlamat – mlahirkan pelajar yg dpt mjalani khidupan dgn t’atur. •Dberi Pnekanan oleh Raja Frederic William 111. •Tempoh bg gymasia dan awam 9 thn. •9 thn pelajar mdaftar di SM •Yuran p’gajian 5-27 dolar. Pendidikan Teknikal •Bidang teknolgi sejajar dgn usaha utk mbangunkan sektor perindustrian & p’dagagan. •Myebabkan sistem p’belajaran tlh diubah suai dgn beri pnekanan kpd teknikal. •Politeknik & sekolah p’dagangan tlh ditubuhkan.
Universiti •Institusi pengajian tinggi – kerajaan2 negeri. •Kerajaan negeri beri dana & bantuan kewangan. •4 fakulti : •Teologi •Undang2 •Perubatan •Falsafah. •Fakulti Falsafah meliputi matematik, sejarah, kesusasteraan, sains tabii, & filologi. •Seorang rektor akn dipilih oleh profesor bg mgendalikan p’tadbiran universiti. •Unversiti Berlin – popular (200 prof. , 5000 pelajar), beri pnekanan penyelidikan. •Fichte – beri idea pnubuhan Universiti tersebut.disokong oleh humboldt , Menteri Pengajian Awam. •Ramai sarjana telah dilahirkan.
Pentadbiran Sekolah Diltakkan di bwh p’awasan ‘Berlin Consistory’ – raja Frederic william 11. Sistem pentadbiran mletakkan asas bg klahiran sekolah gymnasien yg gantikan sekolah Latin. Sistem pentadbiran yg seragam bg sekolah di Prusia.
Tenaga Pengajar •Guru kddkn rendah dlm msyrkt. •Bilagan guru di pdlmn & luar bndr sedikit. •Latihan utk mdidik knk2 cberikan kpd tukang kasut, tukang jahit, peg.keselamatan, & gembala. •Pesuruhjaya dilantik bg mnangani masalah kekurangan guru . •Raja Frederic William 1 ambil lgkh bekalkn tenaga pengajar terlatih di luar bandr pd thn 1722. •Guru yg bwibawa direkrut utk bkidamt di sekolah – Raja Frederic 11. •Syarat & kelayakan guru tdapat dlm undang. •Guru yg tdk punya kebolehan akn dipecat.
Sekolah Rendah •B’asaskan kpd teori yg dikemukan oleh Pestalozzi. •Pnekanan p’kembangan mental kanak-kanak & lthn mgunakan deria. •Geografi, sejarah, & B.Jerman – lahirkan semangat patriotisme. •Muzik – diberipenekanan agar pelajr dpt m’ambil bahagian dlm pertandingan lagu patriotik. •Lukisan, matematik, & latihan Jasmani. •Agama – nilai moral, hormat menghormati &n rendah diri. Sekolah Menengah •B.Latin, B.Greek, B.Jerman, sejarah, geografi, matematik, agama & sains. •Penekanan dberikan kpd pengajian mata pelajaran humanisme 1837. Universiti •P’khususan dlm p’bagai lapangan ilmu p’etahuan. •Philologi, egiptologi, sejarah, falsafah, psikologi, undang2, anatomi, zoologi, kimia & fizik. KURIKULUM
Latihan Perguruan •Aktiviti p’gajaran & p’belajaran. •Mahir & ada pgetahuan. •1693 – latihan pguruan di Halle. •Dianjurkan oleh Francke (tokoh pdidik tkenal) •Johann Julius Hecker anjur seminar guru di prusia. •Tujuan seminar mlatih pelajar drpd aliran teologi utk jd guru di sekolah Latin. •Pusat lthn guru yg dkenali sbg Lehrerseminar di Berlin 1747. •Dana dberikan oleh Raja Frederic Willliam11 d’sebabkan kejayaan yg dicapai. •Kesan muncul pusat lthn guru di seluruh Jerman. •Dinyatakan tdpt 6 institusi sbg pst lthn guru mnurut kod Silesia (1765). •Slps Prusia, pusat lthn pguruan di wilayah yg lain – austria, saxe-Weimar(1783) & Saxony (1788). Kaedah P&P •JPA dtubuhkan utk kendalikan hal ehwal pdidikan di Jerman 1808. •Tindkan pertama – hntr 17 org guru dr Prusia ke Switzerland. •M’pelajari idea & kaedah p’belajaran yg d’ajurkan oleh Pestalozzi. •Carl August Zellar diundang utk mgendalikan bengkel P&P & pbelajaran Pestaozzi 1809.
Kaedah P&P •Guru-guru yg mnerima lthn dlm bengkel yg dianjurkan di Pestalozzi dilantk sbg pengarah institut lthn pguruan. •Tujuan – melatih guru-guru di Jerman. •Gustavus Frederich Dinter (pengetua Pusat Lthn Saxony) dilantik sbg pesurujaya pdidikan di wilayah timur Prusia. •Idea pestalozzi dgunakan meluas dlm P&P.
Yuran pengajian Raja Frederic William 1 (1713- 1740) pelajar dikehendaki bayar yuran p’sekolahan. Bantuan drpd Tabung kebajikan kanak-kanak miskin dberikan kpd pelajar miskin. Yuran persekolahn diseragamkan ketika Raja Frederic 11.
Tema 3 kemajuan pendidikan jerman

More Related Content

Tema 3 kemajuan pendidikan jerman

  • 1. TEMA 3 KEMAJUAN PENDIDIKAN B A B 3 S I S T E M P E N D I D I K A N D I J E R M A N Disediakan oleh : Jhyerond Johny & Elsie Salfinah Philip Kelas : PRA Universiti Junior 2
  • 2. Dasar pendidikan •Tletak di bwh pguasan gereja – prusia. •Raja Frederic 11 – kerajan ambil alih ptadbiran sekolah. •Raja Frederic 11 m’gubal undang2 sekolah bg tujan tersebut. •Mnurut undang2 ini, seorang inspektor dilantik utk jlankan meriksaan thdp sekolah. •Laporan dhantar di berlin consistory & catholic silesia. •Lembaga sekolah (obersshulcollegium) d’tubhkan bg mlancarkan kwln pusat thdp SMT di Prusia. •Sistem pndidikan dbwh kwln kerajaan spenuhnya pd abad 19 M. •Hal ehwal pendidkan tletak di bwh menteri pendidikan. •Kerajaan pusat kawal dasar bkaitan pgurusan sekolah. •1809 – JPA dtubuhkan mudahkan kwl kerajaan pusat thdp insttitusi pendidkan. •Kerajaan pusat tetap mata pljrn serta buku teks. •Berperanan dlm perlantikan guru seta penyeliaan sekolah. •Kanak2 5-14 thn wajip pergi sekolah – raja Frederic 11.
  • 3. Kod undang-undang pendidikan Pgurusn & ptadbiran sistem pendidikan bg melancarkan sistem pendidikan lancar & teratur. Raja Frederic 1 isytiharkan undang2 bg sekolah laatin & sekolah dikendalikan oleh mubaligh. ‘advisory order’ b’kait rapat dgn pgendalian sekolah awam. Ibubapa wajib hntr anak2 ke sekolah.den da akn dikenakan. Undang2 sekolah disytiharkan bg wilayah prusia timur. Pbinaan sekolah, yuran pengajian, bantuan kerajaan, & gaji guru. Undang2 penyelengaraan ‘general land- schule regiement’ Asas pgenalan sekolah rendah di prusia.
  • 4. Pembinaan sekolah •Raja Frederic William 1 •Sejumlah wang diperuntukkan. •>1000 SR didirikan. •8000 sekolah baru ditubhkan. •Inisiatif mdirikan sekolah di pomeranin yg ditawan sweden. •Bina sekolah2 di Prusia – raja Frederic 2. •Penekanan kpd usaha mbangunkan institusi2 pdidikan. •Bekalkan guru2. Bantuan kewangan •Sedia kemudahan & prasarana sekolah. •50000 thaler dguna untuk bina sekolah & baiki. •Tanah & sumbangan kewangan dberikan oleh Raja Frederick 1.
  • 5. INSTITUSI PENDIDIKAN Pendidkan Rendah •Ditubuhkan di sluruh Prusia. •> 1000 SR dibina. •Atas inisiatif Raja Frederic William 1 , 1800 sekolah baru ditubuhkan. •Langkah diteruskan oleh raja Frederic William 2 namun tlh m’alihkan perhatian stlah alami kekalahan dgn Napoleon. •Volksschulen terbuka kpd semua lapisan pddk. •7 thn hdk mdaftar di sekolah Rendah. •Pddikan di SR akna berlanjutan sehingga 14 thn. •Agama, mbaca, mnulis, mgira, geografi, sejarah & gimnastik. •Kdr buta huruf rendah krn dsr kerajaan.
  • 6. Pendidkan menengah •2 aliran : •Sekolah gymnasium •Sekolah awam (real-school) •Gymnasium – bahasa latin & greek. Sediakan pelajar mlajutkan pelajaran di peringkat universiti. •Awam – bahasa ibunda, matematik, sains tabii, & bhs moden. •Matlamat – mlahirkan pelajar yg dpt mjalani khidupan dgn t’atur. •Dberi Pnekanan oleh Raja Frederic William 111. •Tempoh bg gymasia dan awam 9 thn. •9 thn pelajar mdaftar di SM •Yuran p’gajian 5-27 dolar. Pendidikan Teknikal •Bidang teknolgi sejajar dgn usaha utk mbangunkan sektor perindustrian & p’dagagan. •Myebabkan sistem p’belajaran tlh diubah suai dgn beri pnekanan kpd teknikal. •Politeknik & sekolah p’dagangan tlh ditubuhkan.
  • 7. Universiti •Institusi pengajian tinggi – kerajaan2 negeri. •Kerajaan negeri beri dana & bantuan kewangan. •4 fakulti : •Teologi •Undang2 •Perubatan •Falsafah. •Fakulti Falsafah meliputi matematik, sejarah, kesusasteraan, sains tabii, & filologi. •Seorang rektor akn dipilih oleh profesor bg mgendalikan p’tadbiran universiti. •Unversiti Berlin – popular (200 prof. , 5000 pelajar), beri pnekanan penyelidikan. •Fichte – beri idea pnubuhan Universiti tersebut.disokong oleh humboldt , Menteri Pengajian Awam. •Ramai sarjana telah dilahirkan.
  • 8. Pentadbiran Sekolah Diltakkan di bwh p’awasan ‘Berlin Consistory’ – raja Frederic william 11. Sistem pentadbiran mletakkan asas bg klahiran sekolah gymnasien yg gantikan sekolah Latin. Sistem pentadbiran yg seragam bg sekolah di Prusia.
  • 9. Tenaga Pengajar •Guru kddkn rendah dlm msyrkt. •Bilagan guru di pdlmn & luar bndr sedikit. •Latihan utk mdidik knk2 cberikan kpd tukang kasut, tukang jahit, peg.keselamatan, & gembala. •Pesuruhjaya dilantik bg mnangani masalah kekurangan guru . •Raja Frederic William 1 ambil lgkh bekalkn tenaga pengajar terlatih di luar bandr pd thn 1722. •Guru yg bwibawa direkrut utk bkidamt di sekolah – Raja Frederic 11. •Syarat & kelayakan guru tdapat dlm undang. •Guru yg tdk punya kebolehan akn dipecat.
  • 10. Sekolah Rendah •B’asaskan kpd teori yg dikemukan oleh Pestalozzi. •Pnekanan p’kembangan mental kanak-kanak & lthn mgunakan deria. •Geografi, sejarah, & B.Jerman – lahirkan semangat patriotisme. •Muzik – diberipenekanan agar pelajr dpt m’ambil bahagian dlm pertandingan lagu patriotik. •Lukisan, matematik, & latihan Jasmani. •Agama – nilai moral, hormat menghormati &n rendah diri. Sekolah Menengah •B.Latin, B.Greek, B.Jerman, sejarah, geografi, matematik, agama & sains. •Penekanan dberikan kpd pengajian mata pelajaran humanisme 1837. Universiti •P’khususan dlm p’bagai lapangan ilmu p’etahuan. •Philologi, egiptologi, sejarah, falsafah, psikologi, undang2, anatomi, zoologi, kimia & fizik. KURIKULUM
  • 11. Latihan Perguruan •Aktiviti p’gajaran & p’belajaran. •Mahir & ada pgetahuan. •1693 – latihan pguruan di Halle. •Dianjurkan oleh Francke (tokoh pdidik tkenal) •Johann Julius Hecker anjur seminar guru di prusia. •Tujuan seminar mlatih pelajar drpd aliran teologi utk jd guru di sekolah Latin. •Pusat lthn guru yg dkenali sbg Lehrerseminar di Berlin 1747. •Dana dberikan oleh Raja Frederic Willliam11 d’sebabkan kejayaan yg dicapai. •Kesan muncul pusat lthn guru di seluruh Jerman. •Dinyatakan tdpt 6 institusi sbg pst lthn guru mnurut kod Silesia (1765). •Slps Prusia, pusat lthn pguruan di wilayah yg lain – austria, saxe-Weimar(1783) & Saxony (1788). Kaedah P&P •JPA dtubuhkan utk kendalikan hal ehwal pdidikan di Jerman 1808. •Tindkan pertama – hntr 17 org guru dr Prusia ke Switzerland. •M’pelajari idea & kaedah p’belajaran yg d’ajurkan oleh Pestalozzi. •Carl August Zellar diundang utk mgendalikan bengkel P&P & pbelajaran Pestaozzi 1809.
  • 12. Kaedah P&P •Guru-guru yg mnerima lthn dlm bengkel yg dianjurkan di Pestalozzi dilantk sbg pengarah institut lthn pguruan. •Tujuan – melatih guru-guru di Jerman. •Gustavus Frederich Dinter (pengetua Pusat Lthn Saxony) dilantik sbg pesurujaya pdidikan di wilayah timur Prusia. •Idea pestalozzi dgunakan meluas dlm P&P.
  • 13. Yuran pengajian Raja Frederic William 1 (1713- 1740) pelajar dikehendaki bayar yuran p’sekolahan. Bantuan drpd Tabung kebajikan kanak-kanak miskin dberikan kpd pelajar miskin. Yuran persekolahn diseragamkan ketika Raja Frederic 11.