2. Combinació d'imatges sintètiques
(explicatives i fà cils d'entendre) i
textos.
https://blog.portinos.com
Finalitat de comunicar informació de
manera visual per facilitar la seva
transmissió.
3. S'utilitzen per completar informació o
per explicar punts concrets. Tot i això,
la infografia ha de ser comprensible
per si sola.
Significat propiSignificat propi
https://fundacio.cat
4. És un recurs grà fic.
Utilitza imatges, grà fics o icones per
explicar i simplificar la informació.
Text reduïtText reduït
https://cultura.gencat.cat
5. Les icones o imatges han d'estar
connectats quant a tipus de contorn,
colors, estil del disseny, etc.
Coherència grà ficaCoherència grà fica
http://blog.pucp.edu.pe
6. Encara que tingui poc text, el que
s'inclogui ha de ser fà cilment
comprensible tant en termes de
llegibilitat com en tipus de llenguatge.
LlegibilitatLlegibilitat
https://www.danielcolombo.com
7. No vol dir que s'hagi de llegir en un
sentit concret.
Ha de deixar-se clar l'ordre que cal
seguir a l'hora de llegir-la.
LinialitatLinialitat
https://www.cancer.gov.co
16. Funciona amb la majoria
de les dades.
Útil i de senzilla lectura.
Carnada útilCarnada útil
https://piktochart.com
17. Funciona amb molts
dissenys informatius, on
moltes dades són
importants i interessants.
Versus / De comparacióVersus / De comparació
https://piktochart.com
24. Afegeix suports visuals al contingut
textual: imatges, fotografies, icones
a blanc i negre o color, GIFs
animats, vÃdeos...
http://ticahc4eso.blogspot.com
34. Fomenta el treball en equip i la
capacitat d'anà lisi i sÃntesi.
Permet treballar l'expressió oral i
escrita.
Facilita la comprensió de
determinats continguts curriculars.
Ens porta a desenvolupar i explorar
altres formes de fer, pensar i
comunicar-se.
35. Permet millorar l'estudi i
l'aprenentatge.
Fomenta la creativitat i el sentit
crÃtic.
Potencia un aprenentatge
autònom.
Promou i impulsa processos
d'investigació.