ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Zenbaki osoen (Z) batuketa Positiboak eta negatiboak
Lehenengoz, ZER esan nahi dute? Positiboek   zero baino gehiago  balio dute. Marra  batean ( zeroa  errepresentantzen duena) adierazten baditugu,  gainean  egongo dira Negatiboek   zero baino gutxiago  balio dute. Marra horretan errepresentatzekotan marra  azpian  marraztuko ditugu.
Z zenbakiak : badaude bi motatkoak 0 +5 -3 -6 +4 positiboak negatiboak
Zenbaki hauek  batu  daitezke Baina batzeko legeak orain “pixka bat” desberdinak dira. Lehenengo eta behin lehen nabaritu behar duguna zera da: ea  ikur berdin ekoak diren ala ez. Ikur berdinekoak baldin badira, ez dago arazorik, elkartzen dira eta kito. Ikurra, noski,  biek daramatena  izango da.
Begira ditzagun adibideak: (+3) + (+5) = ? 0 +5 +3
Begira ditzagun adibideak: (+3) + (+5) = ? 0 +5 +3
Begira ditzagun adibideak: (+3) + (+5) = ? 0 +5 +3 = +8 +8
(-2) + (-4) = ? 0 -4 -2
(-2) + (-4) = ? 0 -4 -2
(-2) + (-4) = ? 0 -4 -2 = -6 -6
Adibideak ulertu ez badituzu, errepikatu azalpena Horretarako bakarrik kurtsoreko geziak (  ) bultzatu behar dituzu.
Baina zer gertatzen da  ikurrak desberdinak  direnean? Orduan arauak  biziki  aldatzen dira. Bata positiboa eta bestea negatiboa denean, zera hartuko duzu kontuan:  bakoitza  zenbat balio duen  ikurra kontuan hartu gabe (“ balio absolutua ”). Gero, bietariko (balio absolutuan) zein den  handiena . Emaitzak  honen ikurra  edukiko du. Eta balioa: haien arteko  diferentzia .
Hori ulertzeko  joku bat  sortuko dugu Grafikan zenbaki bakoitza haren leku aproposean agertuko da. Batzeko tamainu handienekoak txikiena estaliko du gain-gainean jarriz. Estali gabe (soberan) gelditzen dena emaitza izango da. Marra gainekoa bada,  positiboa  eta marra azpikoa bada,  negatiboa .
Ikus ditzagun adibideak:  (-5) + (+2) 0 -5 +2
Ikus ditzagun adibideak:  (-5) + (+2) 0 -5 +2
Ikus ditzagun adibideak:  (-5) + (+2) 0 -5 +2
Ikus ditzagun adibideak:  (-5) + (+2) 0 -5 +2 = -3 -3
(+8) + (-5) = ? 0 -5 +8
(+8) + (-5) = ? 0 -5 +8
(+8) + (-5) = ? 0 -5 +8
(+8) + (-5) = ? 0 +3 -5 +8 = +3
(+11) + (-10) = ? 0 +11 -10
(+11) + (-10) = ? 0 +11 -10
(+11) + (-10) = ? 0 +11 -10
(+11) + (-10) = ? 0 +11 -10 = +1 +1

More Related Content

Osoen Batuketa

  • 1. Zenbaki osoen (Z) batuketa Positiboak eta negatiboak
  • 2. Lehenengoz, ZER esan nahi dute? Positiboek zero baino gehiago balio dute. Marra batean ( zeroa errepresentantzen duena) adierazten baditugu, gainean egongo dira Negatiboek zero baino gutxiago balio dute. Marra horretan errepresentatzekotan marra azpian marraztuko ditugu.
  • 3. Z zenbakiak : badaude bi motatkoak 0 +5 -3 -6 +4 positiboak negatiboak
  • 4. Zenbaki hauek batu daitezke Baina batzeko legeak orain “pixka bat” desberdinak dira. Lehenengo eta behin lehen nabaritu behar duguna zera da: ea ikur berdin ekoak diren ala ez. Ikur berdinekoak baldin badira, ez dago arazorik, elkartzen dira eta kito. Ikurra, noski, biek daramatena izango da.
  • 5. Begira ditzagun adibideak: (+3) + (+5) = ? 0 +5 +3
  • 6. Begira ditzagun adibideak: (+3) + (+5) = ? 0 +5 +3
  • 7. Begira ditzagun adibideak: (+3) + (+5) = ? 0 +5 +3 = +8 +8
  • 8. (-2) + (-4) = ? 0 -4 -2
  • 9. (-2) + (-4) = ? 0 -4 -2
  • 10. (-2) + (-4) = ? 0 -4 -2 = -6 -6
  • 11. Adibideak ulertu ez badituzu, errepikatu azalpena Horretarako bakarrik kurtsoreko geziak (  ) bultzatu behar dituzu.
  • 12. Baina zer gertatzen da ikurrak desberdinak direnean? Orduan arauak biziki aldatzen dira. Bata positiboa eta bestea negatiboa denean, zera hartuko duzu kontuan: bakoitza zenbat balio duen ikurra kontuan hartu gabe (“ balio absolutua ”). Gero, bietariko (balio absolutuan) zein den handiena . Emaitzak honen ikurra edukiko du. Eta balioa: haien arteko diferentzia .
  • 13. Hori ulertzeko joku bat sortuko dugu Grafikan zenbaki bakoitza haren leku aproposean agertuko da. Batzeko tamainu handienekoak txikiena estaliko du gain-gainean jarriz. Estali gabe (soberan) gelditzen dena emaitza izango da. Marra gainekoa bada, positiboa eta marra azpikoa bada, negatiboa .
  • 14. Ikus ditzagun adibideak: (-5) + (+2) 0 -5 +2
  • 15. Ikus ditzagun adibideak: (-5) + (+2) 0 -5 +2
  • 16. Ikus ditzagun adibideak: (-5) + (+2) 0 -5 +2
  • 17. Ikus ditzagun adibideak: (-5) + (+2) 0 -5 +2 = -3 -3
  • 18. (+8) + (-5) = ? 0 -5 +8
  • 19. (+8) + (-5) = ? 0 -5 +8
  • 20. (+8) + (-5) = ? 0 -5 +8
  • 21. (+8) + (-5) = ? 0 +3 -5 +8 = +3
  • 22. (+11) + (-10) = ? 0 +11 -10
  • 23. (+11) + (-10) = ? 0 +11 -10
  • 24. (+11) + (-10) = ? 0 +11 -10
  • 25. (+11) + (-10) = ? 0 +11 -10 = +1 +1