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AmizadeArmin Caldas
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O documento cont辿m v叩rias frases curtas sobre a import但ncia de sermos gentis com os outros, perdoarmos erros, valorizarmos a amizade e aproveitarmos as segundas chances na vida. Enfatiza que devemos nos preocupar mais com o que 辿 certo do que com quem est叩 certo ou errado, e que a amizade verdadeira vale a pena ser cultivada e mantida.
MedicinaArmin Caldas
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O documento discute os benef鱈cios de se comer frutas com o est担mago vazio, como elas s達o facilmente digeridas e fornecem nutrientes importantes. Tamb辿m recomenda beber sumos frescos em vez de embalados e tomar ch叩 quente ao inv辿s de bebidas geladas durante as refei巽探es para facilitar a digest達o.
Actividades bases filosoficasDian Paty
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La educaci坦n b叩sica en M辿xico se rige por los principios de ser laica, gratuita y obligatoria. Estos principios se establecen en la Constituci坦n mexicana y en las leyes de educaci坦n federal y estatales. La educaci坦n b叩sica incluye preescolar, primaria y secundaria, y busca desarrollar valores democr叩ticos y de tolerancia mientras instruye a los estudiantes en asignaturas acad辿micas.
Reuni坦n para padres y madresana9114
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La reuni坦n cubri坦 la evoluci坦n de los estudiantes durante el trimestre, incluyendo los objetivos alcanzados y la evaluaci坦n del rendimiento acad辿mico. Tambi辿n discuti坦 la metodolog鱈a utilizada, que enfatiz坦 la participaci坦n de los estudiantes en actividades y su actitud colaborativa, con los maestros ajustando las lecciones a cada ni単o.
Ap digestivojon850711
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El documento describe el sistema digestivo humano. Explica que est叩 compuesto por una serie de 坦rganos que transforman los alimentos mediante procesos qu鱈micos y mec叩nicos en sustancias simples que pueden ser absorbidas por los tejidos. Describe las principales estructuras del sistema digestivo como la boca, es坦fago, est坦mago, intestino delgado, intestino grueso y sus funciones.
04 go単i xvica vy t 2012 ob-2Sierra Francisco Justo
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Este documento propone actualizar las tablas del Plano Tipo OB-2 de la Direcci坦n Nacional de Vialidad de Argentina respecto a la longitud de los carriles de cambio de velocidad y los anchos de las ramas de giro. Analiza las normativas internacionales como AASHTO y la espa単ola Norma 3.1-IC, y sugiere nuevas tablas tomando en cuenta estos est叩ndares y las pr叩cticas de ingenier鱈a vial en Argentina. El objetivo es mejorar la seguridad y eficiencia de las intersecciones viales en el pa鱈s.
FinlandiaArmin Caldas
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O documento discute como a Finl但ndia investe pesadamente na educa巽達o de seu povo, mesmo tendo poucos recursos naturais. Isso fez com que a Finl但ndia se tornasse um dos pa鱈ses mais competitivos e com alto padr達o de vida, apesar de seu clima in坦spito. A educa巽達o de um povo gera l鱈deres honestos e competentes, ao contr叩rio de um povo inculto.
Diapositivas de dise単os comunicacionales educando en redMercy Marlene Aguilar Mora
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Este documento discute las redes sociales y c坦mo pueden usarse para ampliar las redes de aprendizaje personal. Explica que las redes sociales existen en el mundo real y permiten generar nuevos lazos y ampliar los contactos. Argumenta que debemos aprovechar las redes sociales para acceder e intercambiar informaci坦n y para interactuar con otras personas con el fin de ampliar nuestros horizontes y adquirir conocimientos. Finalmente, propone que educar en red significa repensar los espacios educativos, reimaginar las posibilidades tecnol
Ouvindo Deus(Henry)Armin Caldas
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Um jovem dirigindo para casa pede a Deus para falar com ele. Ele ouve pensamentos estranhos que o levam a comprar leite e dirigir para uma rua diferente, onde encontra uma casa com uma fam鱈lia desesperada sem leite para seu beb棚. O jovem entrega o leite e dinheiro fam鱈lia, experimentando que Deus ainda responde aos pedidos.
Descubre A MensagemArmin Caldas
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Um homem discute com o barbeiro sobre a exist棚ncia de Deus. O barbeiro argumenta que Deus n達o pode existir devido ao sofrimento no mundo. Mais tarde, o mesmo homem v棚 algu辿m com barba e cabelo longos e faz um paralelo, dizendo que assim como existem barbeiros apesar de algumas pessoas n達o os procurarem, Deus existe apesar de algumas pessoas n達o O procurarem.
Exerc equa reta_mariagsGoretti Silva
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O documento apresenta 6 exerc鱈cios sobre equa巽探es de retas. Os exerc鱈cios 1-4 pedem para identificar se determinados pontos pertencem a retas dadas por suas equa巽探es ou para determinar a equa巽達o de uma reta a partir de pontos nela. O exerc鱈cio 5 pede para determinar a equa巽達o de uma reta a partir de seu gr叩fico. E o exerc鱈cio 6 pede para determinar o valor de x para que 3 pontos perten巽am mesma reta.
Se For Para..Armin Caldas
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O documento deseja que, se houver guerra, seja de travesseiros em vez de armas; se houver fome, seja de amor em vez de comida; e que a felicidade dure o tempo inteiro.
Mapa kAnthony Guedez Arteaga
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El documento describe el concepto de mapa de Karnaugh, un diagrama utilizado para simplificar funciones booleanas. Fue inventado en 1950 por Maurice Karnaugh. Los mapas de Karnaugh permiten identificar patrones para simplificar expresiones booleanas de manera m叩s eficiente que c叩lculos extensos. Muestran c坦mo agrupar t辿rminos para minimizar una funci坦n l坦gica.
PoliticaArmin Caldas
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O pai d叩 uma explica巽達o simplificada de pol鱈tica usando os membros da fam鱈lia como exemplos. No entanto, quando a crian巽a precisa de ajuda noite, descobre o pai se divertindo com a criada enquanto a m達e dorme profundamente e n達o ajuda o irm達o chorando. Na manh達 seguinte, a crian巽a resume que na pol鱈tica, o capitalismo explora os trabalhadores, o sindicato n達o faz nada, o governo dorme e o povo e o futuro s達o ignorados.
Tarea blog yoo(1)Magaly Herrera
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Este documento presenta instrucciones para la planeaci坦n de un blog como portafolio de evidencias de actividades TIC para un curso. Los estudiantes analizar叩n caracter鱈sticas de blogs existentes y planear叩n su propio blog, incluyendo objetivos, colores, tipos de letra y estructura. El blog debe actualizarse peri坦dicamente durante el semestre y documentar tres tipos de actividades: an叩lisis de blogs, comprensi坦n de caracter鱈sticas de blogs portafolio, y planeaci坦n del propio blog portafolio.
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