2. ARAUTU GABEKO ORDUAK
Sarrera:
Nire helburua, logopeda naizen aldetik,
umeen komunikagaitasuna hobetzea da .
Lengoaiaren esparru zabalean, nik
pragmatika landuko dut, komunikazioa
inportanteena delako besteekin harremanak
izateko.
Komunikatzeko ahalmenak arautu gabeko
orduetan landuko ditugu, momentu libre
horietan baitituzte zailtasunik handienak.
3. ARATU GABEKO ORDUAK
Zergatik aukeratu dut atsedenaldia?:
Momentu honetan beharrezkoa delako trebetasun
komunikatiboak :
• Eskatzeko lagun bati jolastea.
• Jakiteko nola hasi eta bukatu jolasa.
• Eskatzeko eta eskeintzeko laguntza.
• Parte hartzeko taldeko ekintzetan.
• Onartzeko txandak.
• Ezagutzeko jolasen arauak.
• Jakiteko galtzen.
4. ARAUTU GABEKO ORDUAK
Hau guztia lortzeko estrategia hauek
landuko ditugu :
• GIZARTE ISTORIOAK
• KOMIKI ELKARRIZKETAK
• AGENDAK
• GIZARTE GIDOIAK
5. ZER DIRA GIZARTE ISTORIOAK
• IPUIN LABURRAK
• IPUIN PERTSONALIZATUAK
ZERTARAKO ETA NOIZ ERABILTZEN DIRA
• PERTSONAK, EGOERA SOZIALAK, KONZEPTU
ABSTRAKTUAK EDOTA EGINKIZUNAK
ADIERAZTEKO.
• IKASLE BATEK ARAZO BATEN BAT IZATEN
DUENEAN.
6. ZEIN DA AZKEN XEDEA:
INFORMAZIO GARRANTZITSUA
EMATEA:
• NOIZ ETA NON GERTATZEN DA
EGOERA HORI.
• ZER ETA ZERGATIK GERTATZEN DA
HONEKIN LORTZEN DUGU
• ERANTZUNA EZEZKORRA EZABATZEA
• BELDUR ETA ANGUSTIA EGOERAK
EZABATZEA
7. ADIERAZTEN DUTENA
• BESTE PERTSOEK DAKITENA,
SENTITZEN DUTENA EDOTA USTE
DUTENA.
• ERRUTINAK ALDAKETAK
• GERO ALDIKO INFORMAZIO
INPORTANTEAK
9. Guztiok oso ondo pasatzen dugu
Beti jaisten naiz .
fitxa egin eta gero
.
Gaur arduraduna naiz eta andereñoak zinta bat
besoan jarri dit
10. Zinta honekin ba dakit andereñoari lagundu
behar diola
Jostailuak patio ondoan dagoen
gelatxo batean daude
Gaur boloekin jolastuko gara eta ni pozik egongo
naiz
11. Txirrina edo txiribitoa jotzen
dutenean, boloak batzen ditut
Jolasagelatxoan gordetzen ditut
.
Hemen nire izenarekin horri bat dago
eta nik gurutze bat idazten dut.
Guztiak pozik gaude