1 of 1
Download to read offline
Ad
Recommended
Assignment 3 Part 2
Assignment 3 Part 2Cquapp1
?
The document is a series of sections by Clint Quappe on various computer graphics techniques including cropping, using layers, changing contrast and density, color balancing, rotating images, burning and dodging, saturation, using text tools, vignetting, gradients, combining images with the pen tool, transposing images using opacity, spot healing and the healing brush, the magnetic and regular lasso tool, the magic wand tool, the clone tool, and clipping masks.Islamic Microfinance with MCOS
Islamic Microfinance with MCOSkazamraza
?
The MCOS (MicroCredit Operating System) is a modular system with components for micro credit (MC), finance and accounts (F&A), human resource management (HRMS), provident fund management (PFMS), and fixed assets management (FAMS). It also includes modules for credit information bureau reporting, donor login and reporting, branchless microfinancing, and an employee performance management system. The system runs on Windows 2008 Server R2 at the head office level with a SQL Server 2012 R2 database, and can be accessed via browsers on any operating system or mobile devices with an internet connection.39 VTUB-2010
39 VTUB-2010bioturnir
?
Документ описывает задание, состоящее из 10 слайдов с 4 иллюстрациями, где необходимо определить лишний элемент на каждом слайде и объяснить принцип объединения остальных. Задание включает различные биологические процессы и термины, такие как хеликаза и рнк-полимераза. Участники должны указать букву лишнего элемента и краткое объяснение его отличия.40 VTUB-2010
40 VTUB-2010bioturnir
?
Документ представляет собой задание по анализу отрывков из шпионского боевика 'Миссия невыполнима 2'. В центре сюжета — новое биологическое оружие, вирус 'Химера', похищенное террористами, с целью остановить которых выступает агент Итэн Хант. Задание заключается в выявлении биологических ошибок в тексте и их обосновании.Borrar del mapa. Proceso de realizaciónLuis José Ferreira Calvo
?
El documento describe un proceso creativo para la construcción fotográfica titulado 'borrar del mapa', que utiliza imágenes de un planisferio político y efectos digitales para representar la desaparición del continente africano de un mapa. A través de diversas técnicas, se crean capas y efectos que simulan un rasgado del mapa, simbolizando la ignorancia y desconsideración hacia ?frica. Además, se reflexiona sobre las implicaciones políticas y sociales de esta representación, se?alando el perpetuo olvido y borrado de la realidad africana.41 VTUB-2010
41 VTUB-2010bioturnir
?
В задании представлены три коротких анимационных фильма о клеточных и молекулярных процессах. К каждому фильму прилагаются схемы с ключевыми фрагментами и вопросами. Участникам требуется ответить на вопросы, заполнив соответствующие графы бланка для ответов.Nombor
NomborChew Choon
?
Dokumen ini mengandung serangkaian angka yang ditulis dalam bentuk kata dan angka, mulai dari angka satu hingga seratus. Terdapat juga urutan angka yang menunjukkan pelbagai kombinasi dan pola. Tujuan atau konteks penggunaan angka-angka ini tidak dijelaskan dalam dokumen.一年级 数学应用题
一年级 数学应用题Chew Choon
?
这是一组一年级数学应用题，包括对于数量差异和剩余数量的基本问题，如书籍、邮票、蛋糕和鸡蛋等。每个问题都涉及简单的加减法运算，以帮助学生掌握基础数学技能。题目旨在提高学生的数学理解能力和逻辑思维。科学生字 一年级 kssr
科学生字 一年级 kssr Chew Choon
?
本文讨论了生物与非生命的区别、基本的身体部位及功能、电脑的基本构成以及对残疾状况的尊重与接受。内容涉及科学、道德和日常生活中的多个方面。该文旨在提升对生命现象、科学知识及社会责任的理解。古诗 KSSR 华文
古诗 KSSR 华文Chew Choon
?
文档包含了数首古诗的排列，其中反复提到夜晚的宁静与思乡之情，以及清明时节的景象。诗歌通过自然景观与人情感相结合，表达了对故乡的怀念。整体内容以简洁的形式呈现，对传统文化有深刻的体现。华文 一年级 KSSR 古诗
华文 一年级 KSSR 古诗Chew Choon
?
文档包含了诗歌的片段，表达了母爱的深沉和游子的思乡之情。通过描绘自然景象与动物，反映出春天的生机勃勃。文中运用生动的意象传递了对亲情和时光流逝的感慨。Bina ayat majmuk dengan kata hubung yang diberikan
Bina ayat majmuk dengan kata hubung yang diberikanChew Choon
?
Ibu makan durian sambil makan manggis, Kelly menyanyi sambil menari, Simon pakai stoking dan kasut sebelum pergi ke sekolah, Cindy membaca buku sambil mendengar lagu, Yumi dan Helmi sedang membaca buku cerita.数学
数学Chew Choon
?
文档中列出了多个节日和日期的信息，包括劳动节、国庆节、母亲节、父亲节及生日。还涉及一年的月份和天数、每周的天数以及不同星期的相对关系。内容主要以填空的形式呈现，强调时间和日期的认知。Susun ayat2
Susun ayat2Chew Choon
?
Beberapa orang melakukan aktivitas berbeda seperti bernyanyi, bermain biola dan piano, duduk di bangku, baring di khemah, dan bermain layang-layang.Susun ayat
Susun ayatChew Choon
?
Teks mengisahkan aktiviti kanak-kanak seperti menyanyi, bermain seruling, bercerita, bersenam, bernyanyi, bermain layang-layang pada petang dan siang di padang. Kanak-kanak tersebut pandai melakukan aktiviti masing-masing dan layang-layang mereka dapat terbang tinggi ke angkasa.Bm isi tempat kosong 9
Bm isi tempat kosong 9Chew Choon
?
Dokumen ini berisi daftar kosa kata yang mencakup berbagai benda dan permainan anak. Termasuk dalam daftar adalah gelongsor, jongkang-jongkit, dan buaian. Beberapa istilah lain yang disebutkan adalah tong sampah, palang, dan bakul.Bm isi tempat kosong 4
Bm isi tempat kosong 4Chew Choon
?
Dokumen tersebut berisi daftar kata-kata yang membentuk kalimat pendek dengan makna yang tidak jelas. Kata-kata tersebut mencakup nama benda seperti lori, pagar, topi, bakul, atap, api, rumah, tanam, dan botol.More Related Content
More from Chew Choon (20)
Nombor
NomborChew Choon
?
Dokumen ini mengandung serangkaian angka yang ditulis dalam bentuk kata dan angka, mulai dari angka satu hingga seratus. Terdapat juga urutan angka yang menunjukkan pelbagai kombinasi dan pola. Tujuan atau konteks penggunaan angka-angka ini tidak dijelaskan dalam dokumen.一年级 数学应用题
一年级 数学应用题Chew Choon
?
这是一组一年级数学应用题，包括对于数量差异和剩余数量的基本问题，如书籍、邮票、蛋糕和鸡蛋等。每个问题都涉及简单的加减法运算，以帮助学生掌握基础数学技能。题目旨在提高学生的数学理解能力和逻辑思维。科学生字 一年级 kssr
科学生字 一年级 kssr Chew Choon
?
本文讨论了生物与非生命的区别、基本的身体部位及功能、电脑的基本构成以及对残疾状况的尊重与接受。内容涉及科学、道德和日常生活中的多个方面。该文旨在提升对生命现象、科学知识及社会责任的理解。古诗 KSSR 华文
古诗 KSSR 华文Chew Choon
?
文档包含了数首古诗的排列，其中反复提到夜晚的宁静与思乡之情，以及清明时节的景象。诗歌通过自然景观与人情感相结合，表达了对故乡的怀念。整体内容以简洁的形式呈现，对传统文化有深刻的体现。华文 一年级 KSSR 古诗
华文 一年级 KSSR 古诗Chew Choon
?
文档包含了诗歌的片段，表达了母爱的深沉和游子的思乡之情。通过描绘自然景象与动物，反映出春天的生机勃勃。文中运用生动的意象传递了对亲情和时光流逝的感慨。Bina ayat majmuk dengan kata hubung yang diberikan
Bina ayat majmuk dengan kata hubung yang diberikanChew Choon
?
Ibu makan durian sambil makan manggis, Kelly menyanyi sambil menari, Simon pakai stoking dan kasut sebelum pergi ke sekolah, Cindy membaca buku sambil mendengar lagu, Yumi dan Helmi sedang membaca buku cerita.数学
数学Chew Choon
?
文档中列出了多个节日和日期的信息，包括劳动节、国庆节、母亲节、父亲节及生日。还涉及一年的月份和天数、每周的天数以及不同星期的相对关系。内容主要以填空的形式呈现，强调时间和日期的认知。Susun ayat2
Susun ayat2Chew Choon
?
Beberapa orang melakukan aktivitas berbeda seperti bernyanyi, bermain biola dan piano, duduk di bangku, baring di khemah, dan bermain layang-layang.Susun ayat
Susun ayatChew Choon
?
Teks mengisahkan aktiviti kanak-kanak seperti menyanyi, bermain seruling, bercerita, bersenam, bernyanyi, bermain layang-layang pada petang dan siang di padang. Kanak-kanak tersebut pandai melakukan aktiviti masing-masing dan layang-layang mereka dapat terbang tinggi ke angkasa.Bm isi tempat kosong 9
Bm isi tempat kosong 9Chew Choon
?
Dokumen ini berisi daftar kosa kata yang mencakup berbagai benda dan permainan anak. Termasuk dalam daftar adalah gelongsor, jongkang-jongkit, dan buaian. Beberapa istilah lain yang disebutkan adalah tong sampah, palang, dan bakul.Bm isi tempat kosong 4
Bm isi tempat kosong 4Chew Choon
?
Dokumen tersebut berisi daftar kata-kata yang membentuk kalimat pendek dengan makna yang tidak jelas. Kata-kata tersebut mencakup nama benda seperti lori, pagar, topi, bakul, atap, api, rumah, tanam, dan botol.Bm isi tempat kosong 5
- 1. unit 4 : kata nama am Isi tempat kosong : meja cermin kerusi pintu buku telefon almari sofa lampu