ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
5S Sayı Oyunu
5S Oyununun Kuralları
• Sayı oyunundaki numaralar 5S’in
  gücünü gösterebilmek amacıyla
  tasarlanmıştır.
• Oyun 7 küçük aşamadan oluşmaktadır.
• Her bir sayfa oynanırken bir sonraki
  sayfaya kesinlikle bakılmamalıdır.
• Bir sonraki sayfaya süre bittince
  sırasıyla geçilecektir…
Çizim Şeklinin Gösterimi


            Bitiş
                           13
                                         = Yanlış
                = Doğru
     13
Başlangıç
                           13
 • Numaraları sırasıyla 1’den 49’a kadar yukarıda
   gösterilen formda (sol alttan sağ üste doğru)
   çiziniz.
 • Bu çizimi yapmak için kağıdı sağa sola
   çevirmeyiniz. Bu işlemi kağıt düzken yapınız.
Hedef: 1’den 49’a olabildiğince çok sayıyı bulup üzerini çizmek
1. Aşamanın Sonucunda
• Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız?
• En yüksek skor kimin?
• En düşük skor kimin?
• Aldığınız skor hakkında ne
  düşünüyorsunuz?
• Daha iyi bir sonuç elde etmek için sizce
  nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
• Bu sayılarla dolu alanda 5S uygulamaya ne
  dersiniz?
• İlk aşama SINIFLANDIRMA.
• Başta çalıştığınız sayı alanında rakamlar
  1’den 90’a kadar karışık dizilmişti, fakat bizim
  yalnızca 1’den 49’a kadar rakamlara
  ihtiyacımız vardı. Öyle ise 5 S’in ilk aşaması
  olan «sınıflandırma» mantığı içerisinde
  ihtiyacımız olmayan ve «gereksiz» olarak
  adlandırabileceğimiz 50 – 90 arası sayıları
  çalışma alanımızdan çıkaralım.
• Kurallar yine aynı ve süre yine 30 saniye.
  Amaç 1’den 49’a sol alttan sağ üste doğru
  sayıları iptal ederek ulaşabileceğiniz en
  yüksek rakama ulaşmak.
2. Aşama: Süre 30 saniye
2. Aşamanın Sonucunda
• Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız?
• En yüksek skor kimin?
• En düşük skor kimin?
• Aldığınız skor hakkında ne
  düşünüyorsunuz?
• Daha iyi bir sonuç elde etmek için
  sizce nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
• Sayı alanımızda yeni bir düzenlemeye gittik ve
  alanı 3X3 matrise ayırdık.
• Her alana oradan sorumlu bir kişiyi atadık ve
  artık sayılarımızın belirli bir sırala ile dizildiğini
  biliyoruz.
• Buna göre sol alt kutucukta 1, sol orta
  kutucukta 2, sol üst kutucukta 3 var ve bu
  sıralama mantığı içerisinde tüm rakamlar
  dağılmış durumda.
• Kurallar yine aynı ve süre yine 30 saniye. Amaç
  1’den 49’a belirtildiği şekilde sayıları iptal
  ederek ulaşabileceğiniz en yüksek rakama
  ulaşmak.
3. Aşama: Süre 30 saniye
3. Aşamanın Sonucunda
• Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız?
• En yüksek skor kimin?
• En düşük skor kimin?
• Aldığınız skor hakkında ne
  düşünüyorsunuz?
• Daha iyi bir sonuç elde etmek için sizce
  nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
• Sayılarımızı artık dizdik ve matris
  şeklindeki raflara ve dolaplara
  yerleştirdik.
• Fakat hala tertip ve temizlikle ilgili
  sorunları var. Sırayla oldukları halde düz
  değiller.
• 1’den 49’a aynı kurallarla 30 saniye
  içerisinde kağıdı çevirmeden sayıları sol
  alttan sağ üste doğru iptal ederek
  ulaşabileceğiniz en yüksek rakama
  ulaşmaya çalışınız
5 s sayı oyunu
4. Aşamanın Sonucunda
• Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız?
• En yüksek skor kimin?
• En düşük skor kimin?
• Aldığınız skor hakkında ne
  düşünüyorsunuz?
• Daha iyi bir sonuç elde etmek için sizce
  nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
• Artık sayılarımız raflarında, sırayla
  ve düz halde dizilmişler.
• Tüm düzen ve temizlik sorunları
  aşılmış halde.
• 30 saniye içerisinde 1’den 49’a
  sayıları kurallara göre iptal ediniz.
  Diğer aşamalara göre temizliğin de
  sağlandığı sayı alanımızda bunu
  yapmanın çok daha kolay olduğunu
  göreceksiniz.
5. Aşama: Süre 30 saniye
5. Aşamanın Sonucunda
•   Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız?
•   En yüksek skor kimin?
•   En düşük skor kimin?
•   Aldığınız skor hakkında ne
    düşünüyorsunuz?
• Oyuna ilk başladığımız o dağınık ortamda
  kayıp olan 2 sayının hangileri olduğunu
  arıyoruz.
• Size dağıtılan kağıtta her 30 saniye 1 vardiya
  olarak hesaplanmak üzere bu sayıların
  hangileri olduğunu aramaya başlayın.
• Sayıları bulduğunuzda bunun kaç vardiyalık
  zamana denk geldiğini hesaplayın
6. Aşama: Süre 30 saniye
6. Aşamanın Sonucunda
• Doğru sonucu ilk kim kaçıncı vardiyada
  buldu?
• Doğru sonucu en son kim kaçıncı
  vardiyada buldu?
• Elde ettiğiniz sonuçla ilgili ne
  düşünüyorsunuz?
• Daha iyi bir sonuç elde etmek için sizce
  nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
• Dağınık ortamda bulmanın çok uzun zamanınızı aldığı
  sayıları 5 S uygulamasının yapıldığı bir sayı alanında
  standartlarla karşılaştırarak bulmak oldukça kolay
  olacaktır.
• Zaten her şeyin yeri belli olduğundan eksik parçalar
  hemen gözünüze çarpacaktır.
• Yine her 30 saniye 1 vardiya sayılmak üzere 5 S’in
  uygulandığı sayı alanında aradığınız rakamları bulmaya
  çalışınız.
7. Aşama: Süre 30 saniye
7. Aşamanın Sonucunda
• Doğru sonucu ilk kim kaçıncı vardiyada
  buldu?
• Doğru sonucu en son kim kaçıncı
  vardiyada buldu?
• Elde ettiğiniz sonuçla ilgili ne
  düşünüyorsunuz?
• 5 S sürecini işletmenizde uyguladığınızı
  hayal ediniz.
• Bu sürecin sahiplenilebilmesi için sizce ne
  yapmanız, neleri değiştirmeni ve neleri
  yapmayı bırakmanız gerek?

More Related Content

5 s sayı oyunu

  • 2. 5S Oyununun Kuralları • Sayı oyunundaki numaralar 5S’in gücünü gösterebilmek amacıyla tasarlanmıştır. • Oyun 7 küçük aşamadan oluşmaktadır. • Her bir sayfa oynanırken bir sonraki sayfaya kesinlikle bakılmamalıdır. • Bir sonraki sayfaya süre bittince sırasıyla geçilecektir…
  • 3. Çizim Şeklinin Gösterimi Bitiş 13 = Yanlış = Doğru 13 Başlangıç 13 • Numaraları sırasıyla 1’den 49’a kadar yukarıda gösterilen formda (sol alttan sağ üste doğru) çiziniz. • Bu çizimi yapmak için kağıdı sağa sola çevirmeyiniz. Bu işlemi kağıt düzken yapınız.
  • 4. Hedef: 1’den 49’a olabildiğince çok sayıyı bulup üzerini çizmek
  • 5. 1. Aşamanın Sonucunda • Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız? • En yüksek skor kimin? • En düşük skor kimin? • Aldığınız skor hakkında ne düşünüyorsunuz? • Daha iyi bir sonuç elde etmek için sizce nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
  • 6. • Bu sayılarla dolu alanda 5S uygulamaya ne dersiniz? • İlk aşama SINIFLANDIRMA. • Başta çalıştığınız sayı alanında rakamlar 1’den 90’a kadar karışık dizilmişti, fakat bizim yalnızca 1’den 49’a kadar rakamlara ihtiyacımız vardı. Öyle ise 5 S’in ilk aşaması olan «sınıflandırma» mantığı içerisinde ihtiyacımız olmayan ve «gereksiz» olarak adlandırabileceğimiz 50 – 90 arası sayıları çalışma alanımızdan çıkaralım. • Kurallar yine aynı ve süre yine 30 saniye. Amaç 1’den 49’a sol alttan sağ üste doğru sayıları iptal ederek ulaşabileceğiniz en yüksek rakama ulaşmak.
  • 7. 2. Aşama: Süre 30 saniye
  • 8. 2. Aşamanın Sonucunda • Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız? • En yüksek skor kimin? • En düşük skor kimin? • Aldığınız skor hakkında ne düşünüyorsunuz? • Daha iyi bir sonuç elde etmek için sizce nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
  • 9. • Sayı alanımızda yeni bir düzenlemeye gittik ve alanı 3X3 matrise ayırdık. • Her alana oradan sorumlu bir kişiyi atadık ve artık sayılarımızın belirli bir sırala ile dizildiğini biliyoruz. • Buna göre sol alt kutucukta 1, sol orta kutucukta 2, sol üst kutucukta 3 var ve bu sıralama mantığı içerisinde tüm rakamlar dağılmış durumda. • Kurallar yine aynı ve süre yine 30 saniye. Amaç 1’den 49’a belirtildiği şekilde sayıları iptal ederek ulaşabileceğiniz en yüksek rakama ulaşmak.
  • 10. 3. Aşama: Süre 30 saniye
  • 11. 3. Aşamanın Sonucunda • Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız? • En yüksek skor kimin? • En düşük skor kimin? • Aldığınız skor hakkında ne düşünüyorsunuz? • Daha iyi bir sonuç elde etmek için sizce nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
  • 12. • Sayılarımızı artık dizdik ve matris şeklindeki raflara ve dolaplara yerleştirdik. • Fakat hala tertip ve temizlikle ilgili sorunları var. Sırayla oldukları halde düz değiller. • 1’den 49’a aynı kurallarla 30 saniye içerisinde kağıdı çevirmeden sayıları sol alttan sağ üste doğru iptal ederek ulaşabileceğiniz en yüksek rakama ulaşmaya çalışınız
  • 14. 4. Aşamanın Sonucunda • Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız? • En yüksek skor kimin? • En düşük skor kimin? • Aldığınız skor hakkında ne düşünüyorsunuz? • Daha iyi bir sonuç elde etmek için sizce nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
  • 15. • Artık sayılarımız raflarında, sırayla ve düz halde dizilmişler. • Tüm düzen ve temizlik sorunları aşılmış halde. • 30 saniye içerisinde 1’den 49’a sayıları kurallara göre iptal ediniz. Diğer aşamalara göre temizliğin de sağlandığı sayı alanımızda bunu yapmanın çok daha kolay olduğunu göreceksiniz.
  • 16. 5. Aşama: Süre 30 saniye
  • 17. 5. Aşamanın Sonucunda • Süre bittiğinde hangi sayıdaydınız? • En yüksek skor kimin? • En düşük skor kimin? • Aldığınız skor hakkında ne düşünüyorsunuz?
  • 18. • Oyuna ilk başladığımız o dağınık ortamda kayıp olan 2 sayının hangileri olduğunu arıyoruz. • Size dağıtılan kağıtta her 30 saniye 1 vardiya olarak hesaplanmak üzere bu sayıların hangileri olduğunu aramaya başlayın. • Sayıları bulduğunuzda bunun kaç vardiyalık zamana denk geldiğini hesaplayın
  • 19. 6. Aşama: Süre 30 saniye
  • 20. 6. Aşamanın Sonucunda • Doğru sonucu ilk kim kaçıncı vardiyada buldu? • Doğru sonucu en son kim kaçıncı vardiyada buldu? • Elde ettiğiniz sonuçla ilgili ne düşünüyorsunuz? • Daha iyi bir sonuç elde etmek için sizce nasıl bir düzenleme yapılmalıdır?
  • 21. • Dağınık ortamda bulmanın çok uzun zamanınızı aldığı sayıları 5 S uygulamasının yapıldığı bir sayı alanında standartlarla karşılaştırarak bulmak oldukça kolay olacaktır. • Zaten her şeyin yeri belli olduğundan eksik parçalar hemen gözünüze çarpacaktır. • Yine her 30 saniye 1 vardiya sayılmak üzere 5 S’in uygulandığı sayı alanında aradığınız rakamları bulmaya çalışınız.
  • 22. 7. Aşama: Süre 30 saniye
  • 23. 7. Aşamanın Sonucunda • Doğru sonucu ilk kim kaçıncı vardiyada buldu? • Doğru sonucu en son kim kaçıncı vardiyada buldu? • Elde ettiğiniz sonuçla ilgili ne düşünüyorsunuz?
  • 24. • 5 S sürecini işletmenizde uyguladığınızı hayal ediniz. • Bu sürecin sahiplenilebilmesi için sizce ne yapmanız, neleri değiştirmeni ve neleri yapmayı bırakmanız gerek?