2. PENGENALAN
Pada tahun 1905 hingga 1918 deklonisasi di India dikenali
sebagai tahap militant.Hal ini kerana munculnya gerakan bersifat
radikal yang diketuai oleh B.G Tilak,Lala Laipat Rall,Bipin,Chandra
Rall,dan Aurobindo Ghosh.tokoh-tokoh tersebut memainkan
peranan penting dalam menggerakkan penentangan terhadap
British kerana bagi mereka tindakan yang keras harus dilakukan
terhadap penjajah British harus dipulaukan termasuklah
barangan,institusi pendidika,perkhidmatan kerajaan,undang-
undang dan mahkamah.Hal ini demikian kerana pastinya dapat
melemahkan kedudukan British di india.Bagaimanapun menjelang
tahun 1920,usaha golongan Militan untuk membebaskan india
daripada British namun menemui kegagalan.
4. Nasionalisme diindia
1. Ramai sarjana berpendapat
bahawa Dahagi India 1857
menandakan permulaan
kesedaran kebangsaan orang
India.
2.kemunculan pertubuhan-
pertumbuhan sosioagama
pada tahun 1857 menandakan
kesedaran politik sudah lahir
dalam kalangan masyarakat
India
3.Raja Ram mohan Roy merupakan
tokoh Reformasi yang memainkan
peranan membangkitkan kesedaran
menerusi pembaharuan sosialnya
5. Pertubuhan-pertubuhanYang DitubuhkanOleh
Raja Ram MohanRoy :
Melambangkan simbol kebangkitan
nasional di india
Pertubuhan
brahman samaj
TujuannyaMemperjuangkan hak
orang india
Di tubuhkan di bengal
Persatuan british
india (1851)
Persatuan
bombay (1852)
Ditubuhkan di wilayah residensi barat
Mempertahankanhak masyarakat india
Mendesak british menambahkan bilangan
orang india dlm sektor perkhidmatan
awam.
7. Pendidikan barat
untuk melahirkan tenaga kerja yang murah dalam kakitangan penduduk
tempatan
kerajaan British juga berpendapat pendidikan barat akan menanam
semangan kesetiaan rakyat terhadap pemerintahan British.
kerajaan telah melantik sir Charles Wood bagi menggubal satu sistem
pendidikan di India pada tahun 1854.Tahun 1858 tiga buah Universiti
berasaskan university London di tubuhkan di Chulcutta,Madras,dan Bombai
untuk melahirkan ramai golongan cerdik pandai.
Pendidikan barat juga menyebabkan rakyat terdedah kepada pendangan
pemikir-pemikir barat seperti john locker,Rousseau Mazzini,Voltaire,Admund
burke dan Thomas Paini.
Masyarakat india terdedah kepada konsep kebebasan, demokrasi,
persamaan dan hak asasi individu yang dihasilkan tokoh-tokoh barat.
tokoh-tokoh nasionalisme yang berpendidikan barat seperti raja Ram
mohanroi,W.C Banerjee,Surendranath,Vaneelje dan G.K gokhale.
8. Bahasa inggeris
1.Terdapat lebih kurang 600
bahasa daerah yang ditubuhkan di
india dan kewujudan bahasa-
bahsa daerah menjadi batu
penghalang untuk memupuk
persefahaman dan menyatukan
rakyat india.
2.Penggunaan bahasa inggeris sebagai
medium pengantaraan di sekolah
Berjaya mengatasi masalah.Bahasa
inggeris bertindak sebagai alat
perpaduan yang menyatukan orang
india yang terpisah dari agama,bangsa
dan wilayah.
memainkan peranan dalam melahirkan kesedarankebangsaan dalam
masyarakat
9. Diskriminasi dalam perkhidmatan awam
Kerajaan British turut mengamalkan dikriminasi dalam
pengambilan orang india untuk memegang jawatan tinggi dalam
perkhidmatan awam yang rasa tidak puas hati dalam kalangan
golongan terpelajar india.
Akta piagam 1833 dan akta perkhidmata awam 1861 menjanjikan
india tidak dihalang daripada memegang jawatan dalam
perkhidmatan awam.Kerajaan british menghalang penyataan orang
india dalam perkhidmatan awam di britain berdasarkan sukatan
pelajaran Britain.
Kerajaan british bertindak mengurangkan had umur untuk
menyertai perkhidmatan awam daripada 22 tahun kepada 19 tahun
pada tahun 1878 yang bertujuan menghalang pelajar-pelajar
university menduduki peperiksaan perkhidmatan awam.
Pendidikan inggeris merupakan langkah british sebagai percubaan
untuk menghalang daripada orang india memegang jawatan.
10. Perkembangansistem
perhubungandan
pengangkutan
1.Pembinaan jalan
raya,Landasa kereta api,dan
sistem pos menyatukan orang
india yang terdiri daripada
pelbagai bangsa dan
keturunan
2.Pengenalan sistem
perhubungan dan pengangkutan
yang cekap meningkatkan
mobility dan merapatkan
hubungan antara mereka
3.Perkembangan sistem
perhubungan dan pengankutan
membolehkan idea nasiolisme
dapat disebarkan dengan pantas
di seluruh india.
11. Dasar pentadbiran
lytton
Dasar pentadbiran Lot Lytton telah
menimbulkan rasa tidak berpuas hati
dalam kalangan rakyat india.
Beliau memperkenalkan pelbagai akta
seperti akta senjata dan akta akhbar
Vernakullar yang telah melahirkan
perasaan benci dalam kalangan rakyat
terhadap pemerintahan British yang
melarang penerbitan rencana dan
artikel yang membangkitkan semtimen
antiinggeris.
Tindakan kerajaan British untuk
mengenakan sekatan terhadap akbar-
akbar venakullar menyekat kebebasan
rakyat untuk menyuarakan pandangan
mereka.Namun lahir penentangan
daripada penduduk tempatan.
13. Peranan akhbar
1.Usaha untuk menerbitkan akbar di
india telah dimulakan sejak tahun 1767.
2.Pada tahun 1780,Akhbar begal
gajette diterbitkan dan diikuti oleh
madras couriers (1785) dan bombai
gajette (1789).
3.akbar-akbar ini dibawah kawalan
kerajaan,namun ia memainkan
peranan sebagai medium untuk
menyuarakan pandangan rakyat.Akbar-
akbar seperti kesari,Themarata,amrit
bazar patrika,dan patriot berani
mengkritik dasar yang diamalkan oleh
kerajaan British di india.
4.Akbar-akbar tempatan berperanan
dalam melahirkan kesedaran politik
dalam kalangan golongan kelas
menengah
14. Kajian terhadap keangungan silam
Kajian-kajian dijalankan mengenai zaman kegemilangan dalam tamadun
india semasa pemerintahan tokoh-tokoh seperti asoka dan
Chandragupta.
Kajian juga dijalankan tentang kemajuan yang dicapai dalam bidang
astronomi, Sains, Falsafah, Matematik, Perubatan dan kesenian yang
melahirkan keyakinan dan kebanggaan orang india terhadap kebudayaan
dan peradaban.
Sarjana-sarjana barat seperti sir William Jonas,Maxs muller dan munier
Williams turut menjalankan kajian mengenai peradaban india.
Beliau menubuhkan Aslantic soclety of begal untuk menjalankan kajian
tentang sejarah silam dan anti kuiti bangsa india.Beliau juga
menterjemahkan karia sakuntala yang dihasilakan oleh Kadilidasa
kedalam bahasa inggeris.
beliau juga memperkenalkan kesusteraan dalam kebudayaan
masyarakat india kepada masyarakat eropah.
15. Peranan kesusateraan
1. Karya-karya kesusteraan
seperti novel,Essei,lagu-
lagu patriotik dalam sajak
turut memainkan peranan
dalam mebangkitkan
kesedaran kebangsaan
dalam kalangan rakyat.
2.Penulisan tokoh-tokoh
kesusteraan dalam pelbagai dialeg
tempatan dimuatkan dalam akbar-
akbat tempatan menyebabkan idea
nasiolisme tersebar ke seluruh
benua kecil india.
Tokoh Bahasa/dialek
Bankim chandra chatterjee
Rabindranath tagore
bengali
Vishnu shastri chiplunkar marathi
Subramania brathi tamil
Harish chandar hindi
Tokoh dan dialek di dalam penulisan.
16. Dasar ekonomi
british
Dasar ekonomi yang dijalankan oleh
kerajaan British turut melahirkan sintimen
anti-British dalam kalangan rakyat india,
kerajaan british mengamalkan dasar
ekonomi bagi memenuhi sektor
perindustrian di England.
Dasar ini tidak menggalakkan
perkembangan industri tekstil dan
perkilangan tempatan.
Malah kerajaan british bertindak
mengawal perusahaan-perusahaan
tempatan demi menjaga kepentingan
perusahaan-perusahaan yang dikendalikan
oleh orang british.
Tindakan kerajaan british memonopoli
perdagangan garam menjejaskan
pendapatan penduduk tempatan yang
terlibat dalam industry tersebut.
17. Penindasan terhadap buruh-buruh
india di seberang laut
Buruh-buruh dari india menerima layanan buruk daripada
pemerintah british.Pemerintah british tidak mengambil berat
tentang kebajikan dan hak asasi yang bekerja di seberang laut,
Buruh-buruh india juga dikenakan pelbagai undang-undang dan
cukai yang membebankan mereka oleh pemerintah British.
Layanan buruk yang diberikan oleh kerajaan british terhadap
orang india di seberang laut melahirkan rasa tidak puas hati dalam
kalangan golongan nasiolisme terhadap pemerintah british
18. Gerakan
reformasi
sosioagama
Perkembangan ini menyebabkan muncul
pertubuhan-pertubuhan agama seperti brahmo
samaj,Brahma samaj,Arya samaj,pertubuhan
Ramakrishna dan persatuan tiosofika.Menurut
annebesan,
pertubuhan-pertubuhan agama meletakkan
asas kebangkitan nasiolisme dan kemunculan
parti-parti politik di india.
Antara persatuan tersebut termasuklah
persatuan reformasi keagamaan yang
ditubuhkan oleh penganut agama Zoroastrian
pada tahun 1851.
Persatuan tersebut menjalankan reformasi
bagi menghaluskan penyelewengan dalam
kalangan penganut agama tersebut.
Persatuan ini juga mendesak kerajaan
meluluskan akta untuk mengikhtirafkan
perkahwinan semula dalam kalangan janda
beragama hindu kemudian persatuan
sosioagama telah membangkitkan semangat
kebangsaan.
20. Kemunculanpergerakaan kebangsaan
1.Persatuan india ditubuhkan oleh surendra nath banerjee pada tahun
1876. surendra nath banerjee melibatkan diri dalam bidang politik
selepas disingkirkan daripada jawatan penolong majistret oleh kerajaan
british.
2.persatuan ini merupakan perintis kepada penubuhan kongres
kebangsaan india dan persatuan india merupakan pertubuhan politik
terawal yang menyatukan rakyat india bagi menyuarakan rasa tidak
tidak puas hati terhadap pentadbiran british.
3. persatuan india memainkan peranan dalam menentang tindakan
kerajaan british mengurangkan had umur untuk menyertai
perkhidmatan awam daripada 22tahun kepada 19 tahun.surendra nath
banerjee juga melancarkan kempen di seluruh Negara bagi
membangkitkan kesedaran rakyat tentang implikasi dasar tersebut.
4. surendra nath banerjee menubukan persatuan persidangan kebangsaan
india pada 1883 matlamat utama persatuan ini Membincangkan
Masalah-Masalah Berkaitan Politik
21. Perkembangan kongreskebangsaan india(1885-
1919)
Kebangkitan rasa tidak puas hati dalam kalangan rakyat India terhadap
pemerintahan British melahirkan kebimbangan orang Eropah.
Perkembangan ini menyebabkan timbul keperluan untuk menubuhkan
sebuah organisasi bagi membolehkan rakyat menyalurkan pandangan
mereka kepada pemerintah.
Allan Octavian Hume (A.O.Hume), seorang kakitangan kerajaan yang
bersara menyeru kepada siswazah univetsiti Culcutta agar menubuhkan
sebuah organisasi untuk kemajuan moral, material dan politik tanah air
mereka.
Beliau mendapat sokongan daripada Wizurai Lord Dufferin bagi
organisasi yang bakal ditubuhkan. Ekoran seruan A.O. Hume, seramai 72
pemimpin India mengadakan pertemuan di Bombay pada 25 hingga 31
disember 1885.
Pertemuan ini meletakkan asas bagi penubuhan kongres kebangsaan
India di bawah pimpinan W.C Banerjee pada tahun 1885.
22. Perkembangan
kongreskebangsaan
indiamelalui:
7.Dasar lord curzon
8.Pemisah bengal
9.Reformasih
morley-minto
11.Gerakan
pemerintahan
sendiri(home rule
league)
4.Akta majlis 1892
1.Penubuhan kongres
kebangsaan India
2.Dasar kongres
kebangsaan India
3.Sikap kerajaan
terhadap kongres
5.Kemunculan
golongan Ekstremis
6.Bal Gangadhar
Tilak
10.Persidangan
surat 1907
12.Pakatan
Lucknow
13.Deklarasi ogos
1917
23. Perkembangan gerakan kebangsaan (1919- 1935)
Mahatma Gandhi atau Gandhi merupakan tokoh terkemuka
dalam pergerakan kemerdekaan india penglibatan beliau
mengenai pergerakan ini bermula pada tahun 1919.
Gandhi dilahirkan pada dua oktober 1869 dalam kalangan
keluarga ortodoks hindu. Ketika berusia 19 tahun, beliau
melanjutkan pelajaran dalam bidang undang-undang di britan .
setelah menamatkan pengajian ,beliau kembali ketanah air
dan memulakan perkhidmatan dalam bidang guaman di bombai.
Dalam gerakan nasionalisme yang dijalan oleh beliau , Gandhi
memperkenalkan pendekatan dan hala tuju yang baru. Mahatma
Gandhi memimpin Kongres Kebangsaan India (INC) .
24. Beliau telah menukar INC daripada sebuah parti
elit kepada gerakan massa yang mewakili pelbagai
kelompok daripada masyarakat bawahan kepada
masyarakat atasan.
Terdapat tiga prinsip perjuangan Mahatma
Gandhi yang terkenal iaitu satyagraha, ahimsa, dan
swadesi. Mahatma Gandhi seorang pejuang anti
kekerasan. Bagi beliau, melakukan kekerasan tidak
dapat menyelesaikan masalah sebaliknya
menimbulkan masalah lain .
25. Usaha besar ke arah pembebasan tanah air berlaku pada
bulan Mac 1930 apabila Mahatma Gandhi bertindak
mengadakan gerakan penentangan awan dan peristiwa ini
dikenali sebagai Perarakan Garam .
Kerajaan British yang memonopoli pengeluaran garam
telah menaikkan harga garam dan tindakan tersebut
menimbulkan kesukaran terutamanya golongan bawahan.
Mahatma Gandhi telah melakukan perarakan garam dari
Ahmadabad menuju ke pantai Gujeret .
Perarakan ini dikenali sebagai Perarakan Dandi kerana
Mahatma Gandhi dan pengikutnya memulakan perjalanan
tanpa memakai kasut dari Sabarmati ashram menuju ke
pantai Dandi di Gujerat .
28. Perkembangangerakan kebangsaan india(1935-
1947)
Seperti kebanyakan bangsa-bangsa lain, bangsa India dan Pakistan
juga tidak senang dijajah oleh Inggris. Mereka berusaha keras untuk
mematahkan tali penjajahan yang melilit diri mereka.
Dalam penderitaannya, mereka banyak melakukan kegiatan-
kegiatan politik dan gerakan-gerakan kebangsaan guna merebut
kemerdekaan dari tangan penjajahan Inggris.
Pada dasarnya kedua Negara ini merupakan satu bangsa. Namun
diantara kedua golongan yaitu golongan Hindu dan golongan
Muslim terjadi perselisihan paham yang mengakibatkan terciptanya
dua negara berbeda.
Penjajahan Inggris di awali dengan pembentukan EIC pada abad ke
XVII (1605) di India yang berdampak pada kolonialisme dan
penderitaan.
Hal ini yang menyebabkan terjadinya perlawanan dan gerakan-
gerakan anti kolonialisme atau penjajahan.
29. Perkembangan
gerakan
kebangsaan
india(1935-1947)
melalui
1.Akta Kerajaan India
1935
2.Pilihan raya
1937
3.Idea penubuhan
pakistan
4.Kemunculan
sayap kiri
5.Nasionalisme India
semasa perang dunia
kedua
6.Tawaran
ogos
7.Utusan cripss,
Mac 1942
8.Pergerakan
keluar dari India
(1942)
9.Perjuangan
tentera kebangsaan
India.
10.Rancangan
wavell.
11.Perutusan
kabinet
12.Penubuhan
kerajaan sementara
31. Masyarakat islam di India menganggap musuh kerajaan turki
juga musuh islam .
Abul kalam azad khan ,Muhammad ali dan shaukat
ali melancarkan gerakan yang dinamakan gerakan khalifah .
Gerakan tersebut mengadakan pemulauan dalam semua
aktiviti kerajaan dan penutupan premis perniagaan telah
dilakukan pada 27 oktober 1919.
Gerakan tersebut mengadakan pemulauan dalam semua
aktiviti kerajaan dan penutupan premis perniagaan telah
dilakukan pada 27 oktober 1919.
Pemimpin-pemimpin Gerakan Khilafat mendakwa India
bukanlah Negara islam dan menyarankan supaya masyarakat
islam berhijrah ke Negara islam iaitu Afghanistan.
Melancarkangerakan khilafat
32. Perjuangan
penduduk
tempatan
bersifat
sederhana
1. Selepas perang dunia
pertama , perjuangan
penduduk tempatan
bercorak sederhana tetapi
enggan bekerjasama
dengan pihak British .
2.Gandhi merupakan pemimpin
kongres kebangsaan India
(INC) dari tahun 1920 sehigga
tahun 1939. Dianggarkan antara
500 000 hingga 2 juta masyarakat
islam berhijrah ke Afghanistan.
3. Kegagalan pemerintah
Afghanistan memenuhi tuntutan
golongan ini menyebabkan
penghijraan mereka sebagai usaha
yang sia-sia.
33. Pemulauan terhadap
barangan eropah dan
barangan British
berlaku
1. Prinsip swadesi atau
berdikari bagi memenuhi
keperluaan sendiri tanpa
mengharapkan bantuan
orang lain.
2.Gandhi menyarankan agar
tindakan pemulauan terhad
apa barangan eropah dan
barangan buatan British
dilakukan
3.Menurut Ghandi
,kebijaksanaan penjajah
British ialah menjadikan
India sebagai tempat untuk
memasarkan barang
kilangnya
4.Ghandi menjadi diri
sebagai contoh
dengan tidak menggunakan
barang barat.
34. Penentangan
melalui mogok
lapar
Salah satu tindakan popular melalui
prinsip ahimsa ialah mogok lapar yang
dilakukan pada tahun 1920.
Penentangan melalui mogok lapar
menyebabkan kekuatan tentera British
tidak berguna kerana tidak ada
penentangan bersenjata daripada
pengikut Mahatma Gandhi.
Tindakan melalui tiga prinsip
iaitu satyagraha,ahimsa,dan
swadesi memaksa British member
kemerdekaan kepada India pada tahun
1947.
Menawarkan jawatan Presiden atau
perdana meneri kepada Mahatma
Gandhi ,tetapi beliau menolak kerana
perjuangannya bukan untuk mengejar
pangkat dan kedudukan.
35. Mengadakan
gerakan
penentang
awam
Usaha besar kearah pembebasan tanah air
berlaku pada bulan mac 1930 apabila Gandhi
bertindak mengadakan gerakan penentang
awam dan peristiwa ini dikenali
sebagaiPerarakan Garam.
Kerajaan British yang memonopoli garam
telah menaikkan harga garam yang
menyebabkan timbulnya kesukaran terutama
golongan bawahan.
Mahatma Gandhi telah melakukan perarakan
garam dari Ahmadabad menuju ke pantai
Gujerat .
Perarakan ini juga dikenali sebagai Perarakan
Dandi kerana Mahatma Gandhi dan pengikutnya
memulakan perjalanan tanpa menggunakan
kasut dari Sabarmati Ashram sehingga ke pantai
Gujerat.
British telah bertindak menahan dan
memenjarakan pemimpi-pemimpin INC
termasuk Mahatma Gandhi dan mengharamkan
INC.
36. Persidangan
Meja Bulat.
1. Pada tahun 1930
, persidangan meja bulat
diadakan yang dihadiri Raja-
raja India , orang islam, hindu
,kristian ,dan sind gagal
mencapai kata sepakat
2.INC memboikot persidangan
ini Seterusnya British telah
berkerjasama dengan INC dan
menganjurkan Pakatan
Gandhi-Irwin pada tahun
1931.
3.Berdasarkan pakatan tersebut M.Gandhi bersetuju
membatalkan kempen melanggar perintah awam dan
sebagai balasan British akan menarik balik egala tindakan
kekerasan dan member jaminan untuk membebaskan
nasionalis India yang ditahan.
37. Mengadakan
mogok lapar di
penjara.
1.INC bersetuju mengadakan Persidangan Meja
Bulat kedua. Keadaan tersebut membayangkan
British member status dan autoriti kepada INC
sebagai jurucakap kepada rakyat India.
2.M.Gandhi mendapati pegawai pegawai
British berdolak-dalik dalam hal memberi
kuasa kepada orang India untuk mentadbir
Negara mereka sendiri .
3.British mendakwa M.Gandhi gagal meyakinkan
mereka tentang cara menyelesaikan perpaduan
dalam kalangan rakyat India. Sikap British
mengecewakan M.Gandhi dan beliau terus
menentang British .
4.beliau ditahan dan beliau terus mengadakan
mogok lapar namun menghentikannay apabila
British memperkenalkan Pakatan Poona pada
tahun1932.
38. Penghijrahan Terbesar Dalam Sejarah Dunia.
Liga muslim mendakwa INC sebuah parti yang
memperjuangkan nasib orang hindu sahaja. Muhammad Ali
Jinnah mendesak wilayah-wilayah yang majoriti penduduknya
beragama islam seperti sind,Punjabi dan Bengal di bawah liga
muslim.
Bermula dari hal tersebut, idea penubuhan Pakistan
diperjuangkan di peringkatyang lebih luas.
Pada tahun 1940-an, liga muslim menerima sokongan
sebilangan orang islam tetapi menjadi sebuah parti massa yang
mendapat sokongan daipada semua lapisan masyarakat. Isu
pertikaian hindu dan islam tidak dapat dibendung lagi .
39. Gabenor Jeneral India , Lord Louis mountbatten bersama-
sama dengan pemimpin INC dan liga muslim telah
mencapaikata sepakat.
Kebuntuan politik mungkin dapat diselesaikan jika India
dipecahkan kepada dua iaitu satu tempat bagi hindu manakal
satu tempat lagi untuk orang islam.
Maka berlakulah penghijhraan terbesar dalam sejarah
dunia yang membabitkan pergerakan orang islam memasuki
Pakistan dan hindu memasuki India.
Dalam proses penghijrahan berlaku banyak pertumpahan
darah dan beribu orang terkorban.
Pada bulan ogos 1945,menjadi tarikh keramat buat kedua-
dua Negara apabila berakhirnya era penjajahan British di
India dan kemunculan India dan Pakistan sebagai Negara yang
bebas berdaulat.
40. keseimpulan
Kesimpulannya, Pelbagai usaha yang dilakukan oleh pelbagai
pihak bagi membebaskan India daripada penjajahan dan menjadi
sebuah negar yang berdaulat . Bagaimanapun usaha membebaskan
diri daripada penjajahan British terjejas kesan konflik antara orang
hindu dan islam yang akhirnya menyebabkan India berpecah kepada
dua Negara iaitu inida dan Pakistan. jalan menuju kebebasan yang
diharungi oleh India berjalan penuh ranjau dan duri .. Bagaimanpun
semangat kental yang ditunjukan oleh Mahatma Gandhi dalam
menghadapi tekana barat dan mengatasi masalah perpaduan rakyat
India yang mencecah ratusan juta sepatutnya dihargai oleh generasi
hari ini tidak dikira di mana kita berada. Sungguhpun jalan
penyelesaian yang diambil oleh masyarakat islam di India dengan
menubuhkan negar baharu,Pakistan, mungkin jalan terbaik bagi
mengurangkan jumlah korban yang lebih ramai.