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Richiamare un bel giro di
gente attorno al museo*



                  (*Network e community building)
I was not born this way
?
Richiamare un bel po' di gente al museo
I musei devono aumentare piuttosto che limitare   SI | NO
i punti di accesso alla cultura
I musei devono difendere la propria autorevolezza   SI | NO
I musei devono presidiare i contenuti culturali di qualit   SI | NO
I musei devono aumentare piuttosto che    SI | NO
limitare la partecipazione del pubblico
I musei devono cercare di mantenere al proprio interno   SI | NO

il controllo sulle professionalit centrali
nello sviluppo delle propria missione culturale
SI | NO
Il web2.0 riguarda la realt e non il virtuale
SI | NO
Il web 2.0 竪 di moda. Questo significa che il web 2.0 竪 una moda?
Non 竪 eticamente corretto che i professionisti museali impieghino   SI | NO
ore di lavoro per attivit private non collegate agli scopi
istituzionali dellistituzione
I professionisti museali devono raggiungere gli obiettivi della          SI | NO
Missione culturale dellistituzione: se questi obiettivi sono
chiari nella realt ma per varie ragioni non sono esplicitati
nei loro mansionari, questo non li esime dal lavorare per raggiungerli
Chi adotta uno strumento insolito per raggiungere un obiettivo    SI | NO
istituzionale non deve scusarsi, se lobiettivo viene centrato.
Chi non usa lo strumento migliore per raggiungere un obiettivo
istituzionale, ha lonere di spiegare perch辿 non lo fa.
Perdiamo il controllo!
Perdiamo il controllo!
Sicuri che delegando una parte del controllo si perda potere? Ci
restano:

Il potere di controllare la qualit dei contenuti che girano online

Il potere di controllare le regole di comportamento
(costi, diritti dautore, accesso ai contenuti)

Il potere di partecipare a discussioni libere facendo valere il peso
istituzionale dellistituzione

Il potere di preservare e usare i contenuti generati dagli utenti

Il potere di definire i tipi di interazioni che si offrono agli utenti
(caricare foto, taggare opere, commentare opere, commentare
testi, comprare, scambiare)

Ci resta un sacco di potere!
Portare i contenuti del Museo
sulle reti sociali




 Corollario poco ovvio:
 Usare le reti sociali come canali di marketing
 non 竪 portare contenuti del museo sulle
 reti sociali
Portare i contenuti degli utenti
nella comunicazione del museo




Sono un appassionato di fotografia e, raccogliendo
l'invito riportato nel vostro sito internet, Vi invio,
in allegato, alcune delle foto che ho scattato in
occasione della mia visita al MART di Rovereto
in data 12/10/2008.
Nella speranza che risultino di Vostro gradimento,
colgo l'occasione per porgere distinti saluti
Portare i contenuti degli utenti
nella comunicazione del museo

Corollario poco ovvio/1:
Se esistono dei contenuti degli utenti su di noi, vuol dire che i nostri contenuti piacciono.
Se esistono e sono di qualit, vuol dire che gestirli 竪 redditizio
Se non li gestiamo noi, lo far qualcun altro


Corollario poco ovvio/2:
Lo spazio fisico del museo 竪 uno straordinario palcoscenico
per la creativit degli utenti. Per molti utenti dei musei 竪
importante poter esprimere la propria creativit.

Corollario poco ovvio/3:
Il pubblico le foto le fa gi, divieti o meno. Accettare il fenomeno ci permette di gestirlo
Grazie alla popolarit delle licenze creative commons, esistono i presupposti giuridici per riuscirci
Un museo pubblico dovrebbe tenere in forte considerazione una richiesta forte dei suoi utenti
Portare la community
al museo




 Corollario poco ovvio:
 Gli utenti della community online
 che vengono invitati a partecipare ad un
 evento reale, instaurano un rapporto
 privilegiato con listituzione anche se
 alla fine non vengono
Metriche & Sondaggi
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale
[es: monitorare lincidenza del traffico diretto fornisce dati utili
sullefficacia della comunicazione non web. Ci interessa? Allora questa metrica
va seguita per un periodo abbastanza lungo e va portata allattenzione di chi
pianifica la comunicazione non-web]
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale
[es: monitorare lincidenza del traffico dai referral permette di capire
chi ci sta spedendo traffico. Pu嘆 essere utile per decidere con chi instaurare
partnership commerciali. Invece di andare a caso]
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale
[es: se la frequenza di rimbalzo cala, adottare interventi specifici:
modificare le keywords
inserire rimandi a link correlati
eliminare contenuti di bassa qualit]
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte
[es.: la prima fascia det nella nostra pagina facebook 竪 25-34.
Usare il dato per contestare la versione automatica secondo cui le reti sociali
servono per raggiungere i giovani]
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti
[es. se tra le pagine pi湛 viste ci sono i video , si possono chiedere soldi
o ricerca sponsor per produzione video]
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti

Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti

Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri
[es: se le foto su flickr della didattica sono molto viste e commentate,
lo si pu嘆 dire ai colleghi. Arriveranno pi湛 foto]
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti

Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri

Mantenere la coerenza dei dati
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti

Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri

Mantenere la coerenza dei dati
[es: se nel momento in cui vengono chiesti dei dati, ci si accorge che questi
non sono confrontabili perch辿 non coerenti, abbiamo un problema]
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti

Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri

Mantenere la coerenza dei dati

Iniziare subito
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti

Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri

Mantenere la coerenza dei dati

Iniziare subito
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti

Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri

Mantenere la coerenza dei dati

Iniziare subito
[non si possono confrontare dati che non esistono]
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

Usare le metriche per giustificare gli investimenti

Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri

Mantenere la coerenza dei dati

Iniziare subito

Non mentire
Metriche

Cosa sono le metriche e a cosa servono

Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale

Usare le metriche per negoziare le scelte

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Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri

Mantenere la coerenza dei dati

Iniziare subito

Non mentire
[se twitter non 竪 un megafono perch辿 fare i fighi col numero di seguaci?
Quello che conta sono i retweet e i tempi di reazione]
Successi & Disastri
Successi

Ne parliamo a voce?


press@mart.trento.it
Disastri

Non per essere ridondante, ma ne parliamo a voce?


press@mart.trento.it

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Richiamare un bel po' di gente al museo

  • 1. Richiamare un bel giro di gente attorno al museo* (*Network e community building)
  • 2. I was not born this way
  • 3. ?
  • 5. I musei devono aumentare piuttosto che limitare SI | NO i punti di accesso alla cultura
  • 6. I musei devono difendere la propria autorevolezza SI | NO
  • 7. I musei devono presidiare i contenuti culturali di qualit SI | NO
  • 8. I musei devono aumentare piuttosto che SI | NO limitare la partecipazione del pubblico
  • 9. I musei devono cercare di mantenere al proprio interno SI | NO il controllo sulle professionalit centrali nello sviluppo delle propria missione culturale
  • 10. SI | NO Il web2.0 riguarda la realt e non il virtuale
  • 11. SI | NO Il web 2.0 竪 di moda. Questo significa che il web 2.0 竪 una moda?
  • 12. Non 竪 eticamente corretto che i professionisti museali impieghino SI | NO ore di lavoro per attivit private non collegate agli scopi istituzionali dellistituzione
  • 13. I professionisti museali devono raggiungere gli obiettivi della SI | NO Missione culturale dellistituzione: se questi obiettivi sono chiari nella realt ma per varie ragioni non sono esplicitati nei loro mansionari, questo non li esime dal lavorare per raggiungerli
  • 14. Chi adotta uno strumento insolito per raggiungere un obiettivo SI | NO istituzionale non deve scusarsi, se lobiettivo viene centrato. Chi non usa lo strumento migliore per raggiungere un obiettivo istituzionale, ha lonere di spiegare perch辿 non lo fa.
  • 16. Sicuri che delegando una parte del controllo si perda potere? Ci restano: Il potere di controllare la qualit dei contenuti che girano online Il potere di controllare le regole di comportamento (costi, diritti dautore, accesso ai contenuti) Il potere di partecipare a discussioni libere facendo valere il peso istituzionale dellistituzione Il potere di preservare e usare i contenuti generati dagli utenti Il potere di definire i tipi di interazioni che si offrono agli utenti (caricare foto, taggare opere, commentare opere, commentare testi, comprare, scambiare) Ci resta un sacco di potere!
  • 17. Portare i contenuti del Museo sulle reti sociali Corollario poco ovvio: Usare le reti sociali come canali di marketing non 竪 portare contenuti del museo sulle reti sociali
  • 18. Portare i contenuti degli utenti nella comunicazione del museo Sono un appassionato di fotografia e, raccogliendo l'invito riportato nel vostro sito internet, Vi invio, in allegato, alcune delle foto che ho scattato in occasione della mia visita al MART di Rovereto in data 12/10/2008. Nella speranza che risultino di Vostro gradimento, colgo l'occasione per porgere distinti saluti
  • 19. Portare i contenuti degli utenti nella comunicazione del museo Corollario poco ovvio/1: Se esistono dei contenuti degli utenti su di noi, vuol dire che i nostri contenuti piacciono. Se esistono e sono di qualit, vuol dire che gestirli 竪 redditizio Se non li gestiamo noi, lo far qualcun altro Corollario poco ovvio/2: Lo spazio fisico del museo 竪 uno straordinario palcoscenico per la creativit degli utenti. Per molti utenti dei musei 竪 importante poter esprimere la propria creativit. Corollario poco ovvio/3: Il pubblico le foto le fa gi, divieti o meno. Accettare il fenomeno ci permette di gestirlo Grazie alla popolarit delle licenze creative commons, esistono i presupposti giuridici per riuscirci Un museo pubblico dovrebbe tenere in forte considerazione una richiesta forte dei suoi utenti
  • 20. Portare la community al museo Corollario poco ovvio: Gli utenti della community online che vengono invitati a partecipare ad un evento reale, instaurano un rapporto privilegiato con listituzione anche se alla fine non vengono
  • 22. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono
  • 23. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale
  • 24. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale [es: monitorare lincidenza del traffico diretto fornisce dati utili sullefficacia della comunicazione non web. Ci interessa? Allora questa metrica va seguita per un periodo abbastanza lungo e va portata allattenzione di chi pianifica la comunicazione non-web]
  • 25. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale [es: monitorare lincidenza del traffico dai referral permette di capire chi ci sta spedendo traffico. Pu嘆 essere utile per decidere con chi instaurare partnership commerciali. Invece di andare a caso]
  • 26. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale [es: se la frequenza di rimbalzo cala, adottare interventi specifici: modificare le keywords inserire rimandi a link correlati eliminare contenuti di bassa qualit]
  • 27. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte
  • 28. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte [es.: la prima fascia det nella nostra pagina facebook 竪 25-34. Usare il dato per contestare la versione automatica secondo cui le reti sociali servono per raggiungere i giovani]
  • 29. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti
  • 30. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti [es. se tra le pagine pi湛 viste ci sono i video , si possono chiedere soldi o ricerca sponsor per produzione video]
  • 31. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri
  • 32. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri [es: se le foto su flickr della didattica sono molto viste e commentate, lo si pu嘆 dire ai colleghi. Arriveranno pi湛 foto]
  • 33. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri Mantenere la coerenza dei dati
  • 34. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri Mantenere la coerenza dei dati [es: se nel momento in cui vengono chiesti dei dati, ci si accorge che questi non sono confrontabili perch辿 non coerenti, abbiamo un problema]
  • 35. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri Mantenere la coerenza dei dati Iniziare subito
  • 36. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri Mantenere la coerenza dei dati Iniziare subito
  • 37. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri Mantenere la coerenza dei dati Iniziare subito [non si possono confrontare dati che non esistono]
  • 38. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri Mantenere la coerenza dei dati Iniziare subito Non mentire
  • 39. Metriche Cosa sono le metriche e a cosa servono Scegliere quelle giuste e intervenire in modo razionale Usare le metriche per negoziare le scelte Usare le metriche per giustificare gli investimenti Usare le metriche per lavorare meglio con gli altri Mantenere la coerenza dei dati Iniziare subito Non mentire [se twitter non 竪 un megafono perch辿 fare i fighi col numero di seguaci? Quello che conta sono i retweet e i tempi di reazione]
  • 41. Successi Ne parliamo a voce? press@mart.trento.it
  • 42. Disastri Non per essere ridondante, ma ne parliamo a voce? press@mart.trento.it