ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
მოსწავლეების პრეზენტაცია ქარტულ ენაზე ინტეგრირებული გაკვეთილისთვის
მაღალი: 4+4/4+4=16
დაბალი: 5+3/5+3=16
3+5/3+5=16
მუხლი:ნახეს, უცხო
ცეზურა:ნახეს, უცხო |
მოყმე ვინმე, ||
ნახეს, უცხო | მოყმე ვინმე, ||
ჯდა მტირალი | წყლისა პირსა...
თუცა ქალია,| ხელმწიფედ
||მართ ღმრთისა| დანაბადია;
რასაცა გასცემ, შენია; რას არა,
დაკარგულია!
ჯვარედინი (abab),
მოსაზღვრე (aabb) ,
რკალური (abba) .
ოთხსტროფიანი
 ვიცი, ბოლოდ არ დამიგმობ ამა ჩემსა განზრახულსა.
 კაცი ბრძენი ვერ გასწირავს მოყვარესა მოყვარულსა;
 მე სიტყვასა ერთსა გკადრებ, პლატონისგან სწავლა-
თქმულსა:
 “სიცრუე და ორპირობა ავნებსხორცსა, მერმე სულსა”.
aaaa
რა უარეა მამაცსა, ომშიგან პირის -მხმეჭელსა,
შემდრკალსა, შეშინებულსა და სიკვდილისა მეჭველსა!
კაცი, ჯაბანი, რითა სჯობს დიაცსა, ქსლისა მბეჭველსა?
სჯობს სახელისა მოხვეჭა ყოველსა მოსახვეჭელსა!
“სიცრუე და ორპირობა ავნებს ხორცსა, მერმე
სულსა”.
სჯობს სახელისა მოხვეჭა ყოველსა
მოსახვეჭელსა!

More Related Content

მოსწავლეების პრეზენტაცია ქარტულ ენაზე ინტეგრირებული გაკვეთილისთვის