Fase 3
- 1. PLA DE TREBALL ACTUALITZAT FASE 3: Implementaci坦 del PEI dissenyat DATA: 11/11/2013 - 12/12/2013 HORES: 425 h OBJECTIUS 1.Afavorir la participaci坦 dels infants en les activitats col揃laboratives, des de la millora de lautoestima i la valoraci坦 dels companys i dels adults amb els que es relacionen. 2.Desenvolupar una actitud positiva envers laprenentatge de la lectura. 3.Millorar el rendiment envers la lectura. Destinataris/rees: Els infants del grup de petits (7-8 anys) / rea Cognitiva intel揃lectual i rea emocional relacional. ACTIVITATS I CONTINGUTS Realitzaci坦 de dinmiques dautoconeixement i coneixement dels companys i companyes. s de dinmiques de treball col揃laboratiu, per parelles o petits grups, a lhora de realitzar tasques escolars o proposades al centre. Retest de la prova pedag嘆gica de lectura. Complementaci坦 dun q端estionari per part dalguns dels tutors/es dels infants, envers als canvis dactitud daquests pel que fa als aprenentatge i incid竪ncies en el rendiment (encara els resultats seran poc estimables). Tutories amb els infants per con竪ixer qu竪 opinen sobre la seva evoluci坦. INDICADORS DAVALUACI Nombre dinfants que participen activament en les activitats col揃laboratives. (obj. 1). Nombre dinfants que interaccionen de forma positiva amb els/les companys/es i adults. (obj. 1). Nombre dinfants que simpliquen en la realitzaci坦 de les activitats de lectura previstes. (obj. 2). Nombre dinfants que han millorat els resultats de les proves de lectura. (obj. 3). RESULTATS - Millora la motivaci坦 envers la lectura des dun augment de la confian巽a en les pr嘆pies capacitats - Millora del rendiment lector.