ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Ζωληαλεύνληαο ηα ιαϊθά
παξακύζηα…
Παξακύζηα ηεο πξνθνξηθήο
παξάδνζεο
Ήηαλ θαη δελ ήηαλ… Μαξία
Κόκκινθ κλωςτι δεμζνθ, ςτθν ανζμθ τυλιγμζνθ…
Σα Λαϊκά Παραμφκια φζρουν τθ ςοφία των παπποφδων μασ,
με τρόπο παιγνιϊδθ, γεμάτο εικόνεσ, άκακο τρόπο, ακόμα κι όταν
γίνονται ςκλθρά.
Απ’ αρχισ κατακζτουν τα όπλα:
«Ελάτε να ποφμε ψζματα, πζντε ςακιά γιομάτα.!...»
Κατάλαβεσ φίλε μου, πλθςίαςε άφοβα, δεν είμαι κάνα ςπουδαίοσ, ζνασ
ψευταράσ είμαι…
Έλα να γελάςουμε μαηί, ίςωσ και να κλάψουμε, μα μθ δίνεισ και πολλι
ςθμαςία…
Κι ζτςι μασ κερδίηει με τθ μία και κακόμαςτε με ςτόμα ανοιχτό και τ’
ακοφμε.
Μια φορά κι ζναν καιρό…
2
Αρχή του Παραμυθιού.
Λοιπόν, φτου κι αρχίζω!
Ο Σ΢ΙΡΣ΢ΩΝΗ΢
Λαϊκό παραμφκι από τθν Κεςάνθ τθσ Σουρκίασ (Μ.Αςία)
Μνπζνπδέληη δε ρωξέληεη,
Πνδαξέληη δε ρωξέληεη,
Βάδεη νπξέληη θαη ρωξέληεη
Καη γπξίδεη θη αγιεηθέληεη…
( Έηζη πίλεη ν πνληηθόο ιάδη απ’ ην κπνπθάιη)
4
Μια φορά κι έναν καιρό ήτανε δώδεκα αδέλφια και το μικρότερο το λέγανε
Τσιρτσώνη.
Μια μέρα βγήκανε στην αγορά να βρούνε δουλειά και,
’κει που στεκόντανε,
πάει κοντά τους ένας άνθρωπος και τους λέει:
- Δεν έρχεστε να μου θερίσετε ένα χωράφι με το
μεροκάματο;
- Ερχόμαστε, αποκριθήκανε τα παλικάρια.
5
6
Τα πήξε, ινηπόλ, εθείλνο ν άλζξωπνο θαη πήγε θαη ηα 'δεημε ην ρωξάθη
θαη αξρίζαλε λα ζεξίδνπλε.
Καη θείλνο ν άλζξωπνο ήηαλε δξάθνο θαη είρε δώδεθα ζπγαηέξεο.
Καη ηηο έθεξε θαη θείλεο θαη ζεξίδαλε καδί κε ηα παιηθάξηα.
Ύστερα από το μεσημέρι γράφει ένα γράμμα και το δίνει
στον Τσιρτσώνη
να το πάει στη δράκαινα.
Το πήρε το γράμμα ο Τσιρτσώνης και το πήγαινε.
7
8
Στο δρόμο που πήγαινε, υποψιάστηκε κι άνοιξε το γράμμα,
και το διάβασε κι έλεγε στη γυναίκα του να σφάξει
τον Τσιρτσώνη, να τον παραγεμίσει με ρύζι, με σταφίδες
και με φιστίκια, να τον ψήσει στο φούρνο και να τον φέρει
στο χωράφι το βράδυ να φάνε.
9
Άμα το διάβασε ο Τσιρτσώνης, το έσκισε κι έγραψε ένα άλλο
όπου έλεγε να σφάξει το καλύτερο πρόβατο, να το παραγεμίσει,
να το φουρνίσει και να το πάει στο χωράφι.
Έκλεισε το γράμμα, πήγε και το 'δωσε κι εγύρισε οπίσω.
Άμα τον είδε ο δράκος, θάμαξε και τον ρώτησε:
- Το πήγες το γράμμα;
- Το πήγα, είπε ο Τσιρτσώνης.
10
Το βράδυ βράδυ λοιπόν,
βλέπεις την καλή σου τη δράκαινα
με το πρόβατο
στον ταβά κι ερχότανε.
Αφού πήγε κοντά και τους χαιρέτησε,
βλέπει ο δράκος, τι να δει! Ένα πρόβατο!
Και είπε στη δράκαινα:
- Τι πρόβατο είναι αυτό;
Πρόβατο εγώ σου έγραφα;
11
12
- Εμ, πρόβατο έλεγε το γράμμα, αποκρίθηκε η δράκαινα.
- Εγώ σου έγραφα να σφάξεις τον Τσιρτσώνη, όχι πρόβατο!
- Δεν ξέρω ’γω, είπε η δράκαινα, πρόβατο έλεγε το
γράμμα σου, πρόβατο έσφαξα.
- Ας είναι δα, είπε ο δράκος.
13
Το βράδυ καθήσανε, φάγανε όλοι καλά καλά
κι ύστερα από κομμάτι ώρα πλαγιάσανε όλοι στο
χωράφι κι ο δράκος σκέπασε τα παλικάρια
με μαύρες κάπες
και τα κορίτσια του με άσπρες · είχε
στο νου του να σηκωθεί τη νύχτα
να τα φάει τα παλικάρια.
14
Ο Τσιρτσώνης ήτανε πονηρός και δεν αποκοιμήθηκε,
μόν' αφού αποκοιμήθηκαν όλοι,
σηκώθηκε
και παίρνει τις άσπρες κάπες απ' τις δρακοπούλες
και τις σκεπάζει με τις μαύρες και ξύπνησε και τ' αδέλφια του
και σηκώθηκαν και 'κει που ήτανε πλαγιασμένα έριξε τις κάπες
να θαρρεί ο δράκος ότι είναι εκεί.
15
Κι ύστερα λέει στ' αδέλφια του ο Τσιρτσώνης
να φύγουν,και να πάνε πέρα από τον ποταμό
να πλαγιάσουν, να κοιμηθούν και κείνος
θα κρυφτεί εκεί κοντά,
να δει τι θα κάνει ο δράκος.
Ύστερ' από λίγη ώρα, ξύπνησε ο δράκος και σηκώθηκε
κι έφαγε τις θυγατέρες του, γιατί ήτανε σκεπασμένες
με τις μαύρες κάπες και θαρρούσε πως ήταν τα παλικάρια.
Στα υστερνά είπε:
- Τι γλυκό κρέας είχε ο Τσιρτσώνης!
Αποκρίνεται ο Τσιρτσώνης από κει που
ήτανε κρυμμένος:
- Τι καλό κρέας είχανε οι θυγατέρες σου!
16
17
Τότε το ’νιωσε το λάθος του ο δράκος και είπε:
- Βρε Τσιρτσώνη, τι 'ναι αυτό που μου 'καμες;
- Τι έπαθες ακόμα! είπε ο Τσιρτσώνης.
Πίσω είναι τα θεριστικά!
Τότε τον κυνήγησε ο δράκος να τον φάει.
Ο Τσιρτσώνης του είπε όμως:
- Θα με φας, αλλά θα τρυπήσω
την κοιλιά σου να βγω όξω!
18
Φοβήθηκε ο δράκος να μην τρυπήσει ο Τσιρτσώνης
την κοιλιά του και βγει, δεν τον κυνήγησε και
πήγε εκείνος κι ηύρε τ' αδέλφια του
πέρα από τον ποταμό.
19
Ύστερα ο Τσιρτσώνης πήγε στο βασιλιά και του λέει:
- Εγώ, αφέντη βασιλιά, ήρθα να μου δώσεις τη
θυγατέρα σου.
- Σου τη δίνω, σαν πας να μου φέρεις το κιλίμι
που κοιμάται πάνω ο δράκος.
20
Σηκώνεται ο Τσιρτσώνης, πάει στο παλάτι του δράκου
και κει που κοιμότανε απ' αγάλια αγάλια
το τραβά το κιλίμι και ίσια ίσια
που το πήρε αποκάτω του.
21
Ξύπνησε ο δράκος και σηκώθηκε
και τον κυνηγούσε τον Τσιρτσώνη,
και κει που κοντόφτασε να τον πιάσει,
του είπε ο Τσιρτσώνης:
- Θα με φας, αλλά θα τρυπήσω
την κοιλιά σου να βγω!
22
Μόλις άκουσε αυτό πάλι ο δράκος, κοντοστάθηκε.
Ο Τσιρτσώνης πέρασε τον ποταμό.
Ο δράκος δεν είχε αξία πέρα από τον ποταμό
και άρχισε να παρακαλεί τον Τσιρτσώνη:
- Βρε Τσιρτσώνη, τι είναι αυτά που μου 'καμες;
Μ' έκανες κι έφαγα τις θυγατέρες μου, μου 'κλεψες
τώρα το κιλίμι μου!
- Τι έπαθες ακόμα! του αποκρίθηκε ο Τσιρτσώνης.
Πίσω ακόμα είναι τα θεριστικά!
23
24
Τι να κάνει ο καημένος ο δράκος
που δεν είχε αξία
πέρα από τον ποταμό, γύρισε
και πάει παραπονεμένος στο παλάτι του.
25
Και ο Τσιρτσώνης πάει στο βασιλικό το παλάτι το κιλίμι, για να
πάρει τη βασιλοπούλα.
Ο βασιλιάς όμως του είπε:
- Να πας να μου φέρεις και το ποτήρι του δράκου που φέγγει τη
νύχτα σαν ήλιος και τότε να σου δώσω τη θυγατέρα μου.
26
Σηκώθηκε πάλι ο Τσιρτσώνης, πάει στο παλάτι του
δράκου και κρύφτηκε μέσα όσο που κοιμήθηκε ο
δράκος και το παίρνει το ποτήρι και φεύγει.
27
Αφού ξύπνησε ο δράκος και είδε σκοτεινά, το ’νιωσε πως
του πήραν το ποτήρι, σηκώθηκε και τρέχει καταπόδι στον
Τσιρτσώνη, για να τονε φάει.
- Θα με φας, του ’πε ’κείνος, θα τρυπήσω όμως την κοιλιά
σου να ’βγω όξω!
28
Ο δράκος φοβήθηκε και στάθηκε, ο Τσιρτσώνης πέρασε τον
ποταμό και ο δράκος αρχίνησε να τον παρακαλεί πάλι:
- Βρε Τσιρτσώνη, τι 'ναι αυτά που μου καταφέρνεις ;
Μ' έκαμες κι έφαγα τις θυγατέρες μου, μου 'κλεψες το κιλίμι
μου, μου πήρες τώρα και το ποτήρι μου;
- Ακόμα δα, ακόμα!
Πίσω είναι τα θεριστικά!
29
Αυτά είπε ο Τσιρτσώνης, κι έφυγε και πάει στο βασιλιά το
ποτήρι και του γύρεψε τη θυγατέρα του.
- Θα πας να μου φέρεις και το τσαντίρι του που κοιμάται
αποκάτω και τότε θα σου δώσω τη θυγατέρα μου, είπε ο
βασιλιάς.
Και ο Τσιρτσώνης έφυγε.
30
Και πήγε κι αγόρασε εκατό οκάδες βαμπάκι και
το πήρε και πάει εκεί κοντά στον πύργο του
δράκου και σε κάθε τρύπα που βγαίνουν
ποντίκια έβαλε από πενήντα δράμια βαμπάκι.
31
.
Κι οι ποντικίνες το πήρανε και κάνανε φωλιές για να γεννήσουν
και ύστερα βγήκανε και είπανε του Τσιρτσώνη:
- Το καλό που μας έκαμες, τι καλό θέλεις να σου κάνουμε κι εμείς;
Και τους είπε ο Τσιρτσώνης, να πάρουν από κομμάτι βαμπάκι και
να πα' να ταπώσουν τα κουδούνια πο 'χει το τσαντίρι του δράκου,
για να το κλέψει.
Τότε όλες οι ποντικίνες πήρανε από κομμάτι βαμπάκι
και πήγανε και τα ταπώσανε τα κουδούνια.
32
Μια κουτσή ποντικίνα δεν μπόρεσε να το ταπώσει καλά ένα
κουδούνι και την ώρα που το σήκωνε ο Τσιρτσώνης να το πάρει να
φύγει, χτύπησε το κουδούνι και λίγο έλειψε να ξυπνήσει ο δράκος.
Τότε τρέξανε άλλες ποντικίνες και το ταπώσανε.
Και το πήρε ο Τσιρτσώνης κι έφυγε.
33
Αφού ξύπνησεν ο δράκος και δεν είδε το τσαντίρι, έτρεξε καταπόδι στον
Τσιρτσώνη.
Εκείνος όμως είχε περάσει τον ποταμό και ο δράκος άρχισε να τον
παρακαλεί:
Βρε Τσιρτσώνη, παιδί
μου, τι σου έκανα και με
κατάφερες κι έφαγα τις
θυγατέρες μου, έκλεψες το
κιλίμι μου και το ποτήρι
μου, τώρα μ' έκλεψες και
το τσαντίρι μου;
Πίσω είναι τα
θεριστικά!
Aκόμα τι έπαθες!
Αυτά τίποτα δεν
είναι!
34
Το πήρε λοιπόν το τσαντίρι και το πάει του βασιλιά
και γύρεψε τη θυγατέρα του κι ο βασιλιάς του είπε:
- Να μου φέρεις και το δράκο τον ίδιο και τότε να σου
δώσω τη θυγατέρα μου πλια!
- Εγώ θα σου φέρω το δράκο, αλλά θα σας φάει όλους με την αράδα.
- Φέρ' τον εσύ κι ας μας φάει, είπε ο βασιλιάς.
- Καλό, είπε ο Τσιρτσώνης, ύστερα δε με μέλει, κι έφυγε.
35
Πάει και βάζει παλιά φορέματα, άλειψε και κάτι τι το πρόσωπο του
και γίνηκε σα γέρος και πήρε ένα τσεκούρι και πήγε κοντά στον
πύργο του δράκου και διαλέγει ένα γερό και χοντρό δέντρο και
άρχισε να το κόβει και φώναζε:
- Το κρίμα να 'χει ο Τσιρτσώνης!
36
Μόλις άκουσε ο δράκος το τακ - τουκ και το κρίμα να 'χει ο
Τσιρτσώνης, έτρεξε και τον ερώτησε:
- Τι κανείς αυτού γέρο;
- Αχ, το κρίμα να 'χει ο Τσιρτσώνης! είπε ο γέρος.
Σήμερα πέθανε και δεν ηύρανε ποιος να κάνει το κιβούρι του
και στείλανε μένα το γέρο.
37
Πού μπορώ εγώ να το κόψω το δέντρο και να το κάνω;
Θέλει να 'ναι ένα μοναχό δέντρο να το σκάψω και ένα χοντρό
σανίδι από πάνω για καπάκι και να το καρφώσω
με μεγάλα καρφιά,
για να μην τύχει και αναστηθεί και βγει πάλι,
γιατί μας αφάνισε τη χώρα μας.
Τέτοιος κακός άνθρωπος ήτανε.
Ίσα μ' ένα δράκο δυνατός είναι.
Τον είχε φάει μια φορά ένας δράκος και
τρύπησε την κοιλιά του και βγήκε και πέθανε ο δράκος,
που ποτέ δεν πεθαίνει δράκος.
38
-Έννοια σου, γέρο, είπε ο δράκος• εγώ να το κάνω το κιβούρι του
Τσιρτσώνη, γιατί και μένα πολλά μ' έκανε.
-Με κατάφερε κι έφαγα τις δώδεκα θυγατέρες μου,
μ' έκλεψε το κιλίμι μου, το ποτήρι μου και το τσαντίρι μου.
Θα τον έτρωγα εγώ, αλλά με φοβέριζε πως θα τρυπήσει την κοιλιά
μου να ’βγει και γι’ αυτό δεν τον έφαγα.
- Το κάνει, είπε ο γέρος.
39
Τότε ο δράκος πήγε στον πύργο, πήρε ένα τσεκούρι μεγάλο
κι ένα πριόνι και καρφιά μεγάλα και πήγε
κι έκοψε ένα δέντρο χοντρό και το έσκαψε απομέσα,
έκοψε κι ένα σανίδι χοντρό από ένα άλλο δέντρο,
κι ύστερα του είπε ο Τσιρτσώνης:
40
Το πίστεψε ο δράκος και μπήκε μεσ’ στο κιβούρι
και τον κάρφωσε ο Τσιρτσώνης, και του είπε:
- Κλώτσα τώρα, να δοκιμάσουμε.
Κλωτσά ο δράκος, πού να ξεκαρφωθεί ή να σπάσει!
- Γερό είναι, είπε ο Τσιρτσώνης,
στέκα να το ξεκαρφώσω να ’βγεις.
Και αντίς να το ξεκαρφώσει,
εκείνος έμπηγε κι άλλα καρφιά.
-Για έμπα μέσα να το καρφώσω και να κλωτσήσεις
-να δούμε θα μπορέσεις να το τσακίσεις;
Γιατί σαν εσένα δυνατός είναι και ο Τσιρτσώνης.
41
Κι ύστερα του είπε:
- Εγώ είμαι ο Τσιρτσώνης και θα σε πάω ζωντανό
στο βασιλιά, για να μου δώσει τη θυγατέρα του.
- Αχ, Τσιρτσώνη, τι 'ναι αυτά που μου κάνεις !
Με κατάφερες κι έφαγα τις θυγατέρες μου,
μου 'κλεψες το κιλίμι μου, το ποτήρι μου,
το τσαντίρι μου, τώρα με κατάφερες
και μ' έβαλες μεσ' στο κιβούρι.
- Έννοια σου, του λέει ο Τσιρτσώνης, τώρα πλια
ξεπληρώνονται τα θεριστικά, και δεν θα σε
πειράξω πλια.
42
Τότε τον φορτώθηκε και τον πάει του βασιλιά και λέει:
- Να, αφέντη βασιλιά, μες σ' αυτό το κιβούρι είναι ο δράκος·
Nα μην το ανοίξεις, γιατί θα σας φάει.
Μένα δε με τρώει, γιατί τρυπώ την κοιλιά του και βγαίνω.
43
Κι ύστερα πήρε τη βασιλοπούλα και την έκρυψε στο
ταβάνι, κι ο βασιλιάς ξεκάρφωσε το κιβούρι και βγήκε ο
δράκος και τους έφαγε όλους με την αράδα μέσ' στο παλάτι και
ο Τσιρτσώνης τους έκανε σιργιάνι.
44
-Τώρα θα σε φάω και σένα, του είπε ο δράκος.
- Εμ, γι' αυτό κι εγώ στέκομαι, εμ, ύστερα;
-Θα τρυπήσω την κοιλιά σου να ’βγω.
45
Φοβήθηκε ο δράκος και δεν τον πείραξε,
μόν' τον άφησε κι έφυγε.
Τότε σου ο Τσιρτσώνης πήρε τη βασιλοπούλα
γυναίκα και γίνηκε και βασιλιάς.
46
47
Σο παραμφκι υπάρχει ςτο βιβλίο:
48
Πέρασα κι εγώ από κει
με παπούτσια από χαρτί
που έλιωσαν και πάνε
και τώρα… τα πόδια μου ξυπόλητα γυρνάνε!
49
Η παρούσα εργασία δημιουργήθηκε
για καθαρά εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Κείμενα: Αγνή Στρουμπούλη, «Κάτι κατεργάρηδες ποντικοί»,
εκδ. Άσπρη λέξη
Animation, cliparts: Από το διαδίκτυο.
Μαρία Ζερβάκη
 ΛΑΪΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ME ANIMATION, "Ο ΤΣΙΡΤΣΩΝΗΣ"

More Related Content

What's hot (9)

Ιστορίες Β2 τάξη
Ιστορίες Β2 τάξηΙστορίες Β2 τάξη
Ιστορίες Β2 τάξη
glykdeli
η σταχομαζωχτρα αλεξανδροσ παπαδιαμαντησ
η σταχομαζωχτρα   αλεξανδροσ παπαδιαμαντηση σταχομαζωχτρα   αλεξανδροσ παπαδιαμαντησ
η σταχομαζωχτρα αλεξανδροσ παπαδιαμαντησ
GIA VER
Ένας μικρός δικτακτορίσκος
Ένας  μικρός  δικτακτορίσκοςΈνας  μικρός  δικτακτορίσκος
Ένας μικρός δικτακτορίσκος
Fotini Dim
Μύθοι του Αισώπου - Λάγός και Χελώνα
Μύθοι του Αισώπου - Λάγός και ΧελώναΜύθοι του Αισώπου - Λάγός και Χελώνα
Μύθοι του Αισώπου - Λάγός και Χελώνα
gpal_36
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφήΤου γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
vserdaki
Καλικαντζαροι. 1doc
Καλικαντζαροι. 1docΚαλικαντζαροι. 1doc
Καλικαντζαροι. 1doc
teacher88
Γευστικά παραδοσιακά μονοπάτια στο έργο του Νίκου Καζαντζάκη
Γευστικά παραδοσιακά μονοπάτια στο έργο του Νίκου ΚαζαντζάκηΓευστικά παραδοσιακά μονοπάτια στο έργο του Νίκου Καζαντζάκη
Γευστικά παραδοσιακά μονοπάτια στο έργο του Νίκου Καζαντζάκη
Marilia
Ο μάγος των επτά χρωμάτων
Ο μάγος των επτά χρωμάτωνΟ μάγος των επτά χρωμάτων
Ο μάγος των επτά χρωμάτων
Violetta Stavrou
Ιστορίες Β2 τάξη
Ιστορίες Β2 τάξηΙστορίες Β2 τάξη
Ιστορίες Β2 τάξη
glykdeli
η σταχομαζωχτρα αλεξανδροσ παπαδιαμαντησ
η σταχομαζωχτρα   αλεξανδροσ παπαδιαμαντηση σταχομαζωχτρα   αλεξανδροσ παπαδιαμαντησ
η σταχομαζωχτρα αλεξανδροσ παπαδιαμαντησ
GIA VER
Ένας μικρός δικτακτορίσκος
Ένας  μικρός  δικτακτορίσκοςΈνας  μικρός  δικτακτορίσκος
Ένας μικρός δικτακτορίσκος
Fotini Dim
Μύθοι του Αισώπου - Λάγός και Χελώνα
Μύθοι του Αισώπου - Λάγός και ΧελώναΜύθοι του Αισώπου - Λάγός και Χελώνα
Μύθοι του Αισώπου - Λάγός και Χελώνα
gpal_36
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφήΤου γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
Του γιοφυριού της Άρτας - δημιουργική γραφή
vserdaki
Καλικαντζαροι. 1doc
Καλικαντζαροι. 1docΚαλικαντζαροι. 1doc
Καλικαντζαροι. 1doc
teacher88
Γευστικά παραδοσιακά μονοπάτια στο έργο του Νίκου Καζαντζάκη
Γευστικά παραδοσιακά μονοπάτια στο έργο του Νίκου ΚαζαντζάκηΓευστικά παραδοσιακά μονοπάτια στο έργο του Νίκου Καζαντζάκη
Γευστικά παραδοσιακά μονοπάτια στο έργο του Νίκου Καζαντζάκη
Marilia
Ο μάγος των επτά χρωμάτων
Ο μάγος των επτά χρωμάτωνΟ μάγος των επτά χρωμάτων
Ο μάγος των επτά χρωμάτων
Violetta Stavrou

Viewers also liked (14)

Λαϊκό παραμύθι
Λαϊκό παραμύθιΛαϊκό παραμύθι
Λαϊκό παραμύθι
Yannis Sitaridis
πααμυθι,ʻ
πααμυθι,ʻπααμυθι,ʻ
πααμυθι,ʻ
serreschools
Πααμύθι και κριτική σκέψη
Πααμύθι και κριτική σκέψηΠααμύθι και κριτική σκέψη
Πααμύθι και κριτική σκέψη
Φανη Τουρνατζη
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
NTANY
Τα λαϊκά μας παραμύθια
Τα λαϊκά μας παραμύθιαΤα λαϊκά μας παραμύθια
Τα λαϊκά μας παραμύθια
sofiaspy
Xαρακτηριστικά του παραμυθιού
Xαρακτηριστικά του παραμυθιούXαρακτηριστικά του παραμυθιού
Xαρακτηριστικά του παραμυθιού
Yannis Sitaridis
Σύγχρονο παραμύθι
Σύγχρονο παραμύθιΣύγχρονο παραμύθι
Σύγχρονο παραμύθι
Yannis Sitaridis
Φτιάχνω το δικό μου παραμύθι
Φτιάχνω το δικό μου παραμύθιΦτιάχνω το δικό μου παραμύθι
Φτιάχνω το δικό μου παραμύθι
avramaki
πάμε για ψώνια;(4)
πάμε για ψώνια;(4)πάμε για ψώνια;(4)
πάμε για ψώνια;(4)
Ioanna Chats
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθιφτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
Marilia
Γράφω το δικό μου παραμύθι
Γράφω το δικό μου παραμύθιΓράφω το δικό μου παραμύθι
Γράφω το δικό μου παραμύθι
thalianikaki
αφήγηση μιας ιστορίας έχουμε
αφήγηση μιας ιστορίας έχουμεαφήγηση μιας ιστορίας έχουμε
αφήγηση μιας ιστορίας έχουμε
alexadra71
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
«Αφήγηση και αξιοποίηση λαϊκών παραμυθιών από παιδιά και εκπαιδευτικούς»
NTANY
Τα λαϊκά μας παραμύθια
Τα λαϊκά μας παραμύθιαΤα λαϊκά μας παραμύθια
Τα λαϊκά μας παραμύθια
sofiaspy
Xαρακτηριστικά του παραμυθιού
Xαρακτηριστικά του παραμυθιούXαρακτηριστικά του παραμυθιού
Xαρακτηριστικά του παραμυθιού
Yannis Sitaridis
Σύγχρονο παραμύθι
Σύγχρονο παραμύθιΣύγχρονο παραμύθι
Σύγχρονο παραμύθι
Yannis Sitaridis
Φτιάχνω το δικό μου παραμύθι
Φτιάχνω το δικό μου παραμύθιΦτιάχνω το δικό μου παραμύθι
Φτιάχνω το δικό μου παραμύθι
avramaki
πάμε για ψώνια;(4)
πάμε για ψώνια;(4)πάμε για ψώνια;(4)
πάμε για ψώνια;(4)
Ioanna Chats
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθιφτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
φτιάξε, καρδιά μου, το δικό σου παραμύθι
Marilia
Γράφω το δικό μου παραμύθι
Γράφω το δικό μου παραμύθιΓράφω το δικό μου παραμύθι
Γράφω το δικό μου παραμύθι
thalianikaki
αφήγηση μιας ιστορίας έχουμε
αφήγηση μιας ιστορίας έχουμεαφήγηση μιας ιστορίας έχουμε
αφήγηση μιας ιστορίας έχουμε
alexadra71

Similar to ΛΑΪΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ME ANIMATION, "Ο ΤΣΙΡΤΣΩΝΗΣ" (20)

Οι καλικάντζαροι και ο μύθος τους
Οι καλικάντζαροι και ο μύθος τουςΟι καλικάντζαροι και ο μύθος τους
Οι καλικάντζαροι και ο μύθος τους
http://users.sch.gr/violetastaurou/
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)  θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
sofisofia7kor
παραμύθι οι μύθοι του αισώπου
παραμύθι  οι μύθοι του αισώπουπαραμύθι  οι μύθοι του αισώπου
παραμύθι οι μύθοι του αισώπου
sivaschool
H αλεπού και ο κόρακας, ουσιαστικά σε -ας
H αλεπού και ο κόρακας, ουσιαστικά σε -αςH αλεπού και ο κόρακας, ουσιαστικά σε -ας
H αλεπού και ο κόρακας, ουσιαστικά σε -ας
tospitaki
ο πατέρας με τους τέσσερις γιούς και το μαγικό κρασί
ο  πατέρας με τους τέσσερις  γιούς και το μαγικό κρασίο  πατέρας με τους τέσσερις  γιούς και το μαγικό κρασί
ο πατέρας με τους τέσσερις γιούς και το μαγικό κρασί
atkandylas
ραψωδία ι
ραψωδία ιραψωδία ι
ραψωδία ι
Matoula Mk
Η φάλαινα και ο οισοφάγος της ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Η φάλαινα και ο οισοφάγος της ΑΝΘΟΛΟΓΙΟΗ φάλαινα και ο οισοφάγος της ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Η φάλαινα και ο οισοφάγος της ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Dimitra Mylonaki
O γενναίος ραφτάκος
O γενναίος ραφτάκοςO γενναίος ραφτάκος
O γενναίος ραφτάκος
thalianikaki
Η ζωή συναντά τους αισώπειους μύθους
Η ζωή συναντά τους αισώπειους μύθουςΗ ζωή συναντά τους αισώπειους μύθους
Η ζωή συναντά τους αισώπειους μύθους
3ο Δημοτικό σχολείο Γαλατσίου
A. papadiamantis-i-staxomazoxtra
A. papadiamantis-i-staxomazoxtraA. papadiamantis-i-staxomazoxtra
A. papadiamantis-i-staxomazoxtra
Eleni Papadopoulou
H Α Δημοτικού πάει Καραγκιόζη
H Α Δημοτικού πάει ΚαραγκιόζηH Α Δημοτικού πάει Καραγκιόζη
H Α Δημοτικού πάει Καραγκιόζη
calliopekritikou
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα-Από το στάρι στο ψωμί-Α τάξη
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα-Από το στάρι στο ψωμί-Α τάξηΕκπαιδευτικό πρόγραμμα-Από το στάρι στο ψωμί-Α τάξη
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα-Από το στάρι στο ψωμί-Α τάξη
Σπύρος Κυριαζίδης
ΑΪ-ΓΙΩΡΓΗΣ (http://blogs.sch.gr/epapadi)
ΑΪ-ΓΙΩΡΓΗΣ (http://blogs.sch.gr/epapadi) ΑΪ-ΓΙΩΡΓΗΣ (http://blogs.sch.gr/epapadi)
ΑΪ-ΓΙΩΡΓΗΣ (http://blogs.sch.gr/epapadi)
Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
Αϊ-Γιώγης
Αϊ-ΓιώγηςΑϊ-Γιώγης
Αϊ-Γιώγης
Ευγενία Παπαδημητρακοπούλου
Giofiriartas 091011015442-phpapp01
Giofiriartas 091011015442-phpapp01Giofiriartas 091011015442-phpapp01
Giofiriartas 091011015442-phpapp01
johnnast
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Κ - ΚΙΡΚΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Κ - ΚΙΡΚΗΟΔΥΣΣΕΙΑ Κ - ΚΙΡΚΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Κ - ΚΙΡΚΗ
ΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ζ : ΝΑΥΣΙΚΑ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ζ : ΝΑΥΣΙΚΑΟΔΥΣΣΕΙΑ Ζ : ΝΑΥΣΙΚΑ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ζ : ΝΑΥΣΙΚΑ
ΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ
το ψωμί και η λογοτεχνία
το ψωμί και η λογοτεχνίατο ψωμί και η λογοτεχνία
το ψωμί και η λογοτεχνία
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
΄΄ Οι περιπέτειες του Οδυσσέα΄΄, Μαρία Φρουδαράκη και τα 6 κεφάλαια
΄΄ Οι περιπέτειες του Οδυσσέα΄΄, Μαρία Φρουδαράκη και τα 6 κεφάλαια΄΄ Οι περιπέτειες του Οδυσσέα΄΄, Μαρία Φρουδαράκη και τα 6 κεφάλαια
΄΄ Οι περιπέτειες του Οδυσσέα΄΄, Μαρία Φρουδαράκη και τα 6 κεφάλαια
Χρήστος Χαρμπής
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ο - ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ - ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΔΥΣΣΕΑ & ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ- ...
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ο - ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ - ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΔΥΣΣΕΑ & ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ- ...ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ο - ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ - ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΔΥΣΣΕΑ & ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ- ...
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ο - ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ - ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΔΥΣΣΕΑ & ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ- ...
ΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
 θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)  θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
θεατρική διασκευή "Καρυοθραύστης" (κείμενο)
sofisofia7kor
παραμύθι οι μύθοι του αισώπου
παραμύθι  οι μύθοι του αισώπουπαραμύθι  οι μύθοι του αισώπου
παραμύθι οι μύθοι του αισώπου
sivaschool
H αλεπού και ο κόρακας, ουσιαστικά σε -ας
H αλεπού και ο κόρακας, ουσιαστικά σε -αςH αλεπού και ο κόρακας, ουσιαστικά σε -ας
H αλεπού και ο κόρακας, ουσιαστικά σε -ας
tospitaki
ο πατέρας με τους τέσσερις γιούς και το μαγικό κρασί
ο  πατέρας με τους τέσσερις  γιούς και το μαγικό κρασίο  πατέρας με τους τέσσερις  γιούς και το μαγικό κρασί
ο πατέρας με τους τέσσερις γιούς και το μαγικό κρασί
atkandylas
Η φάλαινα και ο οισοφάγος της ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Η φάλαινα και ο οισοφάγος της ΑΝΘΟΛΟΓΙΟΗ φάλαινα και ο οισοφάγος της ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Η φάλαινα και ο οισοφάγος της ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
Dimitra Mylonaki
O γενναίος ραφτάκος
O γενναίος ραφτάκοςO γενναίος ραφτάκος
O γενναίος ραφτάκος
thalianikaki
H Α Δημοτικού πάει Καραγκιόζη
H Α Δημοτικού πάει ΚαραγκιόζηH Α Δημοτικού πάει Καραγκιόζη
H Α Δημοτικού πάει Καραγκιόζη
calliopekritikou
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα-Από το στάρι στο ψωμί-Α τάξη
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα-Από το στάρι στο ψωμί-Α τάξηΕκπαιδευτικό πρόγραμμα-Από το στάρι στο ψωμί-Α τάξη
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα-Από το στάρι στο ψωμί-Α τάξη
Σπύρος Κυριαζίδης
Giofiriartas 091011015442-phpapp01
Giofiriartas 091011015442-phpapp01Giofiriartas 091011015442-phpapp01
Giofiriartas 091011015442-phpapp01
johnnast
΄΄ Οι περιπέτειες του Οδυσσέα΄΄, Μαρία Φρουδαράκη και τα 6 κεφάλαια
΄΄ Οι περιπέτειες του Οδυσσέα΄΄, Μαρία Φρουδαράκη και τα 6 κεφάλαια΄΄ Οι περιπέτειες του Οδυσσέα΄΄, Μαρία Φρουδαράκη και τα 6 κεφάλαια
΄΄ Οι περιπέτειες του Οδυσσέα΄΄, Μαρία Φρουδαράκη και τα 6 κεφάλαια
Χρήστος Χαρμπής
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ο - ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ - ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΔΥΣΣΕΑ & ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ- ...
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ο - ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ - ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΔΥΣΣΕΑ & ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ- ...ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ο - ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ - ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΔΥΣΣΕΑ & ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ- ...
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ο - ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ ΣΤΗΝ ΙΘΑΚΗ - ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΔΥΣΣΕΑ & ΤΗΛΕΜΑΧΟΥ- ...
ΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ

Recently uploaded (20)

Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
Μικρομάθηση - Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες 2
GeorgeDiamandis11
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης  Εβδομάδος.
Τι γιορτάζουμε κάθε μέρα της Μεγάλης Εβδομάδος.
Δήμητρα Τζίνου
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdfΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ .pdf
Dimitra Mylonaki
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
LTTA in Cuneo αναφορά, 27-29 Μαρτίου 2025
ntinakatirtzi
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
䳢-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ
GeorgeDiamandis11
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Οδηγίες Διδασκαλίας Αρχαίων κ αρχ απο Μετφρ 2024 2025
Sofia Mpourmpoulithra
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ - - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟPHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
PHISHING ΚΑΙ ΑΠΑΤΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη ΚοζάνηςΗ Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
Η Παράδοση της Ορθόδοξης Εκκλησίας- Ιερά Μητρόπολη Κοζάνης
ssuser720b85
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίαςΟ ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΕΙ Μία πρωτοποριακή μέθοδο διδασκαλίας
ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ --  4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ -- 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ --  4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΚΑΛΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΥΚΤΙΟ -- 4o ΔΗΜΟΤΙΚΟ
pasxelfstone
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdfΩς Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
Ως Ευρωπαιοι και ελληνες πολιτες, ερευνουμε -Αυτόματη αποθήκευση-.pptm.pdf
V D
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by LewisTest Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
Test Bank for Medical Surgical Nursing 10th Edition by Lewis
gulombahoum
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
Μάθηση με Εστίαση στις Δυνατότητες -Αναστοχασμός , αυτοαξιολόγηση, αξιολόγηση.
GeorgeDiamandis11
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - ELTALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
TALENT MAKER - Μάθηση βάσει ταλέντων - EL
GeorgeDiamandis11
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdfΜικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
Μικτή προσέγγιση Montessori-Creative Technologies.pdf
GeorgeDiamandis11
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής ΑφήγησηςΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-Παρουσίαση της Ψηφιακής Αφήγησης
GeorgeDiamandis11
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝCYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
CYBERBULLYING - 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ
pasxelfstone
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docxΤα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Τα πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.docx
Δήμητρα Τζίνου

ΛΑΪΚΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ME ANIMATION, "Ο ΤΣΙΡΤΣΩΝΗΣ"

  • 1. Ζωληαλεύνληαο ηα ιαϊθά παξακύζηα… Παξακύζηα ηεο πξνθνξηθήο παξάδνζεο Ήηαλ θαη δελ ήηαλ… Μαξία
  • 2. Κόκκινθ κλωςτι δεμζνθ, ςτθν ανζμθ τυλιγμζνθ… Σα Λαϊκά Παραμφκια φζρουν τθ ςοφία των παπποφδων μασ, με τρόπο παιγνιϊδθ, γεμάτο εικόνεσ, άκακο τρόπο, ακόμα κι όταν γίνονται ςκλθρά. Απ’ αρχισ κατακζτουν τα όπλα: «Ελάτε να ποφμε ψζματα, πζντε ςακιά γιομάτα.!...» Κατάλαβεσ φίλε μου, πλθςίαςε άφοβα, δεν είμαι κάνα ςπουδαίοσ, ζνασ ψευταράσ είμαι… Έλα να γελάςουμε μαηί, ίςωσ και να κλάψουμε, μα μθ δίνεισ και πολλι ςθμαςία… Κι ζτςι μασ κερδίηει με τθ μία και κακόμαςτε με ςτόμα ανοιχτό και τ’ ακοφμε. Μια φορά κι ζναν καιρό… 2
  • 4. Ο Σ΢ΙΡΣ΢ΩΝΗ΢ Λαϊκό παραμφκι από τθν Κεςάνθ τθσ Σουρκίασ (Μ.Αςία) Μνπζνπδέληη δε ρωξέληεη, Πνδαξέληη δε ρωξέληεη, Βάδεη νπξέληη θαη ρωξέληεη Καη γπξίδεη θη αγιεηθέληεη… ( Έηζη πίλεη ν πνληηθόο ιάδη απ’ ην κπνπθάιη) 4
  • 5. Μια φορά κι έναν καιρό ήτανε δώδεκα αδέλφια και το μικρότερο το λέγανε Τσιρτσώνη. Μια μέρα βγήκανε στην αγορά να βρούνε δουλειά και, ’κει που στεκόντανε, πάει κοντά τους ένας άνθρωπος και τους λέει: - Δεν έρχεστε να μου θερίσετε ένα χωράφι με το μεροκάματο; - Ερχόμαστε, αποκριθήκανε τα παλικάρια. 5
  • 6. 6 Τα πήξε, ινηπόλ, εθείλνο ν άλζξωπνο θαη πήγε θαη ηα 'δεημε ην ρωξάθη θαη αξρίζαλε λα ζεξίδνπλε. Καη θείλνο ν άλζξωπνο ήηαλε δξάθνο θαη είρε δώδεθα ζπγαηέξεο. Καη ηηο έθεξε θαη θείλεο θαη ζεξίδαλε καδί κε ηα παιηθάξηα.
  • 7. Ύστερα από το μεσημέρι γράφει ένα γράμμα και το δίνει στον Τσιρτσώνη να το πάει στη δράκαινα. Το πήρε το γράμμα ο Τσιρτσώνης και το πήγαινε. 7
  • 8. 8 Στο δρόμο που πήγαινε, υποψιάστηκε κι άνοιξε το γράμμα, και το διάβασε κι έλεγε στη γυναίκα του να σφάξει τον Τσιρτσώνη, να τον παραγεμίσει με ρύζι, με σταφίδες και με φιστίκια, να τον ψήσει στο φούρνο και να τον φέρει στο χωράφι το βράδυ να φάνε.
  • 9. 9 Άμα το διάβασε ο Τσιρτσώνης, το έσκισε κι έγραψε ένα άλλο όπου έλεγε να σφάξει το καλύτερο πρόβατο, να το παραγεμίσει, να το φουρνίσει και να το πάει στο χωράφι. Έκλεισε το γράμμα, πήγε και το 'δωσε κι εγύρισε οπίσω.
  • 10. Άμα τον είδε ο δράκος, θάμαξε και τον ρώτησε: - Το πήγες το γράμμα; - Το πήγα, είπε ο Τσιρτσώνης. 10
  • 11. Το βράδυ βράδυ λοιπόν, βλέπεις την καλή σου τη δράκαινα με το πρόβατο στον ταβά κι ερχότανε. Αφού πήγε κοντά και τους χαιρέτησε, βλέπει ο δράκος, τι να δει! Ένα πρόβατο! Και είπε στη δράκαινα: - Τι πρόβατο είναι αυτό; Πρόβατο εγώ σου έγραφα; 11
  • 12. 12 - Εμ, πρόβατο έλεγε το γράμμα, αποκρίθηκε η δράκαινα. - Εγώ σου έγραφα να σφάξεις τον Τσιρτσώνη, όχι πρόβατο! - Δεν ξέρω ’γω, είπε η δράκαινα, πρόβατο έλεγε το γράμμα σου, πρόβατο έσφαξα. - Ας είναι δα, είπε ο δράκος.
  • 13. 13 Το βράδυ καθήσανε, φάγανε όλοι καλά καλά κι ύστερα από κομμάτι ώρα πλαγιάσανε όλοι στο χωράφι κι ο δράκος σκέπασε τα παλικάρια με μαύρες κάπες και τα κορίτσια του με άσπρες · είχε στο νου του να σηκωθεί τη νύχτα να τα φάει τα παλικάρια.
  • 14. 14 Ο Τσιρτσώνης ήτανε πονηρός και δεν αποκοιμήθηκε, μόν' αφού αποκοιμήθηκαν όλοι, σηκώθηκε και παίρνει τις άσπρες κάπες απ' τις δρακοπούλες και τις σκεπάζει με τις μαύρες και ξύπνησε και τ' αδέλφια του και σηκώθηκαν και 'κει που ήτανε πλαγιασμένα έριξε τις κάπες να θαρρεί ο δράκος ότι είναι εκεί.
  • 15. 15 Κι ύστερα λέει στ' αδέλφια του ο Τσιρτσώνης να φύγουν,και να πάνε πέρα από τον ποταμό να πλαγιάσουν, να κοιμηθούν και κείνος θα κρυφτεί εκεί κοντά, να δει τι θα κάνει ο δράκος.
  • 16. Ύστερ' από λίγη ώρα, ξύπνησε ο δράκος και σηκώθηκε κι έφαγε τις θυγατέρες του, γιατί ήτανε σκεπασμένες με τις μαύρες κάπες και θαρρούσε πως ήταν τα παλικάρια. Στα υστερνά είπε: - Τι γλυκό κρέας είχε ο Τσιρτσώνης! Αποκρίνεται ο Τσιρτσώνης από κει που ήτανε κρυμμένος: - Τι καλό κρέας είχανε οι θυγατέρες σου! 16
  • 17. 17 Τότε το ’νιωσε το λάθος του ο δράκος και είπε: - Βρε Τσιρτσώνη, τι 'ναι αυτό που μου 'καμες; - Τι έπαθες ακόμα! είπε ο Τσιρτσώνης. Πίσω είναι τα θεριστικά! Τότε τον κυνήγησε ο δράκος να τον φάει. Ο Τσιρτσώνης του είπε όμως: - Θα με φας, αλλά θα τρυπήσω την κοιλιά σου να βγω όξω!
  • 18. 18
  • 19. Φοβήθηκε ο δράκος να μην τρυπήσει ο Τσιρτσώνης την κοιλιά του και βγει, δεν τον κυνήγησε και πήγε εκείνος κι ηύρε τ' αδέλφια του πέρα από τον ποταμό. 19
  • 20. Ύστερα ο Τσιρτσώνης πήγε στο βασιλιά και του λέει: - Εγώ, αφέντη βασιλιά, ήρθα να μου δώσεις τη θυγατέρα σου. - Σου τη δίνω, σαν πας να μου φέρεις το κιλίμι που κοιμάται πάνω ο δράκος. 20
  • 21. Σηκώνεται ο Τσιρτσώνης, πάει στο παλάτι του δράκου και κει που κοιμότανε απ' αγάλια αγάλια το τραβά το κιλίμι και ίσια ίσια που το πήρε αποκάτω του. 21
  • 22. Ξύπνησε ο δράκος και σηκώθηκε και τον κυνηγούσε τον Τσιρτσώνη, και κει που κοντόφτασε να τον πιάσει, του είπε ο Τσιρτσώνης: - Θα με φας, αλλά θα τρυπήσω την κοιλιά σου να βγω! 22
  • 23. Μόλις άκουσε αυτό πάλι ο δράκος, κοντοστάθηκε. Ο Τσιρτσώνης πέρασε τον ποταμό. Ο δράκος δεν είχε αξία πέρα από τον ποταμό και άρχισε να παρακαλεί τον Τσιρτσώνη: - Βρε Τσιρτσώνη, τι είναι αυτά που μου 'καμες; Μ' έκανες κι έφαγα τις θυγατέρες μου, μου 'κλεψες τώρα το κιλίμι μου! - Τι έπαθες ακόμα! του αποκρίθηκε ο Τσιρτσώνης. Πίσω ακόμα είναι τα θεριστικά! 23
  • 24. 24 Τι να κάνει ο καημένος ο δράκος που δεν είχε αξία πέρα από τον ποταμό, γύρισε και πάει παραπονεμένος στο παλάτι του.
  • 25. 25 Και ο Τσιρτσώνης πάει στο βασιλικό το παλάτι το κιλίμι, για να πάρει τη βασιλοπούλα. Ο βασιλιάς όμως του είπε: - Να πας να μου φέρεις και το ποτήρι του δράκου που φέγγει τη νύχτα σαν ήλιος και τότε να σου δώσω τη θυγατέρα μου.
  • 26. 26 Σηκώθηκε πάλι ο Τσιρτσώνης, πάει στο παλάτι του δράκου και κρύφτηκε μέσα όσο που κοιμήθηκε ο δράκος και το παίρνει το ποτήρι και φεύγει.
  • 27. 27 Αφού ξύπνησε ο δράκος και είδε σκοτεινά, το ’νιωσε πως του πήραν το ποτήρι, σηκώθηκε και τρέχει καταπόδι στον Τσιρτσώνη, για να τονε φάει. - Θα με φας, του ’πε ’κείνος, θα τρυπήσω όμως την κοιλιά σου να ’βγω όξω!
  • 28. 28 Ο δράκος φοβήθηκε και στάθηκε, ο Τσιρτσώνης πέρασε τον ποταμό και ο δράκος αρχίνησε να τον παρακαλεί πάλι: - Βρε Τσιρτσώνη, τι 'ναι αυτά που μου καταφέρνεις ; Μ' έκαμες κι έφαγα τις θυγατέρες μου, μου 'κλεψες το κιλίμι μου, μου πήρες τώρα και το ποτήρι μου; - Ακόμα δα, ακόμα! Πίσω είναι τα θεριστικά!
  • 29. 29 Αυτά είπε ο Τσιρτσώνης, κι έφυγε και πάει στο βασιλιά το ποτήρι και του γύρεψε τη θυγατέρα του. - Θα πας να μου φέρεις και το τσαντίρι του που κοιμάται αποκάτω και τότε θα σου δώσω τη θυγατέρα μου, είπε ο βασιλιάς. Και ο Τσιρτσώνης έφυγε.
  • 30. 30 Και πήγε κι αγόρασε εκατό οκάδες βαμπάκι και το πήρε και πάει εκεί κοντά στον πύργο του δράκου και σε κάθε τρύπα που βγαίνουν ποντίκια έβαλε από πενήντα δράμια βαμπάκι.
  • 31. 31 . Κι οι ποντικίνες το πήρανε και κάνανε φωλιές για να γεννήσουν και ύστερα βγήκανε και είπανε του Τσιρτσώνη: - Το καλό που μας έκαμες, τι καλό θέλεις να σου κάνουμε κι εμείς; Και τους είπε ο Τσιρτσώνης, να πάρουν από κομμάτι βαμπάκι και να πα' να ταπώσουν τα κουδούνια πο 'χει το τσαντίρι του δράκου, για να το κλέψει. Τότε όλες οι ποντικίνες πήρανε από κομμάτι βαμπάκι και πήγανε και τα ταπώσανε τα κουδούνια.
  • 32. 32 Μια κουτσή ποντικίνα δεν μπόρεσε να το ταπώσει καλά ένα κουδούνι και την ώρα που το σήκωνε ο Τσιρτσώνης να το πάρει να φύγει, χτύπησε το κουδούνι και λίγο έλειψε να ξυπνήσει ο δράκος. Τότε τρέξανε άλλες ποντικίνες και το ταπώσανε. Και το πήρε ο Τσιρτσώνης κι έφυγε.
  • 33. 33 Αφού ξύπνησεν ο δράκος και δεν είδε το τσαντίρι, έτρεξε καταπόδι στον Τσιρτσώνη. Εκείνος όμως είχε περάσει τον ποταμό και ο δράκος άρχισε να τον παρακαλεί: Βρε Τσιρτσώνη, παιδί μου, τι σου έκανα και με κατάφερες κι έφαγα τις θυγατέρες μου, έκλεψες το κιλίμι μου και το ποτήρι μου, τώρα μ' έκλεψες και το τσαντίρι μου; Πίσω είναι τα θεριστικά! Aκόμα τι έπαθες! Αυτά τίποτα δεν είναι!
  • 34. 34 Το πήρε λοιπόν το τσαντίρι και το πάει του βασιλιά και γύρεψε τη θυγατέρα του κι ο βασιλιάς του είπε: - Να μου φέρεις και το δράκο τον ίδιο και τότε να σου δώσω τη θυγατέρα μου πλια! - Εγώ θα σου φέρω το δράκο, αλλά θα σας φάει όλους με την αράδα. - Φέρ' τον εσύ κι ας μας φάει, είπε ο βασιλιάς. - Καλό, είπε ο Τσιρτσώνης, ύστερα δε με μέλει, κι έφυγε.
  • 35. 35 Πάει και βάζει παλιά φορέματα, άλειψε και κάτι τι το πρόσωπο του και γίνηκε σα γέρος και πήρε ένα τσεκούρι και πήγε κοντά στον πύργο του δράκου και διαλέγει ένα γερό και χοντρό δέντρο και άρχισε να το κόβει και φώναζε: - Το κρίμα να 'χει ο Τσιρτσώνης!
  • 36. 36 Μόλις άκουσε ο δράκος το τακ - τουκ και το κρίμα να 'χει ο Τσιρτσώνης, έτρεξε και τον ερώτησε: - Τι κανείς αυτού γέρο; - Αχ, το κρίμα να 'χει ο Τσιρτσώνης! είπε ο γέρος. Σήμερα πέθανε και δεν ηύρανε ποιος να κάνει το κιβούρι του και στείλανε μένα το γέρο.
  • 37. 37 Πού μπορώ εγώ να το κόψω το δέντρο και να το κάνω; Θέλει να 'ναι ένα μοναχό δέντρο να το σκάψω και ένα χοντρό σανίδι από πάνω για καπάκι και να το καρφώσω με μεγάλα καρφιά, για να μην τύχει και αναστηθεί και βγει πάλι, γιατί μας αφάνισε τη χώρα μας. Τέτοιος κακός άνθρωπος ήτανε. Ίσα μ' ένα δράκο δυνατός είναι. Τον είχε φάει μια φορά ένας δράκος και τρύπησε την κοιλιά του και βγήκε και πέθανε ο δράκος, που ποτέ δεν πεθαίνει δράκος.
  • 38. 38 -Έννοια σου, γέρο, είπε ο δράκος• εγώ να το κάνω το κιβούρι του Τσιρτσώνη, γιατί και μένα πολλά μ' έκανε. -Με κατάφερε κι έφαγα τις δώδεκα θυγατέρες μου, μ' έκλεψε το κιλίμι μου, το ποτήρι μου και το τσαντίρι μου. Θα τον έτρωγα εγώ, αλλά με φοβέριζε πως θα τρυπήσει την κοιλιά μου να ’βγει και γι’ αυτό δεν τον έφαγα. - Το κάνει, είπε ο γέρος.
  • 39. 39 Τότε ο δράκος πήγε στον πύργο, πήρε ένα τσεκούρι μεγάλο κι ένα πριόνι και καρφιά μεγάλα και πήγε κι έκοψε ένα δέντρο χοντρό και το έσκαψε απομέσα, έκοψε κι ένα σανίδι χοντρό από ένα άλλο δέντρο, κι ύστερα του είπε ο Τσιρτσώνης:
  • 40. 40 Το πίστεψε ο δράκος και μπήκε μεσ’ στο κιβούρι και τον κάρφωσε ο Τσιρτσώνης, και του είπε: - Κλώτσα τώρα, να δοκιμάσουμε. Κλωτσά ο δράκος, πού να ξεκαρφωθεί ή να σπάσει! - Γερό είναι, είπε ο Τσιρτσώνης, στέκα να το ξεκαρφώσω να ’βγεις. Και αντίς να το ξεκαρφώσει, εκείνος έμπηγε κι άλλα καρφιά. -Για έμπα μέσα να το καρφώσω και να κλωτσήσεις -να δούμε θα μπορέσεις να το τσακίσεις; Γιατί σαν εσένα δυνατός είναι και ο Τσιρτσώνης.
  • 41. 41 Κι ύστερα του είπε: - Εγώ είμαι ο Τσιρτσώνης και θα σε πάω ζωντανό στο βασιλιά, για να μου δώσει τη θυγατέρα του. - Αχ, Τσιρτσώνη, τι 'ναι αυτά που μου κάνεις ! Με κατάφερες κι έφαγα τις θυγατέρες μου, μου 'κλεψες το κιλίμι μου, το ποτήρι μου, το τσαντίρι μου, τώρα με κατάφερες και μ' έβαλες μεσ' στο κιβούρι. - Έννοια σου, του λέει ο Τσιρτσώνης, τώρα πλια ξεπληρώνονται τα θεριστικά, και δεν θα σε πειράξω πλια.
  • 42. 42 Τότε τον φορτώθηκε και τον πάει του βασιλιά και λέει: - Να, αφέντη βασιλιά, μες σ' αυτό το κιβούρι είναι ο δράκος· Nα μην το ανοίξεις, γιατί θα σας φάει. Μένα δε με τρώει, γιατί τρυπώ την κοιλιά του και βγαίνω.
  • 43. 43 Κι ύστερα πήρε τη βασιλοπούλα και την έκρυψε στο ταβάνι, κι ο βασιλιάς ξεκάρφωσε το κιβούρι και βγήκε ο δράκος και τους έφαγε όλους με την αράδα μέσ' στο παλάτι και ο Τσιρτσώνης τους έκανε σιργιάνι.
  • 44. 44 -Τώρα θα σε φάω και σένα, του είπε ο δράκος. - Εμ, γι' αυτό κι εγώ στέκομαι, εμ, ύστερα; -Θα τρυπήσω την κοιλιά σου να ’βγω.
  • 45. 45 Φοβήθηκε ο δράκος και δεν τον πείραξε, μόν' τον άφησε κι έφυγε. Τότε σου ο Τσιρτσώνης πήρε τη βασιλοπούλα γυναίκα και γίνηκε και βασιλιάς.
  • 46. 46
  • 48. 48 Πέρασα κι εγώ από κει με παπούτσια από χαρτί που έλιωσαν και πάνε και τώρα… τα πόδια μου ξυπόλητα γυρνάνε!
  • 49. 49 Η παρούσα εργασία δημιουργήθηκε για καθαρά εκπαιδευτικούς σκοπούς. Κείμενα: Αγνή Στρουμπούλη, «Κάτι κατεργάρηδες ποντικοί», εκδ. Άσπρη λέξη Animation, cliparts: Από το διαδίκτυο. Μαρία Ζερβάκη