際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Oleh: Hj. Marhamah Saleh, Lc. MA Membahas pengertian dan  Ruang Lingkup Studi Islam,  Definisi Agama,  Terminologi Islam,  Kerangka Ajaran Islam P ENGANTAR  S TUDI  I SLAM: D EFINISI DAN  R UANG  L INGKUP
Urgensi Pengantar Studi Islam (PSI) Matakuliah ini mengantarkan Anda pada berbagai pendekatan yang bisa digunakan dalam kajian Islam, yang tidak hanya terbatas pada pendekatan teologis, tapi juga sosiologis, antropologis, sejarah, filosofis, dan disiplin ilmu humaniora lainnya, sehingga melahirkan pemahaman Islam yang universal, inklusif, dan Islam yang rahmatan li al-alamin, memiliki aqidah yang kuat dan ibadah yang baik, sekaligus memiliki pemahaman Islam yang komprehensif. Hal ini penting karena dalam kajian keagamaan kontemporer, agama termasuk di dalamnya Islam, mempunyai banyak wajah  (multifaces) . Artinya, ia tidak hanya terkait dengan persoalan ketuhananan tetapi juga terkait dengan persoalan sosial dan histroris kultural. Oleh karena itu, pendekatan dan metode dalam ilmu-ilmu sosial sangat membantu sekali  dalam memahami Islam secara komprehensif. Studi Islam dalam istilah Arab:  Dirs t  Islmiy ya h . Di Barat disebut  Islamic Studies,  secara harfiyah adalah kajian tentang hal-hal yang berkaitan dengan keislaman. Secara terminologis adalah kajian secara sistematis dan terpadu untuk mengetahui, memakai dan menganalisis secara mendalam hal-hal yang berkaitan dengan agama Islam, pokok-pokok ajaran Islam, sejarah Islam maupun realitas pelaksanaannya dalam kehidupan.
Urgensi Pengantar Studi Islam (PSI) Pola kajian yang dikembangkan dalam studi ini adalah upaya kritis terhadap teks, sejarah, doktrin, pemikiran dan institusi keislaman dengan menggunakan pendekatan-pendekatan tertentu,seperti kalam, fiqh, filsafat, tasawuf, historis antropologis, sosiologis, psikologis, yang secara populer di kalangan akademik dianggap ilmiah. Kajian dengan pendekatan semacam ini banyak dilakukan oleh para orientalis atau islamis yang memposisikan diri sebagai  outsider  (pengkaji islam daru luar) dan  insider  (pengkaji dari kalangan muslim) dalam studi keislaman kontemporer. Islam sebagai ajaran (wahyu) memang bersifat normatif yang memiliki kebenaran universal dan mutlak, namun ketika ajaran-ajaran Islam yang normatif tersebut berinteraksi dengan konteks zaman (sejarah) dan pemahaman manusia, maka Islam memuat aspek yang bersifat relatif dan temporal. Karena itu, terjadi perbedaan antara ajaran yang terkandung di dalam teks (nash) dengan pemahaman manusia terhadap nash maupun manifestasinya dalam konteks historis, atau antara das sein dan das sollen. Perbedaan ini dapat dilihat dalam berbagai bentuk, baik dari konteks zaman (waktu) maupun makan (tempat).
PROFAN SAKRAL PARADIGMA Apologis, truth claim,subyektif AJARAN/ IDEOLOGI NORMATIF AGAMA/ WAHYU PARADIGMA Kritis,analitis,  obyektif, metodologis ILMU HISTORIS KAJIAN/ RISET/STUDI ISLAM ORIENTALIS PENDEKATAN Komparatif, sintetis, komprehensif, integral, Peta Konsep
Pengertian Agama Menurut Mukti Ali, tidak ada kata yang paling sulit diberi definisi selain kata  agama , karena agama bersifat batiniah, subyektif, dan individualistis. Kalau kita membicarakan agama akan dipengaruhi oleh pandangan pribadi, juga dari pandangan agama yang kita anut. Agama sama artinya dengan peraturan dalam bahasa Indonesia. Istilah Agama berasal dari bahasa Sanskerta, yaitu  a  dan  gam. A  artinya tidak, dan  gam  artinya pergi. Jadi bermakna tidak pergi yang berarti tetap di tempat. Ada juga yang mengartikan  gama  berarti kacau. Jadi  a gama  mempunyai arti tidak kacau. Pengertian ini dapat dipahami dengan melihat hasil yang diberikan oleh peraturan-peraturan agama kepada moral ataupun materil pemeluknya. Agama dalam bahasa latin dari kata  religi,  dan bahasa Inggris dari kata  religion.  Ada lagi pendapat yang mengatakan bahwa agama berarti  teks  atau  kitab suci. Al-Syahrast但ni dalam kitab  al-Milal wa al-Nihal  berpendapat bahwa agama adalah ketaatan dan kepatuhan yang terkadang bisa diartikan sebagai pembalasan dan perhitungan (amal perbuatan di akhirat). Al-Tah但nuwi dalam kitab  Kassy但f Ishthil但h但t al-Fun短n  menyebutkan, agama adalah intisari Tuhan yang mengarahkan orang-orang berakal dengan kemauan mereka sendiri untuk memperoleh kesejahteraan hidup di dunia & akhirat.
Terminologi  Agama ( Din )  Islam Dari segi bahasa (etimologi), pengertian A L -D朝N  ( 悋惆  ) :油 a. Al-d朝n berarti peraturan-peraturan, undang-undang, pedoman, agama, tata cara dan adat istiadat. Firman Allah SWT :   惆  惆  Bagimu agamamu dan bagiku agamaku. (QS. Al-Kafirun : 6) b. Al-d朝n juga berarti pembalasan (kiamat). Firman Allah:  悋  悋惆 c. Al-d朝n yang berarti nasihat. Sabda Rasulullah SAW :  悋惆 悋惶忰悸 Sementara pengertian ISLAM memiliki empat arti dalam bahasa Arab. a. Islam berasal dari kata  salam , artinya: Selamat, aman sentosa, sejahtera. Yaitu aturan hidup yang dapat menyelamatkan manusia di dunia dan di akhirat. Firman Allah Swt:   ル惆 惡 抉ル ル 抉惠リリ郊 惘惷ル為ル蜲 愕莒  抉愕ルル為  ル莜惘悴  抉惴ル椅 悒ル 抉惘 惡悒悵昿 ルル惆 悒ル抂 惶惘ル椅警 莬惠ル 鏨陣з悋悧惆悸  :  戞戲鏨   リベ悵リ 悴リз悄ル 抉リ為 莂 惡リзル椅リ ル  愕ルル為  惺ルル  リリ 惘リ 惺ルル抂 ル愕 抉惘リリ  悖ルル蜲 ル 惺ル  愕悄暸悋 惡悴ルル為リ 惓 惠リж 暸 惡リ郊惆昿 リYリ休リ リYルル蜲 愃ル惘 惘リ 鏨陣з悖惺悋  :  戰戮鏨 リルルリ 忰悴リж  リ郊ルル 抉悖リ郊惘リз 惘悴リз リ郊惘 暸悋 惡愕ル抂  ルリжル悋 悖リ休忰ル椅 抉悴ルリ 悖ル  愕ルル為  惺ルル  ル リ悽リ ル リ警リ郊 鏨陣з悖惺惘悋  :  戮戲鏨 抉リ為 惠リルルル抂 抉ルル為悧リ 愀ル惡  ル  愕ルル為  惺ルル 抉惆悽悋 抉悴ルリ 惡リ 惠 惠リ郊ル 鏨陣з忰  :  截戡鏨
Terminologi  Agama ( Din )  Islam b. Islam berasal dari kata  aslama  (  悖愕 ) artinya: Tunduk, menyerah dan pasrah, atau masuk Islam. Yaitu agama yang mengajarkan penyerahan diri kepada Allah, tunduk dan taat kepada hukum Allah tanpa tawar-menawar. Kata  悖愕   terdapat dalam QS. Al-Baqarah: 112, Ali Imran: 20 dan 83, An-Nisa: 125, Al-Anam: 14 dan 71. 惡ルル抂 ル  悖リ岳ル  リル蜲 ル ル 莛愕 ルル蜲 悖リ惘蜲 惺惆 惘リ昿 ルリ 悽ル 惺ルル ルリ  リ慍ル 鏨靭』』鏨   リベ 忰リз悴 ル  悖リ岳ル惠  リ ル ルル 抉惠リリ郊ル  ル リ為 悖惠悋 抉惠ル椅 ル悦悖昿  悄リYリ岳ル惠   リベ  悖リ岳ル悋  ルリ 抉惠リル悋  リベ 惠ルルル悋 リベルリ 惺ルル 抉惡ルル椅細  ル悦ル 惡リ休惘暸 惡抉惺惡リж 鏨靭朧鏨   悖ルリ細ル惘 惆 抉ル リ愃 ルル蜲  悖リ岳ル  ル  抉愕ルル為ル椅 ル悦悖リ悦惷 愀ル惺悋 ルリ悦悋 リベル 莧悴リ郊 鏨靭截鏨 ルル 悖リ愕ル 惆悋 ル  悖リ岳ル  リル蜲 ル ル 莛愕 ル駅リリ郊 リ 悒惡惘ル為 忰ル悋  ル駅リリ為 抉ル 悒惡惘ル為 悽ル悋 鏨靭』戰鏨    悖リ細ル惘 抉ル 悖リリ悵 ル悋 リж警惘 抉愕ルル為ル椅 ル悦悖リ悦惷 ル 菇惺 ルリ 菇惺ル   悒 悖惘惠 悖ル 悖ル 悖ルル ル  悖リ岳ル   ルリ 惠ルル  抉莾惘 鏨靭』わ款  c. Islam dari kata  silmun  (  愕   ) artinya keselamatan / perdamaian, yaitu agama yang mengajarkan hidup yang damai dan selamat.  ルリ 惠ル悋 リリ惺悋 悒ル  抉愕ル  リYル惠 抉悖リ郊ル ル悦ル リ郊ル ルル リ惘ル 悖リ郊ル為ル 鏨靭忰惆  :  截戰鏨  d. Islam berasal dari kata  sullamun   (  愕ル   ) artinya jenjang, tangga, kendaraan, yaitu peraturan yang dapat mengangkat derajat kemanusiaan yang dapat mengantarkan orang kepada kehidupan bahagia.  悖ル ル  愕ル  リ岳惠ル惺   ルリY惠 莬惠ル惺 惡愕愀ル為 莒 鏨陣з愀惘  :  截扁鏨
Terminologi  Agama ( Din )  Islam Dari segi istilah (TERMINOLOGI) , dinul Islam adalah peraturan atau pedoman yang datangnya dari Allah berupa wahyu kepada Rasul-Nya untuk seluruh manusia agar memperoleh keselamatan. Dengan tunduk atau pasrah kepada Allah, dinul Islam wajib dilaksanakan menurut tahap kemampuannya sehingga tercapai kedamaian dan kebahagiaan dunia sampai akhirat. (QS. As-Shaf : 9). Syekh Mahmud Syaltut , Ulama Al-Azhar Mesir dalam bukunya :  Al-Islam Akidah Wa al-Syariah  memberikan  tarif  (definisi) agama Islam: Islam adalah agama Allah yang diwasiatkan untuk diajarkan perihal pokok-pokok serta peraturan-peraturan kepada Nabi Muhammad SAW dan memerintahkan untuk disampaikan kepada seluruh umat manusia dan menyerukan agar umat manusia memeluknya.油 Maulana Muhammad Ali  mendefinisikan Islam dengan mengambil firman Allah Swt dalam QS. Al-Baqarah: 208 ル為悖ルリ 抉リ為 悄リзル悋 抉惆悽悋   抉愕  リзリ ルリ 惠リリ惺悋 悽菇ル椅 抉愆ル愀ル為  悒ル蜲 ル 惺リ 莒 鏨靭朧扁鏨  Secara antropologis  perkataan Islam sudah menggambarkan kodrat manusia sebagai makhluk yang  tunduk dan patuh kepada Tuhan.
Al-Din =  A l-Islam 悒 抉惆 惺惆 抉ル 抉悒愕ル為  ルリ 抉悽惠ルル 抉リ為 悖惠悋 抉惠ル椅 悒リ 暸 惡リ郊惆 リ 悴リз悄ル 抉惺 惡リ細暸悋 惡ルル  ルル ル莧 惡リзル椅 抉ル リベ 抉ル 愕リ悦惺 抉忰愕リж 鏨陣 惺惘悋  :  戞扎鏨 ルル リ惠リ細 愃ル惘 抉悒愕ル為 惆悋 ルル 惡ル  ル  抉悄リж惘リ  抉悽ル椅岳惘 鏨陣 惺惘悋  :  扁戰鏨   TUJUAN DINUL ISLAM :   A gar  setiap muslim mentaati  dan melaksanakan  peraturan Allah dan RasulNya serta peraturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari .  A gar  setiap muslim beriman kepada Allah dan berakidah secara benar, menghindari kemusyrikan, kekhurafatan dan ketahayulan.  Agar  setiap muslim bertakwa, beribadah sesuai dengan tuntunan syariat yang didasarkan atas kemampuannya sebagai muslim. Dinul Islam tidak merupakan beban berat jika dilaksanakan dengan penuh keikhlasan, kesadaran dan pemahaman yang tinggi apalagi pengamalan ibadah mengenai jenjang kesanggupan   (QS. Al-Hajj : 78) .  A gar  setiap muslim berakhlak mulia, beramal saleh, bergaul dan memelihara hubungan dengan semua mahkluk Allah. Selain itu, setiap muslim harus berusaha memelihara lingkungan dan melestarikannya untuk memperoleh kedamaian dan ketentraman.
Syariah M enurut bahasa Arab  (secara etimologi)  :  Syariah adalah  jalan yang ditempuh atau garis yang seharusnya dilalui.  Secara  terminologi :  Syariah adalah  pokok-pokok aturan hukum yang digariskan oleh Allah SWT untuk dipatuhi dan dilalui oleh seorang muslim dalam menjalani segala aktifitas hidupnya (ibadah) di dunia.  リYル慍ルリз 悒ル 抉惠ル椅 惡抉忰ル 莿リ悋 リ 惡ル リル  抉惠ル椅 ルル悋 惺ルル  ル駅 惡ルル 惡リз 悖ル慍ル 抉ル  ルリ 惠リリ惺 悖ルリз悄ル 惺ルリ 悴リз悄ル  抉忰ル    悴リ郊ルリ  愆惘惺リ ルリж悋   ルル 愆リз悄 抉ル リリ郊ルル 悖リ ル椅惆リ ルル為 リル  リз 悄リжル抂  ル駅岳惠リ悋 抉悽ル惘ル椅  悒ル 抉ル リ悦悴惺 悴ル惺悋 ルリ悧 惡リ 惠  惠リ惠ル 鏨  悋悋悧惆悸    戮扁鏨
Kerangka Ajaran Islam Absolut Relatif
Ruang Lingkup Studi Islam Atho Muzhar berpendapat bahwa kajian tentang Islam secara garis besar dapat mengambil dua bentuk:  Pertama ,  kajian terhadap  Islam sebagai wahyu ;  Kedua ,  kajian tentang  Islam sebagai produk sejarah. Jacques Waardenburg menyatakan bahwa studi-studi keislaman melingkupi studi mengenai  Islam sebagai agama,  dan tentang  aspek 2  keislaman dari kebudayaan masyarakat muslim.  Untuk meneliti Islam harus dibedakan antara  Islam normatif   berupa preskripsi-preskripi, norma-norma, dan nilai-nilai yang termuat dalam petunjuk suci, dan  Islam aktual   berupa semua bentuk gerakan, praktek, dan gagasan yang pada kenyataannya eksis dalam masyarakat muslim dalam waktu dan tempat yang berbeda-beda. Waardenburg mengajukan tiga lingkup kajian dalam studi Islam.  Pertama ,  studi normatif terhadap Islam , yang umumnya dikerjakan kaum muslim sendiri untuk menemukan kebenaran religius meliputi studi tafsir, hadis, fiqih dan kalam.  Kedua ,  studi non-normatif   terhadap Islam,  biasanya dilakukan di universitas 2  dan meliputi baik apa yang dianggap kaum muslim sebagai Islam yang benar, maupun Islam yang hidup  (living Islam),  yakni ekspresi-ekspresi relijius kaum muslim yang faktual. Lingkup kedua ini bisa dilakukan baik oleh muslim maupun non-muslim.  Ketiga ,  studi non-normatif terhadap aspek-aspek kebudayaan dan masyarakat muslim,  meliputi telaah Islam dari sudut sejarah dan sastra atau antropologi budaya dan sosiologi, serta tidak spesifik bertitik tolak dari sudut agama.
Hadis tentang Iman-Islam-Ihsan 惺ル 惺リ悦 惘リ禽 悋 惺ル リз  :  惡ルルリ リ 悴愕 惺惆 惘リ岳 悋 惶ルル 悋 惺ルル リ岳ルル 悵リж ル 悒悵 愀ルリ郊 惺ルルリ 惘リ 愆リ惆 惡ルリж禽 悋惓リж 愆リ惆 愕ルリж 悋愆リ郊惘 悋 莧ル 惺ルル 悖リリ悦 悋愕ルリ悦 ル悋 リ郊惘 リ 悖リリ 忰リル 悴ルリ岳 悒ル 悋リ 惶 悋 惺 愕 リYリ岳リ 惘惡リル 悒ル 惘惡リル ルリ禽リ郊 ルル 惺ルル リ悵ル ルリз :  リ 莛ルリ 悖リ惡惘 惺ル 悋悒愕悋ル ルリз 惘リ岳 悋 惶 悋 惺 愕  :  悋悒愕悋ル 悖ル 惠リ陥リ 悖ル 悋 悒ル 悒悋 悋 リYル 莛ルリ悋 惘リ岳 悋 リ 悋惶ル悋リ リ莂惠 悋慍ル悋リ リリ休 惘ルリ禽リз  リリ莙 悋惡ル惠 悒 悋愕惠リ警リ郊惠 悒ル 愕リ悋  リз  :  惶リル惠リ リ郊リ惡リ ル リ岳悖ル ル莿リ リз :  リYリ惡惘 惺ル  悋悒リз  リз  :   悖ル 惠莂 惡悋 ルル悋リリ ル莕莒 リ悦莬 リзル 悋悛悽惘 リ莂 惡悋リリ悦 悽ル惘 リ陥リ悦 .   リз 惶リル惠リ リз リYリ惡惘 惺ル  悋悒忰愕リз  リз :   悖ル 惠リ郊惡莝 悋 リYルル 惠リ悦リз リベ ル 惠ル 惠リ悦リз リベル リ悦リз  .   リз :  リYリ惡惘 惺ル 悋愕リж郊リ リз :  リ 悋リ岳悗 惺ルリ 惡悖リ郊ル  悋愕リж .  リз リYリ惡惘 惺ル 悖ルリж悦リжリж リз 悖ル 惠ル惆 悋悖ルリ 惘リリルリ リYル 惠リ悦ル 悋忰リж 悋惺莧リж 悋惺リзリ 惘惺リж』 悋愆リж』 リリ警リзル  悋惡リз 惓 悋愀ルル ルリ惓惠 ル悋 惓 リз  :  リ 惺リ悦 悖リリ惘 ル 悋愕リж  惠  :  悋 リ悦リ岳 悖リ郊ル  .  リз リベル 悴惡惘 悖リリз 菏ル 惆ル  .  [ 惘悋 愕 ]
Dari Umar RA dia berkata : Ketika kami duduk-duduk disisi Rasulullah SAW suatu hari tiba-tiba datanglah seorang laki-laki yang mengenakan baju yang sangat putih dan berambut sangat hitam, tidak tampak padanya bekas-bekas perjalanan jauh dan tidak ada seorangpun diantara kami yang mengenalnya. Hingga kemudian dia duduk dihadapan Nabi lalu menempelkan kedua lututnya kepada kepada lututnya (Rasulullah SAW) seraya berkata:    Ya Muhammad, beritahukan aku tentang Islam ?  , maka bersabdalah Rasulullah:    Islam adalah engkau bersaksi bahwa tidak ada ilah (tuhan yang disembah) selain Allah, dan bahwa Nabi Muhammad adalah utusan Allah, engkau mendirikan shalat, menunaikan zakat, puasa Ramadhan dan pergi haji jika mampu  , kemudian dia berkata:   anda benar  . Kami semua heran, dia yang bertanya dia pula yang  membenarkan. Kemudian dia bertanya lagi:    Beritahukan aku tentang Iman   . Lalu beliau bersabda:    Engkau beriman kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya dan hari akhir dan engkau beriman kepada takdir yang baik maupun yang buruk   , kemudian dia berkata:   anda benar  .  Kemudian dia berkata lagi:   Beritahukan aku tentang ihsan  . Lalu beliau bersabda:    Ihsan adalah engkau beribadah kepada Allah seakan-akan engkau melihatnya, jika engkau tidak melihatnya maka Dia melihat engkau  . Kemudian dia berkata:   Beritahukan aku tentang hari kiamat (kapan kejadiannya)  . Beliau bersabda:   Yang ditanya tidak lebih tahu dari yang bertanya  . Dia berkata:   Beritahukan aku tentang tanda-tandanya  , beliau bersabda:   Jika seorang hamba melahirkan tuannya dan jika engkau melihat seorang bertelanjang kaki dan dada, miskin dan penggembala domba, (kemudian)  berlomba-lomba meninggikan bangunannya  , kemudian orang itu berlalu dan aku berdiam sebentar. Kemudian beliau (Rasulullah SAW) bertanya:   Tahukah engkau siapa yang bertanya ?  . aku berkata:    Allah dan Rasul-Nya lebih mengetahui  . Beliau bersabda:   Dia adalah Jibril yang datang kepada kalian (bermaksud) mengajarkan agama kalian
TRILOGI ISLAM Iman, Islam dan Ihsan merupakan pilar/pokok (rukun) dalam beragama dan dipahami sebagai sebuah sistem ajaran demi tegaknya ajaran Islam. Antara iman, islam dan ihsan, ketiganya tak bisa dipisahkan oleh manusia di dunia ini, kalau diibaratkan hubungan diantara ketiganya adalah seperti segitiga sama sisi yang sisi satu dan sisi lainya berkaitan erat. Segitiga tersebut tidak akan terbentuk kalau ketiga sisinya tidak saling mengait. Jadi manusia yang bertaqwa harus bisa meraih dan menyeimbangkan antara iman, islam dan ihsan.
IMAN  AQIDAH 6 Rukun Iman Asas Dasar Tujuan ISLAM Amalan  Sebagai bukti iman 5 Rukun Islam Tazkiyyah IHSAN Nilai Insaniah Pemantauan  Allah TAQWA (Makhafatullah) Sifat Termulia  UBUDIYYAH & KEPATUHAN DINAMIKA IMAN-ISLAM-IHSAN 100%

More Related Content

What's hot (20)

Ppt msi kel. 4
Ppt msi kel. 4Ppt msi kel. 4
Ppt msi kel. 4
Shollana
Fiqih ibadah kelompok 6 materi 8
Fiqih ibadah kelompok 6 materi 8Fiqih ibadah kelompok 6 materi 8
Fiqih ibadah kelompok 6 materi 8
NavenAbsurd
Al-Mutaradif
Al-Mutaradif Al-Mutaradif
Al-Mutaradif
Fakhri Cool
Ppt fiqh syahadat
Ppt fiqh syahadatPpt fiqh syahadat
Ppt fiqh syahadat
Alinatul Khusna
PENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Ejaan, Huruf, Kata, Kalimat
PENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Ejaan, Huruf, Kata, KalimatPENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Ejaan, Huruf, Kata, Kalimat
PENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Ejaan, Huruf, Kata, Kalimat
Diana Amelia Bagti
Kedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi HaditsKedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi Hadits
Fakhri Cool
Sistem politik-islam
Sistem politik-islamSistem politik-islam
Sistem politik-islam
aditurki
Kedudukan Hadits Dalam Syariat Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Quran
Kedudukan Hadits Dalam Syariat Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-QuranKedudukan Hadits Dalam Syariat Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Quran
Kedudukan Hadits Dalam Syariat Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Quran
Robet Saputra
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Miftah Iqtishoduna
Makalah etos kerja
Makalah etos kerjaMakalah etos kerja
Makalah etos kerja
Warnet Raha
Makalah Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompe...
Makalah Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompe...Makalah Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompe...
Makalah Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompe...
UNESA
Studi Hukum Islam
Studi Hukum IslamStudi Hukum Islam
Studi Hukum Islam
Raja Aidil Angkat
Ppt bani umayyah
Ppt bani umayyahPpt bani umayyah
Ppt bani umayyah
sangmonyed
Al-Quran, Hadits Dan Ijtihad Sebagai Sumber Ajaran Islam.ppt
Al-Quran, Hadits Dan Ijtihad Sebagai Sumber Ajaran Islam.pptAl-Quran, Hadits Dan Ijtihad Sebagai Sumber Ajaran Islam.ppt
Al-Quran, Hadits Dan Ijtihad Sebagai Sumber Ajaran Islam.ppt
Jimatul Arrobi
Silabus mata kuliah_pengantar_studi_islam
Silabus mata kuliah_pengantar_studi_islamSilabus mata kuliah_pengantar_studi_islam
Silabus mata kuliah_pengantar_studi_islam
Al-Azhaar Tread Centre (ATC)
Materi akhlak tasawuf
Materi akhlak tasawufMateri akhlak tasawuf
Materi akhlak tasawuf
SukrinTaib
Glibalisasi dan islam
Glibalisasi dan islamGlibalisasi dan islam
Glibalisasi dan islam
ayub99
Mabahis fi ilmi Mantiq
Mabahis fi ilmi MantiqMabahis fi ilmi Mantiq
Mabahis fi ilmi Mantiq
Islamic Studies
Perbandingan 3 ideologi dunia
Perbandingan 3 ideologi duniaPerbandingan 3 ideologi dunia
Perbandingan 3 ideologi dunia
Erwin Wahyu
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnyaHadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Riana Arum
Ppt msi kel. 4
Ppt msi kel. 4Ppt msi kel. 4
Ppt msi kel. 4
Shollana
Fiqih ibadah kelompok 6 materi 8
Fiqih ibadah kelompok 6 materi 8Fiqih ibadah kelompok 6 materi 8
Fiqih ibadah kelompok 6 materi 8
NavenAbsurd
Al-Mutaradif
Al-Mutaradif Al-Mutaradif
Al-Mutaradif
Fakhri Cool
PENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Ejaan, Huruf, Kata, Kalimat
PENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Ejaan, Huruf, Kata, KalimatPENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Ejaan, Huruf, Kata, Kalimat
PENULISAN KARYA ILMIAH - Penulisan Ejaan, Huruf, Kata, Kalimat
Diana Amelia Bagti
Kedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi HaditsKedudukan dan Fungsi Hadits
Kedudukan dan Fungsi Hadits
Fakhri Cool
Sistem politik-islam
Sistem politik-islamSistem politik-islam
Sistem politik-islam
aditurki
Kedudukan Hadits Dalam Syariat Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Quran
Kedudukan Hadits Dalam Syariat Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-QuranKedudukan Hadits Dalam Syariat Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Quran
Kedudukan Hadits Dalam Syariat Islam dan Fungsi Hadits Terhadap Al-Quran
Robet Saputra
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Qiyas-Ushul Fiqh Powerpoint (Miftah'll Everafter)
Miftah Iqtishoduna
Makalah etos kerja
Makalah etos kerjaMakalah etos kerja
Makalah etos kerja
Warnet Raha
Makalah Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompe...
Makalah Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompe...Makalah Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompe...
Makalah Pendidikan Agama Islam: Membangun Bangsa melalui Perilaku Taat, Kompe...
UNESA
Ppt bani umayyah
Ppt bani umayyahPpt bani umayyah
Ppt bani umayyah
sangmonyed
Al-Quran, Hadits Dan Ijtihad Sebagai Sumber Ajaran Islam.ppt
Al-Quran, Hadits Dan Ijtihad Sebagai Sumber Ajaran Islam.pptAl-Quran, Hadits Dan Ijtihad Sebagai Sumber Ajaran Islam.ppt
Al-Quran, Hadits Dan Ijtihad Sebagai Sumber Ajaran Islam.ppt
Jimatul Arrobi
Materi akhlak tasawuf
Materi akhlak tasawufMateri akhlak tasawuf
Materi akhlak tasawuf
SukrinTaib
Glibalisasi dan islam
Glibalisasi dan islamGlibalisasi dan islam
Glibalisasi dan islam
ayub99
Mabahis fi ilmi Mantiq
Mabahis fi ilmi MantiqMabahis fi ilmi Mantiq
Mabahis fi ilmi Mantiq
Islamic Studies
Perbandingan 3 ideologi dunia
Perbandingan 3 ideologi duniaPerbandingan 3 ideologi dunia
Perbandingan 3 ideologi dunia
Erwin Wahyu
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnyaHadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Hadits ditinjau dari segi kualitas dan kuantitasnya
Riana Arum

Similar to Pengertian & ruang lingkup PSI (20)

1. Islam.ppt; Mengenal Islam dalam TOP.ppt
1. Islam.ppt; Mengenal Islam dalam TOP.ppt1. Islam.ppt; Mengenal Islam dalam TOP.ppt
1. Islam.ppt; Mengenal Islam dalam TOP.ppt
MohZaini6
Prinsip kaidah agama
Prinsip kaidah agama Prinsip kaidah agama
Prinsip kaidah agama
Pandi Yusup
Pai poltek bab 5
Pai poltek bab 5Pai poltek bab 5
Pai poltek bab 5
evayenida
Presentasi 2 islam sebagai ajaran & objek kajian ilmiah
Presentasi 2   islam sebagai ajaran & objek kajian ilmiahPresentasi 2   islam sebagai ajaran & objek kajian ilmiah
Presentasi 2 islam sebagai ajaran & objek kajian ilmiah
Marhamah Saleh
Rpp 1 akidah islam
Rpp 1 akidah islamRpp 1 akidah islam
Rpp 1 akidah islam
opik13
Aqidah agama.islam-1 a-pbi
Aqidah agama.islam-1 a-pbiAqidah agama.islam-1 a-pbi
Aqidah agama.islam-1 a-pbi
Hendun Budiyani
Makalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Makalah islam sebagai rahmatan lilalaminMakalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Makalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Operator Warnet Vast Raha
Makalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Makalah islam sebagai rahmatan lilalaminMakalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Makalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Operator Warnet Vast Raha
Pendidikan politik dalam islam
Pendidikan politik dalam islamPendidikan politik dalam islam
Pendidikan politik dalam islam
Sofyan Siroj
AL ISLAM_MPLS & FORTASI 2024 SMP Muhammadiyah 1 Mlati.pptx
AL ISLAM_MPLS & FORTASI 2024 SMP Muhammadiyah 1 Mlati.pptxAL ISLAM_MPLS & FORTASI 2024 SMP Muhammadiyah 1 Mlati.pptx
AL ISLAM_MPLS & FORTASI 2024 SMP Muhammadiyah 1 Mlati.pptx
krisnawijaya13
Hakekat Beragama Islam
Hakekat Beragama IslamHakekat Beragama Islam
Hakekat Beragama Islam
Marhamah Saleh
Agama Islam
Agama IslamAgama Islam
Agama Islam
Iin Dina
Makalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Makalah islam sebagai rahmatan lilalaminMakalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Makalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Septian Muna Barakati
KEUNIVERSALAN ISLAM
KEUNIVERSALAN ISLAMKEUNIVERSALAN ISLAM
KEUNIVERSALAN ISLAM
VZRGaming
Syumuliyatul_Islam_ppt.ppt
Syumuliyatul_Islam_ppt.pptSyumuliyatul_Islam_ppt.ppt
Syumuliyatul_Islam_ppt.ppt
bujangeganteng212
Mk. study pemikiran islam
Mk. study pemikiran islamMk. study pemikiran islam
Mk. study pemikiran islam
muhammadrusdi30
Presentasihabajahhqjauahajuahahahgah.ppsx
Presentasihabajahhqjauahajuahahahgah.ppsxPresentasihabajahhqjauahajuahahahgah.ppsx
Presentasihabajahhqjauahajuahahahgah.ppsx
BayuPrayoga25
Konsep ilmu dalam islam
Konsep ilmu dalam islamKonsep ilmu dalam islam
Konsep ilmu dalam islam
Edi Awaludin
Konsep wahyu dan nabi
Konsep wahyu dan nabiKonsep wahyu dan nabi
Konsep wahyu dan nabi
Irfan Pathurahman
1. Islam.ppt; Mengenal Islam dalam TOP.ppt
1. Islam.ppt; Mengenal Islam dalam TOP.ppt1. Islam.ppt; Mengenal Islam dalam TOP.ppt
1. Islam.ppt; Mengenal Islam dalam TOP.ppt
MohZaini6
Prinsip kaidah agama
Prinsip kaidah agama Prinsip kaidah agama
Prinsip kaidah agama
Pandi Yusup
Pai poltek bab 5
Pai poltek bab 5Pai poltek bab 5
Pai poltek bab 5
evayenida
Presentasi 2 islam sebagai ajaran & objek kajian ilmiah
Presentasi 2   islam sebagai ajaran & objek kajian ilmiahPresentasi 2   islam sebagai ajaran & objek kajian ilmiah
Presentasi 2 islam sebagai ajaran & objek kajian ilmiah
Marhamah Saleh
Rpp 1 akidah islam
Rpp 1 akidah islamRpp 1 akidah islam
Rpp 1 akidah islam
opik13
Aqidah agama.islam-1 a-pbi
Aqidah agama.islam-1 a-pbiAqidah agama.islam-1 a-pbi
Aqidah agama.islam-1 a-pbi
Hendun Budiyani
Pendidikan politik dalam islam
Pendidikan politik dalam islamPendidikan politik dalam islam
Pendidikan politik dalam islam
Sofyan Siroj
AL ISLAM_MPLS & FORTASI 2024 SMP Muhammadiyah 1 Mlati.pptx
AL ISLAM_MPLS & FORTASI 2024 SMP Muhammadiyah 1 Mlati.pptxAL ISLAM_MPLS & FORTASI 2024 SMP Muhammadiyah 1 Mlati.pptx
AL ISLAM_MPLS & FORTASI 2024 SMP Muhammadiyah 1 Mlati.pptx
krisnawijaya13
Hakekat Beragama Islam
Hakekat Beragama IslamHakekat Beragama Islam
Hakekat Beragama Islam
Marhamah Saleh
Agama Islam
Agama IslamAgama Islam
Agama Islam
Iin Dina
Makalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Makalah islam sebagai rahmatan lilalaminMakalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Makalah islam sebagai rahmatan lilalamin
Septian Muna Barakati
KEUNIVERSALAN ISLAM
KEUNIVERSALAN ISLAMKEUNIVERSALAN ISLAM
KEUNIVERSALAN ISLAM
VZRGaming
Syumuliyatul_Islam_ppt.ppt
Syumuliyatul_Islam_ppt.pptSyumuliyatul_Islam_ppt.ppt
Syumuliyatul_Islam_ppt.ppt
bujangeganteng212
Mk. study pemikiran islam
Mk. study pemikiran islamMk. study pemikiran islam
Mk. study pemikiran islam
muhammadrusdi30
Presentasihabajahhqjauahajuahahahgah.ppsx
Presentasihabajahhqjauahajuahahahgah.ppsxPresentasihabajahhqjauahajuahahahgah.ppsx
Presentasihabajahhqjauahajuahahahgah.ppsx
BayuPrayoga25
Konsep ilmu dalam islam
Konsep ilmu dalam islamKonsep ilmu dalam islam
Konsep ilmu dalam islam
Edi Awaludin

More from Marhamah Saleh (20)

Studium general stai imam syafi'i 2014
Studium general stai imam syafi'i 2014Studium general stai imam syafi'i 2014
Studium general stai imam syafi'i 2014
Marhamah Saleh
seminar nasional stai-is 2014
seminar nasional stai-is 2014seminar nasional stai-is 2014
seminar nasional stai-is 2014
Marhamah Saleh
Studium general STAI Imam Syafi'i
Studium general STAI Imam Syafi'iStudium general STAI Imam Syafi'i
Studium general STAI Imam Syafi'i
Marhamah Saleh
'urf, syar'u man qablana
'urf, syar'u man qablana'urf, syar'u man qablana
'urf, syar'u man qablana
Marhamah Saleh
istihsan, istishhab, mashlahah mursalah
istihsan, istishhab, mashlahah mursalahistihsan, istishhab, mashlahah mursalah
istihsan, istishhab, mashlahah mursalah
Marhamah Saleh
Quran sunnah ijma' qiyas
Quran sunnah ijma' qiyasQuran sunnah ijma' qiyas
Quran sunnah ijma' qiyas
Marhamah Saleh
Terminologi hakim, mahkum fih, mahkum 'alaih
Terminologi  hakim, mahkum fih, mahkum 'alaihTerminologi  hakim, mahkum fih, mahkum 'alaih
Terminologi hakim, mahkum fih, mahkum 'alaih
Marhamah Saleh
Terminologi Hukum Sah, Batal, 'Azimah dan Rukhshah
Terminologi Hukum Sah, Batal, 'Azimah dan RukhshahTerminologi Hukum Sah, Batal, 'Azimah dan Rukhshah
Terminologi Hukum Sah, Batal, 'Azimah dan Rukhshah
Marhamah Saleh
Hukum Taklifi Wadh'i
Hukum Taklifi Wadh'iHukum Taklifi Wadh'i
Hukum Taklifi Wadh'i
Marhamah Saleh
Pengantar Ushul Fikih
Pengantar Ushul FikihPengantar Ushul Fikih
Pengantar Ushul Fikih
Marhamah Saleh
Sejarah, pola istinbath mazhab hanafi maliki
Sejarah, pola istinbath mazhab hanafi malikiSejarah, pola istinbath mazhab hanafi maliki
Sejarah, pola istinbath mazhab hanafi maliki
Marhamah Saleh
ikhtilaf, Sebab Ikhtilaf ahlu rayi & ahlu hadis
ikhtilaf, Sebab Ikhtilaf ahlu rayi & ahlu hadisikhtilaf, Sebab Ikhtilaf ahlu rayi & ahlu hadis
ikhtilaf, Sebab Ikhtilaf ahlu rayi & ahlu hadis
Marhamah Saleh
Contoh bahasan fiqh muqaran
Contoh bahasan fiqh muqaranContoh bahasan fiqh muqaran
Contoh bahasan fiqh muqaran
Marhamah Saleh
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaranPengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Marhamah Saleh
Pengantar perbandingan mazhab
Pengantar perbandingan mazhabPengantar perbandingan mazhab
Pengantar perbandingan mazhab
Marhamah Saleh
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
Marhamah Saleh
8. al umuru bi maqashidiha, al-yaqinu
8. al umuru bi maqashidiha, al-yaqinu8. al umuru bi maqashidiha, al-yaqinu
8. al umuru bi maqashidiha, al-yaqinu
Marhamah Saleh
6. ta'arudh tarjih nasakh
6. ta'arudh tarjih nasakh6. ta'arudh tarjih nasakh
6. ta'arudh tarjih nasakh
Marhamah Saleh
5. muradif, musytarak, mantuq, mafhum, zahir, muawwal
5. muradif, musytarak, mantuq, mafhum, zahir, muawwal5. muradif, musytarak, mantuq, mafhum, zahir, muawwal
5. muradif, musytarak, mantuq, mafhum, zahir, muawwal
Marhamah Saleh
4. mujmal, mubayyan, musykil, mutasyabih
4. mujmal, mubayyan, musykil, mutasyabih4. mujmal, mubayyan, musykil, mutasyabih
4. mujmal, mubayyan, musykil, mutasyabih
Marhamah Saleh
Studium general stai imam syafi'i 2014
Studium general stai imam syafi'i 2014Studium general stai imam syafi'i 2014
Studium general stai imam syafi'i 2014
Marhamah Saleh
seminar nasional stai-is 2014
seminar nasional stai-is 2014seminar nasional stai-is 2014
seminar nasional stai-is 2014
Marhamah Saleh
Studium general STAI Imam Syafi'i
Studium general STAI Imam Syafi'iStudium general STAI Imam Syafi'i
Studium general STAI Imam Syafi'i
Marhamah Saleh
'urf, syar'u man qablana
'urf, syar'u man qablana'urf, syar'u man qablana
'urf, syar'u man qablana
Marhamah Saleh
istihsan, istishhab, mashlahah mursalah
istihsan, istishhab, mashlahah mursalahistihsan, istishhab, mashlahah mursalah
istihsan, istishhab, mashlahah mursalah
Marhamah Saleh
Quran sunnah ijma' qiyas
Quran sunnah ijma' qiyasQuran sunnah ijma' qiyas
Quran sunnah ijma' qiyas
Marhamah Saleh
Terminologi hakim, mahkum fih, mahkum 'alaih
Terminologi  hakim, mahkum fih, mahkum 'alaihTerminologi  hakim, mahkum fih, mahkum 'alaih
Terminologi hakim, mahkum fih, mahkum 'alaih
Marhamah Saleh
Terminologi Hukum Sah, Batal, 'Azimah dan Rukhshah
Terminologi Hukum Sah, Batal, 'Azimah dan RukhshahTerminologi Hukum Sah, Batal, 'Azimah dan Rukhshah
Terminologi Hukum Sah, Batal, 'Azimah dan Rukhshah
Marhamah Saleh
Hukum Taklifi Wadh'i
Hukum Taklifi Wadh'iHukum Taklifi Wadh'i
Hukum Taklifi Wadh'i
Marhamah Saleh
Pengantar Ushul Fikih
Pengantar Ushul FikihPengantar Ushul Fikih
Pengantar Ushul Fikih
Marhamah Saleh
Sejarah, pola istinbath mazhab hanafi maliki
Sejarah, pola istinbath mazhab hanafi malikiSejarah, pola istinbath mazhab hanafi maliki
Sejarah, pola istinbath mazhab hanafi maliki
Marhamah Saleh
ikhtilaf, Sebab Ikhtilaf ahlu rayi & ahlu hadis
ikhtilaf, Sebab Ikhtilaf ahlu rayi & ahlu hadisikhtilaf, Sebab Ikhtilaf ahlu rayi & ahlu hadis
ikhtilaf, Sebab Ikhtilaf ahlu rayi & ahlu hadis
Marhamah Saleh
Contoh bahasan fiqh muqaran
Contoh bahasan fiqh muqaranContoh bahasan fiqh muqaran
Contoh bahasan fiqh muqaran
Marhamah Saleh
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaranPengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Pengertian, ruang lingkup fiqh muqaran
Marhamah Saleh
Pengantar perbandingan mazhab
Pengantar perbandingan mazhabPengantar perbandingan mazhab
Pengantar perbandingan mazhab
Marhamah Saleh
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
9. kaidah masyaqqah, al dharar yuzal
Marhamah Saleh
8. al umuru bi maqashidiha, al-yaqinu
8. al umuru bi maqashidiha, al-yaqinu8. al umuru bi maqashidiha, al-yaqinu
8. al umuru bi maqashidiha, al-yaqinu
Marhamah Saleh
6. ta'arudh tarjih nasakh
6. ta'arudh tarjih nasakh6. ta'arudh tarjih nasakh
6. ta'arudh tarjih nasakh
Marhamah Saleh
5. muradif, musytarak, mantuq, mafhum, zahir, muawwal
5. muradif, musytarak, mantuq, mafhum, zahir, muawwal5. muradif, musytarak, mantuq, mafhum, zahir, muawwal
5. muradif, musytarak, mantuq, mafhum, zahir, muawwal
Marhamah Saleh
4. mujmal, mubayyan, musykil, mutasyabih
4. mujmal, mubayyan, musykil, mutasyabih4. mujmal, mubayyan, musykil, mutasyabih
4. mujmal, mubayyan, musykil, mutasyabih
Marhamah Saleh

Pengertian & ruang lingkup PSI

  • 1. Oleh: Hj. Marhamah Saleh, Lc. MA Membahas pengertian dan Ruang Lingkup Studi Islam, Definisi Agama, Terminologi Islam, Kerangka Ajaran Islam P ENGANTAR S TUDI I SLAM: D EFINISI DAN R UANG L INGKUP
  • 2. Urgensi Pengantar Studi Islam (PSI) Matakuliah ini mengantarkan Anda pada berbagai pendekatan yang bisa digunakan dalam kajian Islam, yang tidak hanya terbatas pada pendekatan teologis, tapi juga sosiologis, antropologis, sejarah, filosofis, dan disiplin ilmu humaniora lainnya, sehingga melahirkan pemahaman Islam yang universal, inklusif, dan Islam yang rahmatan li al-alamin, memiliki aqidah yang kuat dan ibadah yang baik, sekaligus memiliki pemahaman Islam yang komprehensif. Hal ini penting karena dalam kajian keagamaan kontemporer, agama termasuk di dalamnya Islam, mempunyai banyak wajah (multifaces) . Artinya, ia tidak hanya terkait dengan persoalan ketuhananan tetapi juga terkait dengan persoalan sosial dan histroris kultural. Oleh karena itu, pendekatan dan metode dalam ilmu-ilmu sosial sangat membantu sekali dalam memahami Islam secara komprehensif. Studi Islam dalam istilah Arab: Dirs t Islmiy ya h . Di Barat disebut Islamic Studies, secara harfiyah adalah kajian tentang hal-hal yang berkaitan dengan keislaman. Secara terminologis adalah kajian secara sistematis dan terpadu untuk mengetahui, memakai dan menganalisis secara mendalam hal-hal yang berkaitan dengan agama Islam, pokok-pokok ajaran Islam, sejarah Islam maupun realitas pelaksanaannya dalam kehidupan.
  • 3. Urgensi Pengantar Studi Islam (PSI) Pola kajian yang dikembangkan dalam studi ini adalah upaya kritis terhadap teks, sejarah, doktrin, pemikiran dan institusi keislaman dengan menggunakan pendekatan-pendekatan tertentu,seperti kalam, fiqh, filsafat, tasawuf, historis antropologis, sosiologis, psikologis, yang secara populer di kalangan akademik dianggap ilmiah. Kajian dengan pendekatan semacam ini banyak dilakukan oleh para orientalis atau islamis yang memposisikan diri sebagai outsider (pengkaji islam daru luar) dan insider (pengkaji dari kalangan muslim) dalam studi keislaman kontemporer. Islam sebagai ajaran (wahyu) memang bersifat normatif yang memiliki kebenaran universal dan mutlak, namun ketika ajaran-ajaran Islam yang normatif tersebut berinteraksi dengan konteks zaman (sejarah) dan pemahaman manusia, maka Islam memuat aspek yang bersifat relatif dan temporal. Karena itu, terjadi perbedaan antara ajaran yang terkandung di dalam teks (nash) dengan pemahaman manusia terhadap nash maupun manifestasinya dalam konteks historis, atau antara das sein dan das sollen. Perbedaan ini dapat dilihat dalam berbagai bentuk, baik dari konteks zaman (waktu) maupun makan (tempat).
  • 4. PROFAN SAKRAL PARADIGMA Apologis, truth claim,subyektif AJARAN/ IDEOLOGI NORMATIF AGAMA/ WAHYU PARADIGMA Kritis,analitis, obyektif, metodologis ILMU HISTORIS KAJIAN/ RISET/STUDI ISLAM ORIENTALIS PENDEKATAN Komparatif, sintetis, komprehensif, integral, Peta Konsep
  • 5. Pengertian Agama Menurut Mukti Ali, tidak ada kata yang paling sulit diberi definisi selain kata agama , karena agama bersifat batiniah, subyektif, dan individualistis. Kalau kita membicarakan agama akan dipengaruhi oleh pandangan pribadi, juga dari pandangan agama yang kita anut. Agama sama artinya dengan peraturan dalam bahasa Indonesia. Istilah Agama berasal dari bahasa Sanskerta, yaitu a dan gam. A artinya tidak, dan gam artinya pergi. Jadi bermakna tidak pergi yang berarti tetap di tempat. Ada juga yang mengartikan gama berarti kacau. Jadi a gama mempunyai arti tidak kacau. Pengertian ini dapat dipahami dengan melihat hasil yang diberikan oleh peraturan-peraturan agama kepada moral ataupun materil pemeluknya. Agama dalam bahasa latin dari kata religi, dan bahasa Inggris dari kata religion. Ada lagi pendapat yang mengatakan bahwa agama berarti teks atau kitab suci. Al-Syahrast但ni dalam kitab al-Milal wa al-Nihal berpendapat bahwa agama adalah ketaatan dan kepatuhan yang terkadang bisa diartikan sebagai pembalasan dan perhitungan (amal perbuatan di akhirat). Al-Tah但nuwi dalam kitab Kassy但f Ishthil但h但t al-Fun短n menyebutkan, agama adalah intisari Tuhan yang mengarahkan orang-orang berakal dengan kemauan mereka sendiri untuk memperoleh kesejahteraan hidup di dunia & akhirat.
  • 6. Terminologi Agama ( Din ) Islam Dari segi bahasa (etimologi), pengertian A L -D朝N ( 悋惆 ) :油 a. Al-d朝n berarti peraturan-peraturan, undang-undang, pedoman, agama, tata cara dan adat istiadat. Firman Allah SWT : 惆 惆 Bagimu agamamu dan bagiku agamaku. (QS. Al-Kafirun : 6) b. Al-d朝n juga berarti pembalasan (kiamat). Firman Allah: 悋 悋惆 c. Al-d朝n yang berarti nasihat. Sabda Rasulullah SAW : 悋惆 悋惶忰悸 Sementara pengertian ISLAM memiliki empat arti dalam bahasa Arab. a. Islam berasal dari kata salam , artinya: Selamat, aman sentosa, sejahtera. Yaitu aturan hidup yang dapat menyelamatkan manusia di dunia dan di akhirat. Firman Allah Swt: ル惆 惡 抉ル ル 抉惠リリ郊 惘惷ル為ル蜲 愕莒 抉愕ルル為 ル莜惘悴 抉惴ル椅 悒ル 抉惘 惡悒悵昿 ルル惆 悒ル抂 惶惘ル椅警 莬惠ル 鏨陣з悋悧惆悸 : 戞戲鏨 リベ悵リ 悴リз悄ル 抉リ為 莂 惡リзル椅リ ル 愕ルル為 惺ルル リリ 惘リ 惺ルル抂 ル愕 抉惘リリ 悖ルル蜲 ル 惺ル 愕悄暸悋 惡悴ルル為リ 惓 惠リж 暸 惡リ郊惆昿 リYリ休リ リYルル蜲 愃ル惘 惘リ 鏨陣з悖惺悋 : 戰戮鏨 リルルリ 忰悴リж リ郊ルル 抉悖リ郊惘リз 惘悴リз リ郊惘 暸悋 惡愕ル抂 ルリжル悋 悖リ休忰ル椅 抉悴ルリ 悖ル 愕ルル為 惺ルル ル リ悽リ ル リ警リ郊 鏨陣з悖惺惘悋 : 戮戲鏨 抉リ為 惠リルルル抂 抉ルル為悧リ 愀ル惡 ル 愕ルル為 惺ルル 抉惆悽悋 抉悴ルリ 惡リ 惠 惠リ郊ル 鏨陣з忰 : 截戡鏨
  • 7. Terminologi Agama ( Din ) Islam b. Islam berasal dari kata aslama ( 悖愕 ) artinya: Tunduk, menyerah dan pasrah, atau masuk Islam. Yaitu agama yang mengajarkan penyerahan diri kepada Allah, tunduk dan taat kepada hukum Allah tanpa tawar-menawar. Kata 悖愕 terdapat dalam QS. Al-Baqarah: 112, Ali Imran: 20 dan 83, An-Nisa: 125, Al-Anam: 14 dan 71. 惡ルル抂 ル 悖リ岳ル リル蜲 ル ル 莛愕 ルル蜲 悖リ惘蜲 惺惆 惘リ昿 ルリ 悽ル 惺ルル ルリ リ慍ル 鏨靭』』鏨 リベ 忰リз悴 ル 悖リ岳ル惠 リ ル ルル 抉惠リリ郊ル ル リ為 悖惠悋 抉惠ル椅 ル悦悖昿 悄リYリ岳ル惠 リベ 悖リ岳ル悋 ルリ 抉惠リル悋 リベ 惠ルルル悋 リベルリ 惺ルル 抉惡ルル椅細 ル悦ル 惡リ休惘暸 惡抉惺惡リж 鏨靭朧鏨 悖ルリ細ル惘 惆 抉ル リ愃 ルル蜲 悖リ岳ル ル 抉愕ルル為ル椅 ル悦悖リ悦惷 愀ル惺悋 ルリ悦悋 リベル 莧悴リ郊 鏨靭截鏨 ルル 悖リ愕ル 惆悋 ル 悖リ岳ル リル蜲 ル ル 莛愕 ル駅リリ郊 リ 悒惡惘ル為 忰ル悋 ル駅リリ為 抉ル 悒惡惘ル為 悽ル悋 鏨靭』戰鏨 悖リ細ル惘 抉ル 悖リリ悵 ル悋 リж警惘 抉愕ルル為ル椅 ル悦悖リ悦惷 ル 菇惺 ルリ 菇惺ル 悒 悖惘惠 悖ル 悖ル 悖ルル ル 悖リ岳ル ルリ 惠ルル 抉莾惘 鏨靭』わ款 c. Islam dari kata silmun ( 愕 ) artinya keselamatan / perdamaian, yaitu agama yang mengajarkan hidup yang damai dan selamat. ルリ 惠ル悋 リリ惺悋 悒ル 抉愕ル リYル惠 抉悖リ郊ル ル悦ル リ郊ル ルル リ惘ル 悖リ郊ル為ル 鏨靭忰惆 : 截戰鏨 d. Islam berasal dari kata sullamun ( 愕ル ) artinya jenjang, tangga, kendaraan, yaitu peraturan yang dapat mengangkat derajat kemanusiaan yang dapat mengantarkan orang kepada kehidupan bahagia. 悖ル ル 愕ル リ岳惠ル惺 ルリY惠 莬惠ル惺 惡愕愀ル為 莒 鏨陣з愀惘 : 截扁鏨
  • 8. Terminologi Agama ( Din ) Islam Dari segi istilah (TERMINOLOGI) , dinul Islam adalah peraturan atau pedoman yang datangnya dari Allah berupa wahyu kepada Rasul-Nya untuk seluruh manusia agar memperoleh keselamatan. Dengan tunduk atau pasrah kepada Allah, dinul Islam wajib dilaksanakan menurut tahap kemampuannya sehingga tercapai kedamaian dan kebahagiaan dunia sampai akhirat. (QS. As-Shaf : 9). Syekh Mahmud Syaltut , Ulama Al-Azhar Mesir dalam bukunya : Al-Islam Akidah Wa al-Syariah memberikan tarif (definisi) agama Islam: Islam adalah agama Allah yang diwasiatkan untuk diajarkan perihal pokok-pokok serta peraturan-peraturan kepada Nabi Muhammad SAW dan memerintahkan untuk disampaikan kepada seluruh umat manusia dan menyerukan agar umat manusia memeluknya.油 Maulana Muhammad Ali mendefinisikan Islam dengan mengambil firman Allah Swt dalam QS. Al-Baqarah: 208 ル為悖ルリ 抉リ為 悄リзル悋 抉惆悽悋 抉愕 リзリ ルリ 惠リリ惺悋 悽菇ル椅 抉愆ル愀ル為 悒ル蜲 ル 惺リ 莒 鏨靭朧扁鏨 Secara antropologis perkataan Islam sudah menggambarkan kodrat manusia sebagai makhluk yang tunduk dan patuh kepada Tuhan.
  • 9. Al-Din = A l-Islam 悒 抉惆 惺惆 抉ル 抉悒愕ル為 ルリ 抉悽惠ルル 抉リ為 悖惠悋 抉惠ル椅 悒リ 暸 惡リ郊惆 リ 悴リз悄ル 抉惺 惡リ細暸悋 惡ルル ルル ル莧 惡リзル椅 抉ル リベ 抉ル 愕リ悦惺 抉忰愕リж 鏨陣 惺惘悋 : 戞扎鏨 ルル リ惠リ細 愃ル惘 抉悒愕ル為 惆悋 ルル 惡ル ル 抉悄リж惘リ 抉悽ル椅岳惘 鏨陣 惺惘悋 : 扁戰鏨 TUJUAN DINUL ISLAM : A gar setiap muslim mentaati dan melaksanakan peraturan Allah dan RasulNya serta peraturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari . A gar setiap muslim beriman kepada Allah dan berakidah secara benar, menghindari kemusyrikan, kekhurafatan dan ketahayulan. Agar setiap muslim bertakwa, beribadah sesuai dengan tuntunan syariat yang didasarkan atas kemampuannya sebagai muslim. Dinul Islam tidak merupakan beban berat jika dilaksanakan dengan penuh keikhlasan, kesadaran dan pemahaman yang tinggi apalagi pengamalan ibadah mengenai jenjang kesanggupan (QS. Al-Hajj : 78) . A gar setiap muslim berakhlak mulia, beramal saleh, bergaul dan memelihara hubungan dengan semua mahkluk Allah. Selain itu, setiap muslim harus berusaha memelihara lingkungan dan melestarikannya untuk memperoleh kedamaian dan ketentraman.
  • 10. Syariah M enurut bahasa Arab (secara etimologi) : Syariah adalah jalan yang ditempuh atau garis yang seharusnya dilalui. Secara terminologi : Syariah adalah pokok-pokok aturan hukum yang digariskan oleh Allah SWT untuk dipatuhi dan dilalui oleh seorang muslim dalam menjalani segala aktifitas hidupnya (ibadah) di dunia. リYル慍ルリз 悒ル 抉惠ル椅 惡抉忰ル 莿リ悋 リ 惡ル リル 抉惠ル椅 ルル悋 惺ルル ル駅 惡ルル 惡リз 悖ル慍ル 抉ル ルリ 惠リリ惺 悖ルリз悄ル 惺ルリ 悴リз悄ル 抉忰ル 悴リ郊ルリ 愆惘惺リ ルリж悋 ルル 愆リз悄 抉ル リリ郊ルル 悖リ ル椅惆リ ルル為 リル リз 悄リжル抂 ル駅岳惠リ悋 抉悽ル惘ル椅 悒ル 抉ル リ悦悴惺 悴ル惺悋 ルリ悧 惡リ 惠 惠リ惠ル 鏨 悋悋悧惆悸 戮扁鏨
  • 11. Kerangka Ajaran Islam Absolut Relatif
  • 12. Ruang Lingkup Studi Islam Atho Muzhar berpendapat bahwa kajian tentang Islam secara garis besar dapat mengambil dua bentuk: Pertama , kajian terhadap Islam sebagai wahyu ; Kedua , kajian tentang Islam sebagai produk sejarah. Jacques Waardenburg menyatakan bahwa studi-studi keislaman melingkupi studi mengenai Islam sebagai agama, dan tentang aspek 2 keislaman dari kebudayaan masyarakat muslim. Untuk meneliti Islam harus dibedakan antara Islam normatif berupa preskripsi-preskripi, norma-norma, dan nilai-nilai yang termuat dalam petunjuk suci, dan Islam aktual berupa semua bentuk gerakan, praktek, dan gagasan yang pada kenyataannya eksis dalam masyarakat muslim dalam waktu dan tempat yang berbeda-beda. Waardenburg mengajukan tiga lingkup kajian dalam studi Islam. Pertama , studi normatif terhadap Islam , yang umumnya dikerjakan kaum muslim sendiri untuk menemukan kebenaran religius meliputi studi tafsir, hadis, fiqih dan kalam. Kedua , studi non-normatif terhadap Islam, biasanya dilakukan di universitas 2 dan meliputi baik apa yang dianggap kaum muslim sebagai Islam yang benar, maupun Islam yang hidup (living Islam), yakni ekspresi-ekspresi relijius kaum muslim yang faktual. Lingkup kedua ini bisa dilakukan baik oleh muslim maupun non-muslim. Ketiga , studi non-normatif terhadap aspek-aspek kebudayaan dan masyarakat muslim, meliputi telaah Islam dari sudut sejarah dan sastra atau antropologi budaya dan sosiologi, serta tidak spesifik bertitik tolak dari sudut agama.
  • 13. Hadis tentang Iman-Islam-Ihsan 惺ル 惺リ悦 惘リ禽 悋 惺ル リз : 惡ルルリ リ 悴愕 惺惆 惘リ岳 悋 惶ルル 悋 惺ルル リ岳ルル 悵リж ル 悒悵 愀ルリ郊 惺ルルリ 惘リ 愆リ惆 惡ルリж禽 悋惓リж 愆リ惆 愕ルリж 悋愆リ郊惘 悋 莧ル 惺ルル 悖リリ悦 悋愕ルリ悦 ル悋 リ郊惘 リ 悖リリ 忰リル 悴ルリ岳 悒ル 悋リ 惶 悋 惺 愕 リYリ岳リ 惘惡リル 悒ル 惘惡リル ルリ禽リ郊 ルル 惺ルル リ悵ル ルリз : リ 莛ルリ 悖リ惡惘 惺ル 悋悒愕悋ル ルリз 惘リ岳 悋 惶 悋 惺 愕 : 悋悒愕悋ル 悖ル 惠リ陥リ 悖ル 悋 悒ル 悒悋 悋 リYル 莛ルリ悋 惘リ岳 悋 リ 悋惶ル悋リ リ莂惠 悋慍ル悋リ リリ休 惘ルリ禽リз リリ莙 悋惡ル惠 悒 悋愕惠リ警リ郊惠 悒ル 愕リ悋 リз : 惶リル惠リ リ郊リ惡リ ル リ岳悖ル ル莿リ リз : リYリ惡惘 惺ル 悋悒リз リз : 悖ル 惠莂 惡悋 ルル悋リリ ル莕莒 リ悦莬 リзル 悋悛悽惘 リ莂 惡悋リリ悦 悽ル惘 リ陥リ悦 . リз 惶リル惠リ リз リYリ惡惘 惺ル 悋悒忰愕リз リз : 悖ル 惠リ郊惡莝 悋 リYルル 惠リ悦リз リベ ル 惠ル 惠リ悦リз リベル リ悦リз . リз : リYリ惡惘 惺ル 悋愕リж郊リ リз : リ 悋リ岳悗 惺ルリ 惡悖リ郊ル 悋愕リж . リз リYリ惡惘 惺ル 悖ルリж悦リжリж リз 悖ル 惠ル惆 悋悖ルリ 惘リリルリ リYル 惠リ悦ル 悋忰リж 悋惺莧リж 悋惺リзリ 惘惺リж』 悋愆リж』 リリ警リзル 悋惡リз 惓 悋愀ルル ルリ惓惠 ル悋 惓 リз : リ 惺リ悦 悖リリ惘 ル 悋愕リж 惠 : 悋 リ悦リ岳 悖リ郊ル . リз リベル 悴惡惘 悖リリз 菏ル 惆ル . [ 惘悋 愕 ]
  • 14. Dari Umar RA dia berkata : Ketika kami duduk-duduk disisi Rasulullah SAW suatu hari tiba-tiba datanglah seorang laki-laki yang mengenakan baju yang sangat putih dan berambut sangat hitam, tidak tampak padanya bekas-bekas perjalanan jauh dan tidak ada seorangpun diantara kami yang mengenalnya. Hingga kemudian dia duduk dihadapan Nabi lalu menempelkan kedua lututnya kepada kepada lututnya (Rasulullah SAW) seraya berkata: Ya Muhammad, beritahukan aku tentang Islam ? , maka bersabdalah Rasulullah: Islam adalah engkau bersaksi bahwa tidak ada ilah (tuhan yang disembah) selain Allah, dan bahwa Nabi Muhammad adalah utusan Allah, engkau mendirikan shalat, menunaikan zakat, puasa Ramadhan dan pergi haji jika mampu , kemudian dia berkata: anda benar . Kami semua heran, dia yang bertanya dia pula yang membenarkan. Kemudian dia bertanya lagi: Beritahukan aku tentang Iman . Lalu beliau bersabda: Engkau beriman kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya dan hari akhir dan engkau beriman kepada takdir yang baik maupun yang buruk , kemudian dia berkata: anda benar . Kemudian dia berkata lagi: Beritahukan aku tentang ihsan . Lalu beliau bersabda: Ihsan adalah engkau beribadah kepada Allah seakan-akan engkau melihatnya, jika engkau tidak melihatnya maka Dia melihat engkau . Kemudian dia berkata: Beritahukan aku tentang hari kiamat (kapan kejadiannya) . Beliau bersabda: Yang ditanya tidak lebih tahu dari yang bertanya . Dia berkata: Beritahukan aku tentang tanda-tandanya , beliau bersabda: Jika seorang hamba melahirkan tuannya dan jika engkau melihat seorang bertelanjang kaki dan dada, miskin dan penggembala domba, (kemudian) berlomba-lomba meninggikan bangunannya , kemudian orang itu berlalu dan aku berdiam sebentar. Kemudian beliau (Rasulullah SAW) bertanya: Tahukah engkau siapa yang bertanya ? . aku berkata: Allah dan Rasul-Nya lebih mengetahui . Beliau bersabda: Dia adalah Jibril yang datang kepada kalian (bermaksud) mengajarkan agama kalian
  • 15. TRILOGI ISLAM Iman, Islam dan Ihsan merupakan pilar/pokok (rukun) dalam beragama dan dipahami sebagai sebuah sistem ajaran demi tegaknya ajaran Islam. Antara iman, islam dan ihsan, ketiganya tak bisa dipisahkan oleh manusia di dunia ini, kalau diibaratkan hubungan diantara ketiganya adalah seperti segitiga sama sisi yang sisi satu dan sisi lainya berkaitan erat. Segitiga tersebut tidak akan terbentuk kalau ketiga sisinya tidak saling mengait. Jadi manusia yang bertaqwa harus bisa meraih dan menyeimbangkan antara iman, islam dan ihsan.
  • 16. IMAN AQIDAH 6 Rukun Iman Asas Dasar Tujuan ISLAM Amalan Sebagai bukti iman 5 Rukun Islam Tazkiyyah IHSAN Nilai Insaniah Pemantauan Allah TAQWA (Makhafatullah) Sifat Termulia UBUDIYYAH & KEPATUHAN DINAMIKA IMAN-ISLAM-IHSAN 100%