ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Reunió de pares 4t 2015
4t ESO A
Tutora: Anna
Cercós
4t ESO B
Tutor: Mihai
Soare
*FULL D’AUTORITZACIÓ SORTIDES ANUALS (a
retornar en acabar la reunió)
*L’AUTORITZACIÓ DEL PARACETAMOL (a
retornar en acabar la reunió)
*FEAC
*NOF (Normes d’organització del centre)
* PUNTUALITAT
* TARDES LLIURES
Llengua
catalana
Anna Cercós,
Mercedes Julià,
Olga González
Llengua
castellana
Àngels Roig
Llengua
anglesa
Helena Giménez,
Mihai Soare,
Eduard Álvarez
Educació
Èticocívica
Núria Almansa
Educació
Visual i
Plàstica
Eduard Álvarez
Informàtica
B
(Maria Gil de
Avalle) Rocío
García
Matemàtiques
A: Teresa Torner i
Maria Gil (Rocío
García)
B: Raquel
Caballero i
Juanjo Ramírez
Socials Núria Almansa
Educació
Física
Sebastià Curull
Religió Núria Almansa
Biologia i
Geologia
Teresa Torner
Física i
Química
Teresa Torner
Informàtica C
Eduard
Álvarez
Llatí
Laura
Sánchez
Música Mihai Soare
Tecnologia A
Juanjo
Ramírez
Tecnologia C
Raquel
Caballero
Aprenentatge
i Servei
Helena
Giménez
Avaluacions Preavaluació
26 d’octubre
1a avaluació
30 de novembre
2a avaluació
14 de març
3a avaluació
7 de juny
Tallers 9 i 10 de
desembre
9 i 10 de març
Treball de
Síntesi (viatge a
Londres)
Del 30 de maig al 3 de juny
Reunió pares 4 de maig
Proves
Externes 4t
16 i 17 de febrer
COMIAT 4t 20 de juny
Festes de lliure
elecció
7 de desembre
(8 Immaculada)
8 de gener 8 de febrer
(carnaval)
13 de maig
(16 dilluns
Pentecosta)
Festa local 12 febrer (santa Eulàlia)
Vacances Nadal
23 de desembre
a l’11 gener
Set. Santa
19 de març a 29
de març
Estiu
22 juny
Festa de
l’escola
10 juny
*Convivències
*Celebració del Nadal
*Jocs florals
*Diada de l’activitat física (18 de març)
*Comiat de 4t (20 de juny)
*Sortides complementàries de les àrees
*Viatge a Londres (29 de maig a 2 de juny)
*Absències: justificar a l’agenda i
comunicar-ho a la porteria.
*Visita mèdica: comunicar amb antelació.
*Absència no justificada: es truca a casa.
*RESPECTE.
*AGENDA: ús correcte.
*Novetats a la plataforma CLICKEDU.
*Final d’etapa (ESO): ESFORÇ I ESTUDI
*Objectiu: GRADUAT ESCOLAR
*Accedir al Batxillerat o Formació Professional
*http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/batxillerat/
http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_pr
ofessional/
*PROGRAMES DE FORMACIÓ I INSERCIÓ
*http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/programes_f
ormacio_insercio/info_general/
*Recuperar àrees de 3r
*PROJECTE DE RECERCA
*Grups flexibles de llengua catalana i anglès
*Matemàtiques: 4 hores (2 hores amb co-docència)
*ESTUDIAR, TREBALLAR I ORGANITZAR-SE
diàriament.
*Vigilar les distraccions
*Control a casa
* Activitats de l’escola
* Presa de decisions
* Coneixement dels estudis posteriors
* Estat del món professional
* Avaluació i propostes de millora
* Organització del temps lliure
* Temes que surtin
* Blog de 4t
* Tutories individualitzades
• Dates: 16 i 17 de febrer.
• S’avaluen les competències lingüística (català, castellà i anglès) i
matemàtica.
• És una avaluació externa.
• Resultats de l’alumne: es comuniquen a l’escola i a la família.
*Informació específica del viatge
*Documents: PASSAPORT, Tarja Sanitària europea
*Recollida de diners i organització
* Pagaments (el 1r a l’octubre)
*Reunió pares: 4 de maig
*Grups poc nombrosos
*Itineraris = Barreges
*Peculiaritats i primeres impressions
L’ESFORÇ ÉS DE TOTS

More Related Content

Reunió de pares 4t 2015

  • 2. 4t ESO A Tutora: Anna Cercós 4t ESO B Tutor: Mihai Soare
  • 3. *FULL D’AUTORITZACIÓ SORTIDES ANUALS (a retornar en acabar la reunió) *L’AUTORITZACIÓ DEL PARACETAMOL (a retornar en acabar la reunió) *FEAC *NOF (Normes d’organització del centre)
  • 5. Llengua catalana Anna Cercós, Mercedes Julià, Olga González Llengua castellana Àngels Roig Llengua anglesa Helena Giménez, Mihai Soare, Eduard Álvarez Educació Èticocívica Núria Almansa Educació Visual i Plàstica Eduard Álvarez Informàtica B (Maria Gil de Avalle) Rocío García
  • 6. Matemàtiques A: Teresa Torner i Maria Gil (Rocío García) B: Raquel Caballero i Juanjo Ramírez Socials Núria Almansa Educació Física Sebastià Curull Religió Núria Almansa Biologia i Geologia Teresa Torner Física i Química Teresa Torner Informàtica C Eduard Álvarez Llatí Laura Sánchez Música Mihai Soare Tecnologia A Juanjo Ramírez Tecnologia C Raquel Caballero Aprenentatge i Servei Helena Giménez
  • 7. Avaluacions Preavaluació 26 d’octubre 1a avaluació 30 de novembre 2a avaluació 14 de març 3a avaluació 7 de juny Tallers 9 i 10 de desembre 9 i 10 de març Treball de Síntesi (viatge a Londres) Del 30 de maig al 3 de juny Reunió pares 4 de maig Proves Externes 4t 16 i 17 de febrer COMIAT 4t 20 de juny Festes de lliure elecció 7 de desembre (8 Immaculada) 8 de gener 8 de febrer (carnaval) 13 de maig (16 dilluns Pentecosta) Festa local 12 febrer (santa Eulàlia) Vacances Nadal 23 de desembre a l’11 gener Set. Santa 19 de març a 29 de març Estiu 22 juny Festa de l’escola 10 juny
  • 8. *Convivències *Celebració del Nadal *Jocs florals *Diada de l’activitat física (18 de març) *Comiat de 4t (20 de juny) *Sortides complementàries de les àrees *Viatge a Londres (29 de maig a 2 de juny)
  • 9. *Absències: justificar a l’agenda i comunicar-ho a la porteria. *Visita mèdica: comunicar amb antelació. *Absència no justificada: es truca a casa. *RESPECTE. *AGENDA: ús correcte. *Novetats a la plataforma CLICKEDU.
  • 10. *Final d’etapa (ESO): ESFORÇ I ESTUDI *Objectiu: GRADUAT ESCOLAR *Accedir al Batxillerat o Formació Professional *http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/batxillerat/ http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/formacio_pr ofessional/ *PROGRAMES DE FORMACIÓ I INSERCIÓ *http://queestudiar.gencat.cat/ca/estudis/programes_f ormacio_insercio/info_general/
  • 11. *Recuperar àrees de 3r *PROJECTE DE RECERCA *Grups flexibles de llengua catalana i anglès *Matemàtiques: 4 hores (2 hores amb co-docència) *ESTUDIAR, TREBALLAR I ORGANITZAR-SE diàriament. *Vigilar les distraccions *Control a casa
  • 12. * Activitats de l’escola * Presa de decisions * Coneixement dels estudis posteriors * Estat del món professional * Avaluació i propostes de millora * Organització del temps lliure * Temes que surtin * Blog de 4t * Tutories individualitzades
  • 13. • Dates: 16 i 17 de febrer. • S’avaluen les competències lingüística (català, castellà i anglès) i matemàtica. • És una avaluació externa. • Resultats de l’alumne: es comuniquen a l’escola i a la família.
  • 14. *Informació específica del viatge *Documents: PASSAPORT, Tarja Sanitària europea *Recollida de diners i organització * Pagaments (el 1r a l’octubre) *Reunió pares: 4 de maig
  • 15. *Grups poc nombrosos *Itineraris = Barreges *Peculiaritats i primeres impressions