ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Младшая группа 17.3.17

•Download as DOCX, PDF•
•
M
miriameidel

Младшая группа 17.3.17

1 of 5
Download to read offline
[Заголовокдокумента] ‫בס"ד‬ ‫יקר‬ ‫הורים‬!‫שלום‬ ‫ים‬ ‫שבוע‬ ‫פרשת‬: ‫השבוע‬ ‫פרשת‬ ‫את‬ ‫למדנו‬ ‫השבוע‬"‫תשא‬ ‫כי‬". ‫שוב‬ ‫אותם‬ ‫סופר‬ ‫הוא‬ ‫לו‬ ‫יש‬ ‫כמה‬ ‫לגלות‬ ‫וכדי‬ ‫שלו‬ ‫הכדורים‬ ‫את‬ ‫אוהב‬ ‫שמאוד‬ ‫יוסי‬ ‫בשם‬ ‫ילד‬ ‫על‬ ‫סיפור‬ ‫שמעו‬ ‫הילדים‬ .‫מבקש‬ ‫הוא‬ ‫שוב‬ ‫אותן‬ ‫לספור‬ ,‫לגלות‬ ‫אהבה‬ ‫מרוב‬ ‫אך‬ ‫לו‬ ‫יש‬ ‫כדורים‬ ‫כמה‬ ‫יודע‬ ‫הוא‬ .‫ושוב‬ ‫כמה‬ ‫לדעת‬ ‫כדי‬ ,‫היהודים‬ ‫את‬ ‫לספור‬ ‫למשה‬ ‫אומר‬ '‫שה‬ ‫כך‬ ‫על‬ ‫שמעו‬ ‫הילדים‬ ‫הזה‬ ‫לסיפור‬ ‫בהקשר‬‫אנשים‬.‫יש‬ ‫שאס‬ ‫למשה‬ '‫ה‬ ‫אמר‬ ‫איך‬ ?‫אותם‬ ‫לספור‬ ‫ביקש‬ ‫ולכן‬ ‫יש‬ ‫יהודים‬ ‫כמה‬ '‫ה‬ ‫ידע‬ ‫לא‬ ‫האם‬‫אמר‬ ‫מה‬ ?‫היהודים‬ ‫את‬ ‫לספור‬ ‫ור‬ ‫ל‬ '‫ה‬?‫יהודי‬ ‫מכל‬ ‫לאסוף‬ ‫משה‬‫בסוף‬ ‫משה‬ ‫עשה‬ ‫ומה‬‫מ‬ ‫ביקשו‬ ?‫שקל‬ ‫החצי‬ ‫מטבעות‬ ‫עם‬‫ילדיכם‬‫החמודים‬.‫לכם‬ ‫לספר‬ .‫הזהב‬ ‫עגל‬ ‫חטא‬ ‫על‬ ‫למדנו‬ ‫השבוע‬ ‫בנוסף‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫שאלו‬‫רבינו‬ ‫משה‬ ‫עלה‬ ‫לאן‬‫הקדושה‬ ‫התורה‬ ‫מתן‬ ‫אחרי‬ ?‫שם‬ ‫עשה‬ ‫ומה‬ ‫מה‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫אותם‬ ‫וילמד‬ ‫יחזור‬ ‫שמשה‬ ‫עד‬ ‫וחיכה‬ ‫חיכה‬ ‫היהודי‬ ‫העם‬ ‫בא‬ ,‫קרה‬ ‫נורא‬ ‫דבר‬ ‫והנה‬ .‫שלמד‬‫להגיד‬ ‫שהתחילו‬ ‫רעים‬ ‫אנשים‬ ‫ו‬ ‫לא‬ ‫משה‬ ‫שבטח‬.‫אליהם‬ ‫יחזור‬‫הגדול‬ ‫מהכהן‬ ‫אלה‬ ‫אנשים‬ ‫ביקשו‬ ‫מה‬ ‫לבנות‬ ‫כדי‬ ‫להביא‬ ‫הגדול‬ ‫הכהן‬ ‫להם‬ ‫אמר‬ ‫מה‬ ?‫להם‬ ‫להכין‬ )‫(אהרון‬ ‫הכהן‬ ‫עשה‬ ‫מה‬ ?‫שלהם‬ ‫התכשיטים‬ ‫את‬ ‫לתת‬ ‫רצו‬ ‫הנשים‬ ‫האם‬ ?‫פסל‬ ,‫התכשיטים‬ ‫עם‬ ‫הגדול‬‫ו‬‫שעשה‬ ‫אחרי‬ ‫קרה‬ ‫ומה‬ ‫אותם‬ ‫זרק‬ ‫הוא‬ ‫לאן‬ ?‫זאת‬‫דברי‬ ‫הרבה‬ ‫דיברו‬ ‫הרעים‬ ‫האנשים‬‫ם‬‫הר‬ ‫ועשו‬ ‫רעים‬‫דב‬ ‫בה‬‫רים‬ ‫האנשים‬ ‫עשו‬ ‫הם‬ ‫מה‬ ?‫מה‬ ‫הוא‬ ‫שפסל‬ ,‫אלה‬ ‫אנשים‬ ‫אמרו‬ ‫מה‬ .‫רעים‬ ?‫הפסל‬ ‫מול‬ ‫הברית‬ ‫ללוחות‬ ‫קרה‬ ‫מה‬ .‫מאוד‬ ‫כעס‬ ‫שמתרחש‬ ‫מה‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫ושמע‬ ‫ראה‬ '‫ה‬ ‫כאשר‬)‫(התורה‬‫מה‬ ?‫בידו‬ ‫משה‬ ‫החזיק‬ ‫אשר‬ ?‫מהשמיים‬ ‫שירד‬ ‫אחרי‬ ‫הזהב‬ ‫עגל‬ ‫עם‬ ‫משה‬ ‫עשה‬?‫ליהודים‬ ‫שוב‬ '‫ה‬ ‫נתן‬ ‫בסוף‬ ‫מה‬ ‫השבוע‬ ‫נושא‬: ‫הנושא‬‫השבוע‬"‫הוא‬‫בא‬ ‫פסח‬ ‫הגיע‬ ‫אביב‬ ,‫רבה‬ ‫שמחה‬ ‫רבה‬ ‫שמחה‬". ‫משתנה‬ ‫איך‬ ‫החמודים‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫שאלו‬ .‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫חוגגים‬ ‫ובאביב‬ ,‫האביב‬ ‫עונת‬ ‫הגיע‬ ‫ואתו‬ ‫פורים‬ ‫חג‬ ‫עבר‬ .‫באביב‬ ‫הסביבה‬ ‫שיר‬: ‫"שמחה‬"‫בא‬ ‫פסח‬ ‫הגיע‬ ‫אביב‬ ,‫רבה‬ ‫שמחה‬ ‫רבה‬ ‫עבודות‬: ‫פרח‬-‫בגו‬ ‫אותם‬ ‫וצבענו‬ ‫הפרח‬ ‫של‬ ‫כותרת‬ ‫כעלי‬ ‫שימש‬ ‫ילד‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫ידו‬ ‫כף‬‫א‬.‫ש‬ ‫פרפר‬-.‫עליו‬ ‫צבעוני‬ ‫קרפ‬ ‫נייר‬ ‫הדבקנו‬ ‫סוכריה‬ ‫רעשן‬-.‫מדבקיות‬ ‫עליו‬ ‫הדבקנו‬ '‫ד‬ ‫אות‬-‫הדבקנו‬‫האות‬ ‫על‬.‫מדבקיות‬ ‫הולדת‬ ‫יום‬ ‫חגגנו‬ ‫השבוע‬3‫לא‬‫דליה‬‫הולדת‬ ‫ויום‬ ,‫החמודים‬ ‫ויוסי‬4‫המקסימה‬ ‫לנעמי‬. ‫בריאות‬ ‫ורק‬ ‫טוב‬ ‫מזל‬ ‫המון‬ ‫להם‬ ‫מאחלים‬ ‫אנו‬. Время зажигания свечей ‫נרות‬ ‫הדלקת‬ ‫זמן‬ 81:81 Исход субботы ‫שבת‬ ‫יציאת‬ 83:91
[Заголовокдокумента] ‫בס"ד‬ ‫ואנו‬ ‫נהנו‬ ‫מאוד‬ ‫הילדים‬ .‫בנוכחותם‬ ‫אותנו‬ ‫שכיבדו‬ ‫ההורים‬ ‫לכל‬ ‫תודה‬ .‫הפורים‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫בגננו‬ ‫חגגנו‬ ‫השבוע‬ ‫כן‬ ‫כמו‬ ‫אתם‬ ‫שגם‬ ‫מקווים‬ ‫טוב‬ ‫שבוע‬ ‫סוף‬!‫שלום‬ ‫ושבת‬ ! ‫ג'נט‬ ‫ומורה‬ ‫מרינה‬ ‫מורה‬ Здравствуйте, дорогие родители! Недельная глава: Ки тиса Детки слушали историю про мальчика Йоси, который очень любил свои шарики, и все время их пересчитывал, чтобы знать точно сколько их. Он знает, сколько у него есть, но от сильной любви считает их снова и снова. В недельной главе Всевышний говорит Моше посчитать народ. Неужели Бог не знает, сколько человек в Его народе?! Каким образом Моше должен был посчитать евреев? Что он собрал с каждого? Что потом сделал Моше с полушекелевыми монетами? Кроме того, мы говорили про грех золотого тельца. Куда поднялся Моше рабейну после дарования Торы? Чем он там занимался? Евреи ждали возвращения Моше, чтобы он научил их тому, что получил от Бога. Но плохие люди стали уговаривать евреев, что Моше не вернётся. О чём они попросили первосвященника Арона? Что Арон велел им принести для создания идола? Согласны ли были женщины отдать свои украшения? Что сделал первосвященник с украшениями? Куда он их кинул? Что он сделал затем? Что сказали плохие люди про этого идола? Кем они его считали? Что они делали перед этим идолом? Увидев происходящее, Всевышний очень рассердился. Что произошло со скрижалями, которые Моше держал в руках? Что сделал Моше с золотым тельцом? Что Всевышний снова дал евреям? Тема: большая радость к нам пришла, весна пришла и Песах. Прошёл Пурим, наступила весна. А весной мы празднуем Песах. Попросите вашего ребёнка рассказать об изменениях природы весной. Песня: Поделки: Цветок- отпечаток ладошки и рисование гуашью. ‫רבה‬ ‫שמחה‬ ,‫רבה‬ ‫שמחה‬ ‫בא‬ ‫פסח‬ ,‫הגיע‬ ‫אביב‬! Симхараба, симха раба Авив hигиа,Песах ба! Большая радость к нам пришла, Весна пришла и Песах.
[Заголовокдокумента] ‫בס"ד‬ Бабочка- аппликация из креповой бумаги. Погремушка- конфета- украсили наклейками. Буква ‫-ד‬ украсили наклейками. Наступила весна. Солнышко все чаще балует нас своими теплыми лучиками. Мы не забываем про птичек и выносим хлебные крошки. Малыши обратили внимание на то, что к кормушке больше не прилетают синички, остались только воробьи и голуби. Все вместе собираем на участке сломанные веточки. На занятии по развитию речи к нам в гости приходила кукла Катя. У нее был день рождения, и малыши с удовольствием выбирали в нашем магазинчике подарки. Такие занятия помогают активизировать словарь детей, учат согласовывать слова в предложении. Занятие деткам понравилось. На занятии по математике мы закрепляли умение классифицировать фигуры по цвету, упражнялись в сравнении предметов по высоте, обозначая результат сравнения словами «выше – ниже». Затем из геометрических фигур строили дома. Получился целый город. Деткам нравится трудиться в коллективе. На занятии по изобразительной деятельности малыши учились создавать образ солнца в аппликации. Мы вспомнили стихи и потешки про солнышко, рассматривали книжные иллюстрации. От детских работ в группе становилось теплее и светлей. На этой неделе мы отмечали Дни рождения наших замечательных Аделии, Йоси и Наоми. Желаем им здоровья и всего самого хорошего. Мазаль тов! Также на этой неделе мы праздновали Пурим. Спасибо всем родителям, которые смогли прийти. Дети получили большое удовольствие. Надеемся, что и вы тоже! Шаббат шалом! Мора Жанетта и Марина Геннадьевна.
[Заголовокдокумента] ‫בס"ד‬
[Заголовокдокумента] ‫בס"ד‬

More Related Content

Младшая группа 17.3.17

  • 1. [Заголовокдокумента] ‫בס"ד‬ ‫יקר‬ ‫הורים‬!‫שלום‬ ‫ים‬ ‫שבוע‬ ‫פרשת‬: ‫השבוע‬ ‫פרשת‬ ‫את‬ ‫למדנו‬ ‫השבוע‬"‫תשא‬ ‫כי‬". ‫שוב‬ ‫אותם‬ ‫סופר‬ ‫הוא‬ ‫לו‬ ‫יש‬ ‫כמה‬ ‫לגלות‬ ‫וכדי‬ ‫שלו‬ ‫הכדורים‬ ‫את‬ ‫אוהב‬ ‫שמאוד‬ ‫יוסי‬ ‫בשם‬ ‫ילד‬ ‫על‬ ‫סיפור‬ ‫שמעו‬ ‫הילדים‬ .‫מבקש‬ ‫הוא‬ ‫שוב‬ ‫אותן‬ ‫לספור‬ ,‫לגלות‬ ‫אהבה‬ ‫מרוב‬ ‫אך‬ ‫לו‬ ‫יש‬ ‫כדורים‬ ‫כמה‬ ‫יודע‬ ‫הוא‬ .‫ושוב‬ ‫כמה‬ ‫לדעת‬ ‫כדי‬ ,‫היהודים‬ ‫את‬ ‫לספור‬ ‫למשה‬ ‫אומר‬ '‫שה‬ ‫כך‬ ‫על‬ ‫שמעו‬ ‫הילדים‬ ‫הזה‬ ‫לסיפור‬ ‫בהקשר‬‫אנשים‬.‫יש‬ ‫שאס‬ ‫למשה‬ '‫ה‬ ‫אמר‬ ‫איך‬ ?‫אותם‬ ‫לספור‬ ‫ביקש‬ ‫ולכן‬ ‫יש‬ ‫יהודים‬ ‫כמה‬ '‫ה‬ ‫ידע‬ ‫לא‬ ‫האם‬‫אמר‬ ‫מה‬ ?‫היהודים‬ ‫את‬ ‫לספור‬ ‫ור‬ ‫ל‬ '‫ה‬?‫יהודי‬ ‫מכל‬ ‫לאסוף‬ ‫משה‬‫בסוף‬ ‫משה‬ ‫עשה‬ ‫ומה‬‫מ‬ ‫ביקשו‬ ?‫שקל‬ ‫החצי‬ ‫מטבעות‬ ‫עם‬‫ילדיכם‬‫החמודים‬.‫לכם‬ ‫לספר‬ .‫הזהב‬ ‫עגל‬ ‫חטא‬ ‫על‬ ‫למדנו‬ ‫השבוע‬ ‫בנוסף‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫שאלו‬‫רבינו‬ ‫משה‬ ‫עלה‬ ‫לאן‬‫הקדושה‬ ‫התורה‬ ‫מתן‬ ‫אחרי‬ ?‫שם‬ ‫עשה‬ ‫ומה‬ ‫מה‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫אותם‬ ‫וילמד‬ ‫יחזור‬ ‫שמשה‬ ‫עד‬ ‫וחיכה‬ ‫חיכה‬ ‫היהודי‬ ‫העם‬ ‫בא‬ ,‫קרה‬ ‫נורא‬ ‫דבר‬ ‫והנה‬ .‫שלמד‬‫להגיד‬ ‫שהתחילו‬ ‫רעים‬ ‫אנשים‬ ‫ו‬ ‫לא‬ ‫משה‬ ‫שבטח‬.‫אליהם‬ ‫יחזור‬‫הגדול‬ ‫מהכהן‬ ‫אלה‬ ‫אנשים‬ ‫ביקשו‬ ‫מה‬ ‫לבנות‬ ‫כדי‬ ‫להביא‬ ‫הגדול‬ ‫הכהן‬ ‫להם‬ ‫אמר‬ ‫מה‬ ?‫להם‬ ‫להכין‬ )‫(אהרון‬ ‫הכהן‬ ‫עשה‬ ‫מה‬ ?‫שלהם‬ ‫התכשיטים‬ ‫את‬ ‫לתת‬ ‫רצו‬ ‫הנשים‬ ‫האם‬ ?‫פסל‬ ,‫התכשיטים‬ ‫עם‬ ‫הגדול‬‫ו‬‫שעשה‬ ‫אחרי‬ ‫קרה‬ ‫ומה‬ ‫אותם‬ ‫זרק‬ ‫הוא‬ ‫לאן‬ ?‫זאת‬‫דברי‬ ‫הרבה‬ ‫דיברו‬ ‫הרעים‬ ‫האנשים‬‫ם‬‫הר‬ ‫ועשו‬ ‫רעים‬‫דב‬ ‫בה‬‫רים‬ ‫האנשים‬ ‫עשו‬ ‫הם‬ ‫מה‬ ?‫מה‬ ‫הוא‬ ‫שפסל‬ ,‫אלה‬ ‫אנשים‬ ‫אמרו‬ ‫מה‬ .‫רעים‬ ?‫הפסל‬ ‫מול‬ ‫הברית‬ ‫ללוחות‬ ‫קרה‬ ‫מה‬ .‫מאוד‬ ‫כעס‬ ‫שמתרחש‬ ‫מה‬ ‫כל‬ ‫את‬ ‫ושמע‬ ‫ראה‬ '‫ה‬ ‫כאשר‬)‫(התורה‬‫מה‬ ?‫בידו‬ ‫משה‬ ‫החזיק‬ ‫אשר‬ ?‫מהשמיים‬ ‫שירד‬ ‫אחרי‬ ‫הזהב‬ ‫עגל‬ ‫עם‬ ‫משה‬ ‫עשה‬?‫ליהודים‬ ‫שוב‬ '‫ה‬ ‫נתן‬ ‫בסוף‬ ‫מה‬ ‫השבוע‬ ‫נושא‬: ‫הנושא‬‫השבוע‬"‫הוא‬‫בא‬ ‫פסח‬ ‫הגיע‬ ‫אביב‬ ,‫רבה‬ ‫שמחה‬ ‫רבה‬ ‫שמחה‬". ‫משתנה‬ ‫איך‬ ‫החמודים‬ ‫ילדיכם‬ ‫את‬ ‫שאלו‬ .‫הפסח‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫חוגגים‬ ‫ובאביב‬ ,‫האביב‬ ‫עונת‬ ‫הגיע‬ ‫ואתו‬ ‫פורים‬ ‫חג‬ ‫עבר‬ .‫באביב‬ ‫הסביבה‬ ‫שיר‬: ‫"שמחה‬"‫בא‬ ‫פסח‬ ‫הגיע‬ ‫אביב‬ ,‫רבה‬ ‫שמחה‬ ‫רבה‬ ‫עבודות‬: ‫פרח‬-‫בגו‬ ‫אותם‬ ‫וצבענו‬ ‫הפרח‬ ‫של‬ ‫כותרת‬ ‫כעלי‬ ‫שימש‬ ‫ילד‬ ‫כל‬ ‫של‬ ‫ידו‬ ‫כף‬‫א‬.‫ש‬ ‫פרפר‬-.‫עליו‬ ‫צבעוני‬ ‫קרפ‬ ‫נייר‬ ‫הדבקנו‬ ‫סוכריה‬ ‫רעשן‬-.‫מדבקיות‬ ‫עליו‬ ‫הדבקנו‬ '‫ד‬ ‫אות‬-‫הדבקנו‬‫האות‬ ‫על‬.‫מדבקיות‬ ‫הולדת‬ ‫יום‬ ‫חגגנו‬ ‫השבוע‬3‫לא‬‫דליה‬‫הולדת‬ ‫ויום‬ ,‫החמודים‬ ‫ויוסי‬4‫המקסימה‬ ‫לנעמי‬. ‫בריאות‬ ‫ורק‬ ‫טוב‬ ‫מזל‬ ‫המון‬ ‫להם‬ ‫מאחלים‬ ‫אנו‬. Время зажигания свечей ‫נרות‬ ‫הדלקת‬ ‫זמן‬ 81:81 Исход субботы ‫שבת‬ ‫יציאת‬ 83:91
  • 2. [Заголовокдокумента] ‫בס"ד‬ ‫ואנו‬ ‫נהנו‬ ‫מאוד‬ ‫הילדים‬ .‫בנוכחותם‬ ‫אותנו‬ ‫שכיבדו‬ ‫ההורים‬ ‫לכל‬ ‫תודה‬ .‫הפורים‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫בגננו‬ ‫חגגנו‬ ‫השבוע‬ ‫כן‬ ‫כמו‬ ‫אתם‬ ‫שגם‬ ‫מקווים‬ ‫טוב‬ ‫שבוע‬ ‫סוף‬!‫שלום‬ ‫ושבת‬ ! ‫ג'נט‬ ‫ומורה‬ ‫מרינה‬ ‫מורה‬ Здравствуйте, дорогие родители! Недельная глава: Ки тиса Детки слушали историю про мальчика Йоси, который очень любил свои шарики, и все время их пересчитывал, чтобы знать точно сколько их. Он знает, сколько у него есть, но от сильной любви считает их снова и снова. В недельной главе Всевышний говорит Моше посчитать народ. Неужели Бог не знает, сколько человек в Его народе?! Каким образом Моше должен был посчитать евреев? Что он собрал с каждого? Что потом сделал Моше с полушекелевыми монетами? Кроме того, мы говорили про грех золотого тельца. Куда поднялся Моше рабейну после дарования Торы? Чем он там занимался? Евреи ждали возвращения Моше, чтобы он научил их тому, что получил от Бога. Но плохие люди стали уговаривать евреев, что Моше не вернётся. О чём они попросили первосвященника Арона? Что Арон велел им принести для создания идола? Согласны ли были женщины отдать свои украшения? Что сделал первосвященник с украшениями? Куда он их кинул? Что он сделал затем? Что сказали плохие люди про этого идола? Кем они его считали? Что они делали перед этим идолом? Увидев происходящее, Всевышний очень рассердился. Что произошло со скрижалями, которые Моше держал в руках? Что сделал Моше с золотым тельцом? Что Всевышний снова дал евреям? Тема: большая радость к нам пришла, весна пришла и Песах. Прошёл Пурим, наступила весна. А весной мы празднуем Песах. Попросите вашего ребёнка рассказать об изменениях природы весной. Песня: Поделки: Цветок- отпечаток ладошки и рисование гуашью. ‫רבה‬ ‫שמחה‬ ,‫רבה‬ ‫שמחה‬ ‫בא‬ ‫פסח‬ ,‫הגיע‬ ‫אביב‬! Симхараба, симха раба Авив hигиа,Песах ба! Большая радость к нам пришла, Весна пришла и Песах.
  • 3. [Заголовокдокумента] ‫בס"ד‬ Бабочка- аппликация из креповой бумаги. Погремушка- конфета- украсили наклейками. Буква ‫-ד‬ украсили наклейками. Наступила весна. Солнышко все чаще балует нас своими теплыми лучиками. Мы не забываем про птичек и выносим хлебные крошки. Малыши обратили внимание на то, что к кормушке больше не прилетают синички, остались только воробьи и голуби. Все вместе собираем на участке сломанные веточки. На занятии по развитию речи к нам в гости приходила кукла Катя. У нее был день рождения, и малыши с удовольствием выбирали в нашем магазинчике подарки. Такие занятия помогают активизировать словарь детей, учат согласовывать слова в предложении. Занятие деткам понравилось. На занятии по математике мы закрепляли умение классифицировать фигуры по цвету, упражнялись в сравнении предметов по высоте, обозначая результат сравнения словами «выше – ниже». Затем из геометрических фигур строили дома. Получился целый город. Деткам нравится трудиться в коллективе. На занятии по изобразительной деятельности малыши учились создавать образ солнца в аппликации. Мы вспомнили стихи и потешки про солнышко, рассматривали книжные иллюстрации. От детских работ в группе становилось теплее и светлей. На этой неделе мы отмечали Дни рождения наших замечательных Аделии, Йоси и Наоми. Желаем им здоровья и всего самого хорошего. Мазаль тов! Также на этой неделе мы праздновали Пурим. Спасибо всем родителям, которые смогли прийти. Дети получили большое удовольствие. Надеемся, что и вы тоже! Шаббат шалом! Мора Жанетта и Марина Геннадьевна.