Estudiante de filosof铆a y aspirante a maestro. Alma templada (a veces m谩s de lo debido). Valoro profundamente la educaci贸n, no tanto la pedagog铆a en la actualidad (y mucho menos los pedagogos). Pensar y dialogar es sin duda lo m谩s estimulante, l谩stima que nunca sean suficiente: hay que aprender a actuar... y aun estoy en ello...
We鈥檝e updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data.
You can read the details below. By accepting, you agree to the updated privacy policy.
