ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

El llibre de la selva - activitats capítol 3

•Download as DOC, PDF•
•
N
ngt1776

Activitats sobre el capítol 3 de: El llibre de la selva Castellnou editora valenciana Lectura fàcil

1 of 3
Downloaded 14 times
RUDYARD KIPLING: El llibre de la selva. Activitats sobre el capítol 3 1.Quin nom tenien els micos grisos? ______________________________________________________ 2.Què feien Bagheera, Baloo i Mowgli quan els micos grisos es van emportar Mowgli?________ _________________________________________________________________________________ 3.Per què deien els micos grisos que eren els millors quan fugien? ________________________ _________________________________________________________________________________ 4.En quin animal pensen per a salvar Mowgli? _________________________________________ És un animal bo o roí per a ells? _____________________________________________________ 5.Quin animal porta un missatge quan estan parlant Baloo i Bagheera amb Kaa? _________________________________________________________________________________ 6.Quin missatge porta? ____________________________________________________________ 7.On van deixar caure a Mowgli els micos? ____________________________________________ _________________________________________________________________________________ 8.Quins animals estaven al costat de Mowgli quan es va alçar? ___________________________ ________________________________________________________________________________ 9.Com es va salvar Bagheera, la pantera, de l’atac dels micos? __________________________ _________________________________________________________________________________ 10.Qui salva Baloo de l’atac dels micos? _____________________________________________. 11.Fixa’t en aquestos verbs que apareixen al capítol, i escriu el seu infinitiu (poden acabar en –AR, -ER, -RE, -IR), com en l’exemple: coneixia → CONÉIXER FORMA VERBAL INFINITIU FORMA VERBAL INFINITIU corrien marejava dormien pensem volant roba fugien cace cridava cantant 1
Escriu els infinitius anteriors davall del dibuix corresponent: 12.Escriu davall de cada dibuix els infinitius següents: despertar / saltar / caure / pujar / prendre / ballar / seure / veure / descansar / enroscar-se / envestir / callar 2
13.Escriu al costat de cada paraula el número del seu significat: estúpid confondre badall aprofitar branca recolzar dolent ploriquejar ximpleria penedit Significats: 1.Usar útilment, utilitzar. 2. Accions o paraules pròpies d’un curt d’enteniment. 3.Gemegar mig plorant. 4.Molt curt d’enteniment. 5.Roí. 6.Descansar una cosa sobre un suport. 7.Escletxa, clevill. 8.Mesclar coses paregudes de manera que no es poden distingir les unes de les altres. 9. Rama. 10.Que lamenta haver fet o no haver fet una cosa. 14.Com es diuen aquestos animals que ixen al capítol? _________________________ _______________________________ 3

More Related Content

El llibre de la selva - activitats capítol 3

  • 1. RUDYARD KIPLING: El llibre de la selva. Activitats sobre el capítol 3 1.Quin nom tenien els micos grisos? ______________________________________________________ 2.Què feien Bagheera, Baloo i Mowgli quan els micos grisos es van emportar Mowgli?________ _________________________________________________________________________________ 3.Per què deien els micos grisos que eren els millors quan fugien? ________________________ _________________________________________________________________________________ 4.En quin animal pensen per a salvar Mowgli? _________________________________________ És un animal bo o roí per a ells? _____________________________________________________ 5.Quin animal porta un missatge quan estan parlant Baloo i Bagheera amb Kaa? _________________________________________________________________________________ 6.Quin missatge porta? ____________________________________________________________ 7.On van deixar caure a Mowgli els micos? ____________________________________________ _________________________________________________________________________________ 8.Quins animals estaven al costat de Mowgli quan es va alçar? ___________________________ ________________________________________________________________________________ 9.Com es va salvar Bagheera, la pantera, de l’atac dels micos? __________________________ _________________________________________________________________________________ 10.Qui salva Baloo de l’atac dels micos? _____________________________________________. 11.Fixa’t en aquestos verbs que apareixen al capítol, i escriu el seu infinitiu (poden acabar en –AR, -ER, -RE, -IR), com en l’exemple: coneixia → CONÉIXER FORMA VERBAL INFINITIU FORMA VERBAL INFINITIU corrien marejava dormien pensem volant roba fugien cace cridava cantant 1
  • 2. Escriu els infinitius anteriors davall del dibuix corresponent: 12.Escriu davall de cada dibuix els infinitius següents: despertar / saltar / caure / pujar / prendre / ballar / seure / veure / descansar / enroscar-se / envestir / callar 2
  • 3. 13.Escriu al costat de cada paraula el número del seu significat: estúpid confondre badall aprofitar branca recolzar dolent ploriquejar ximpleria penedit Significats: 1.Usar útilment, utilitzar. 2. Accions o paraules pròpies d’un curt d’enteniment. 3.Gemegar mig plorant. 4.Molt curt d’enteniment. 5.Roí. 6.Descansar una cosa sobre un suport. 7.Escletxa, clevill. 8.Mesclar coses paregudes de manera que no es poden distingir les unes de les altres. 9. Rama. 10.Que lamenta haver fet o no haver fet una cosa. 14.Com es diuen aquestos animals que ixen al capítol? _________________________ _______________________________ 3