ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Rpt dst tahun 2 2015

•Download as DOC, PDF•
•
Norhayati Ejang
Norhayati Ejang

Rangkaian tahunan mata pelajaran Sains dan Teknologi Tahun 2 meliputi 20 minggu pembelajaran yang memberi tumpuan kepada topik Manusia dan Haiwan. Pelajar didedahkan kepada keperluan asas untuk hidup manusia dan haiwan seperti makanan, air, udara dan tempat perlindungan. Mereka juga didedahkan kepada pengenalan alat Teknologi Maklumat dan Komunikasi seperti papan kekunci, Microsoft Word, Power

1 of 16
Downloaded 107 times
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN TEMA : SAINS HAYAT TOPIK : 1) MANUSIA 2 12-16 JAN 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan. B1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan B.Teks : m/s 1 B.Aktvt: m/s 1 3 19-23 JAN TMK : BELAJAR MENGGUNAKAN PAPAN KEKUNCI 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 2.0 Memilih dan mengaplikasikan Sumber TMK yang bersesuaian Murid boleh : 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan persekitarannya berada dalam keadaan kemas dan bersih. 2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada kekunci rumah di papan kekunci. B3 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada kekunci rumah (A, S, D, F, SPACE BAR, J, K, L, ;) di papan kekunci B3 Mengetuk 5 kekunci abjad dengan betul dalam perisian aplikasi (MS Word) B3 Menambah lajur dan baris dengan menggunakan perisian pemproses kata (MS Word) SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 1 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 2015
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN TMK : BELAJAR MICROSOFT WORD (MS WORD) 2.0 Memilih dan mengaplikasikan Sumber TMK yang Bersesuaian 2.5 Menambah lajur dan baris dengan menggunakan perisian pemproses Kata (MS Word). 2.6 Menaip teks dan menyisipkan imej ke dalam jadual. B3 Menyisipkan imej ke dalam jadual menggunakan perisian pemproses kata (MS Word) atau perisian persembahan (MSPower Point 4 26—30 JAN TMK: MENGHASILKAN PERSEMBAHAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT (MS POWERPOINT) 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian Murid boleh: 2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret serta menyalin dan tampal 2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi elemen teks, imej dan audio dengan menggunakan perisian persembahan (MS PowerPoint). 2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan dengan menggunakan perisian persembahan (MS PowerPoint). 2.10 Menukar latar belakang dalam perisian persembahan (MS PowerPoint). B4 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret B4 Menggunakan tetikus untuk menyalin dan tampal dalam perisian aplikasi B5 Menghasilkan persembahan yang mengandungi elemen teks, imej dan audio dengan menggunakan perisian persembahan (Microsoft PowerPoint) B3 Membina 2 slaid atau lebih dalam persembahan dengan menggunakan perisian persembahan (Microsoft PowerPoint B3 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 2
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN Mencapai fail persembahan (Microsoft PowerPoint) yang sedia ada untuk menukar transisi slaid B2 Memilih dan menukar latar belakang dalam perisian persembahan (Microsoft PowerPoint) pada slaid 5 2-6 FEB TMK: MENEROKA DUNIA E- MEL 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 4.0 Menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat Murid boleh: 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata laluan dan teks semasa Berkomunikasi dalam talian. 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan membalas e-mel kepada Seorang penerima. B4 Mendaftar e-mel dengan mengisi butiran diri untuk mendapat user ID dan kata laluan serta mengamalkan etika penggunaan kata laluan B4 Menggunakan e-mel untuk menghantar maklumat kepada rakan atau guru serta mengamalkan etika semasa berkomunikasi dalam talian B4 Menerima maklumat dan membalas e- mel daripada rakan atau guru serta mengamalkan etika semasa berkomunikasi dalam talian 6 9-13 FEB TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 1.0 Menggunakan TMK secara Murid boleh: 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan persekitarannya berada dalam keadaan kemas dan B5 Mencapai hasil kerja sedia ada (Microsoft Word) dan mengubahsuai jadual dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 3
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN bertanggungjawab dan beretika 5.0 Menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan bersih 5.1 Membentangkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi dan sumber TMK yang bersesuaian (MS Word atau MS PowerPoint). B5 Mencapai hasil kerja sedia ada (Microsoft PowerPoint) dan mengubahsuai imej dan audio mengikut kesesuaian 7/8 16-17 FEB 23-27 FEB TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran Murid boleh: 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian. B6 Menghasilkan tugasan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru TAHUN BARU CINA (18 – 20 FEB) 9 2-6 MAC TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 7.0 Menggunakan TMK untuk melahirkan Idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif 7.1 Menghasilkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru. B6 Membentangkan tugasan yang dihasilkan dengan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 4
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN TEMA : SAINS HAYAT TOPIK : 1) MANUSIA • Ujian pertengahan semester 1 (10-4 mac) minggu 10 • CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1 ( 16 – 20 MAC) MINGGU 11 10 9-13 MAC 12 23 – 27 MAC 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup Murid boleh : Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia. 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga,membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. B3 Menjelaskan kepentingan keperluan asas kepada manusia B4 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. 13 30-31 MAC 1-3 APRIL 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia. 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih. 1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran TMK, penulisan atau lisan B5 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia B6 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipillih B.Teks : m/s 7 B.Aktvt: m/s 7 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 5
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 14 6-10 APRIL 1.1 Menghargai keperluan asas yang ada. Murid boleh : 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan. 1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis makanan berkhasiat supaya sihat. B6 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan B6 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis makanan berkhasiat supaya sihat B.Teks : m/s 10 B.Aktvt: m/s 10 15 13-17 APRIL 1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang tumbesaran manusia. Murid boleh : 1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat. B2 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri sendiri sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat 16 20-24 APRIL 1.3 Mengaplikasi pengetahuan Tentang tumbesaran manusia. 1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti. 1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan B3 Menjalankan aktiviti untuk membanding dan membezakan tumbesaran diri dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat B.Teks : m/s 16 B.Aktvt: m/s 13 17 27-30 APRIL 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara B1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan B.Teks : m/s 25 B.Aktvt: m/s 17 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 6
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN dan tempat perlindungan. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada haiwan. B5 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada haiwan 1 MEI CUTI HARI PEKERJA 18 4-8 MEI 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang dimakan 2.1. 4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan B3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang dimakan B4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan B.Teks : m/s 30 B.Aktvt: m/s 21 19 11- 15 MEI 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua, di dalam air, dalam tanah dan di celah batu atau kayu. B3 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua, di dalam air, di dalam tanah, dan di celah batu atau kayu B.Teks : m/s 36 B.Aktvt: m/s 26 20 18-22 MEI 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia, tumbuhan dan haiwan lain. 2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan B4 Menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia, tumbuhan dan haiwan lain B.Teks :m/s 42 B.Aktvt:m/s 30 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 7
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN • Pksr 2 (26 – 29 MEI 2015) MINGGU 21 • Cuti pertengahan Semester 1 ( 1 hingga 12) minggu 22 dan 23 24 15-19 JUN 2.2. Menghargai pelbagai haiwan di sekeliling kita 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. Murid boleh : 2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak menganiaya haiwan. Murid boleh: 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu melahirkan anak dan bertelur. 2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan. B6 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak menganiaya haiwan B1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu melahirkan anak dan bertelur B3 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan B.Teks : m/s 48 B.Aktvt: m/s 34 25 22-26 JUN 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. Murid boleh: 2.3.3 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan rupa dan pertambahan saiz. B2 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan rupa dan pertambahan Saiz B.Teks : m/s 52 B.Aktvt: m/s 36 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 8
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 26 29/30 JUN 1/3 JULAI 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. Murid boleh: 2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya dan yang tidak menyerupai ibunya. B2 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya dan yang tidak menyerupai ibunya 27 6-10 JULAI 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. Murid boleh: 2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti rama-rama atau katak dari segi rupa dengan memerhati haiwan sebenar. 2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui Lakaran TMK penulisan atau lisan B5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti rama-rama atau katak dari segi rupa dengan memerhati haiwan sebenar B.Teks : m/s 52 B.Aktvt: m/s 38 28 13-15 JULAI 2.4 Memahami pergerakan haiwan. Murid boleh: 2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, merangkak, terbang, berenang, menjalar,mengengsot, merayap, berlari dan melompat B2 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, merangkak, terbang, berenang, menjalar, mengengsot, merayap, berlari dan melompat B.Teks : m/s 58 B.Aktvt: m/s 40 29 2.4 Memahami pergerakkan haiwan. Murid boleh: 2.4.2 Menjalankan simulasi cara haiwan bergerak seperti ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura- kura merangkak, ular menjalar, siput babi mengengsot, semut merayap, B4 Menjalankan aktiviti simulasi untuk menggambarkan cara haiwan bergerak seperti ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura-kura merangkak, ular menjalar, siput babi mengengsot, semut merayap, kuda berlari dan katak B.Teks : m/s 58 B.Aktvt: m/s 40 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 9
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 20-24 JULAI kuda berlari dan katak melompat. melompat 2.4 MemahamI pergerakkan haiwan. Murid boleh: 2.4.3 Menyatakan kepentingan pergerakan kepada haiwan. 2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK, penulisan atau lisan. B5 Menyatakan kepentingan pergerakan kepada haiwan B.Teks : m/s 61 TEMA : SAINS HAYAT TOPIK : 3) TUMBUHAN 30 27-31 JULAI 3.1 Memahami keperluan asas tumbuhan. Murid boleh: 3.1.1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu air, udara dan cahaya matahari. B1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu air, udara dan cahaya matahari B.Teks : m/s 67 B.Aktvt: m/s 43 31 3-7 OGOS 3.1 Memahami keperluan asas tumbuhan. Murid boleh: 3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya matahari kepada tumbuhan dengan menjalankan penyiasatan. 3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B5 Menjalankan penyiasatan untuk menaakul kepentingan air, udara dan cahaya matahari kepada tumbuhan SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 10
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 32 10-14 OGOS 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh: 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup dan subur. B6 Menjaga tumbuhan dengan memberikan keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup dan subur 3.3 Memahami tumbesaran tumbuhan. Murid boleh: 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan semasa membesar dari segi pertambahan tinggi atau bilangan daun dengan menjalankan penyiasatan ke atas tumbuhan sebenar. 3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B5 Menjalankan penyiasatan untuk merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan semasa membesar dari segi pertambahan tinggi atau bilangan daun ke atas tumbuhan sebenar B.Teks : m/s 76 B.Aktvt: m/s 48 TEMA : SAINS FIZIKAL TOPIK : TERANG GELAP 33 17-21 OGOS 4.1 Menganalisis keadaan terang dan gelap Murid boleh: 4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti lampu, lampu suluh dan api. B1 Mengenalpasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, lampu suluh dan api 34 4.1 Menganalisis keadaan Murid boleh: SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 11
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 24-28 OGOS terang dan gelap 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap melalui penyiasatan. B3 Menjalankan penyiasatan untuk membezakan keadaan terang dan gelap 35 1-4 SEPT 4.1 Menganalisis keadaan terang dan gelap Murid boleh: 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang- bayang dihasilkan melalui aktiviti. B4 Menjalankan aktiviti untuk menerangkan bagaimana baying-bayang dihasilkan 36 7-11 SEPT 4.1 Menganalisis keadaan terang dan gelap Murid boleh: 4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada manusia. 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B5 Menaakul kepentingan cahaya kepada manusia 37 14-18 SEPT 4.2 Mengaplikasikan pengetahuan tentang bayang-bayang Murid boleh: 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang B6 Mencipta permainan bayang- bayang CUTI PERTENGAHAN SEKOLAH SEMESTER 2 (21-25 SEPTEMBER) MINGGU 38 TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI TOPIK : ASAS TEKNOLOGI 39 5.1 Mengaplikasikan Murid boleh: B2 Mengambil maklumat daripada manual SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 12
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 28/30 SEPT 1-2 OKT pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual. 5.1.2 Mengenalpasti komponen set binaan berpandukan manual bergambar. 5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar 5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar. B2 Mengenalpasti komponen set binaan berpandukan manual bergambar B3 Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar B4 Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar 40 5-9 OKT 5.2 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar Murid boleh: 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas 5.1.6 Menceritkan hasil binaan secara lisan 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka ke bekas Penyimpanan B4 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas B5 Menceritakan hasil binaan secara lisan B6 Membuka hasil binaan mengikut urutan B6 Menyimpan komponen yang telah dibuka ke bekas penyimpanan 41 12-16 0KT TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran Murid boleh: 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian. B6 Menghasilkan tugasan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 13
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 42 19-23 OKT TMK: MENEROKA DUNIA E- MEL 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 4.0 Menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat Murid boleh: 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata laluan dan teks semasa berkomunikasi dalam talian. 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan membalas e-mel kepada seorang penerima. B4 Menggunakan e-mel untuk menghantar maklumat kepada rakan atau guru serta mengamalkan etika semasa berkomunikasi dalam talian B4 Menerima maklumat dan membalas e- mel daripada rakan atau guru serta mengamalkan etika semasa berkomunikasi dalam talian 43 26-30 0KT TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran Murid boleh: 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian. B6 Menghasilkan tugasan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru 44 2-6 NOV TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 7.0 Menggunakan TMK untuk melahirkan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif 7.1 Menghasilkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru. B6 Membentangkan tugasan yang dihasilkan dengan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 14
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 45 46 • ULANGKAJI • PEMULANGAN / PENERIMAAN BUKU TEKS. • HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN MURID 2015 • MENGEMASKINI KELAS • NAIK KELAS 2016 CUTI AKHIR TAHUN (21 NOV 2015– 04 JANUARI 2016) SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 15
RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 16

More Related Content

Rpt dst tahun 2 2015

  • 1. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN TEMA : SAINS HAYAT TOPIK : 1) MANUSIA 2 12-16 JAN 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan. B1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan B.Teks : m/s 1 B.Aktvt: m/s 1 3 19-23 JAN TMK : BELAJAR MENGGUNAKAN PAPAN KEKUNCI 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 2.0 Memilih dan mengaplikasikan Sumber TMK yang bersesuaian Murid boleh : 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan persekitarannya berada dalam keadaan kemas dan bersih. 2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada kekunci rumah di papan kekunci. B3 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada kekunci rumah (A, S, D, F, SPACE BAR, J, K, L, ;) di papan kekunci B3 Mengetuk 5 kekunci abjad dengan betul dalam perisian aplikasi (MS Word) B3 Menambah lajur dan baris dengan menggunakan perisian pemproses kata (MS Word) SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 1 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 2015
  • 2. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN TMK : BELAJAR MICROSOFT WORD (MS WORD) 2.0 Memilih dan mengaplikasikan Sumber TMK yang Bersesuaian 2.5 Menambah lajur dan baris dengan menggunakan perisian pemproses Kata (MS Word). 2.6 Menaip teks dan menyisipkan imej ke dalam jadual. B3 Menyisipkan imej ke dalam jadual menggunakan perisian pemproses kata (MS Word) atau perisian persembahan (MSPower Point 4 26—30 JAN TMK: MENGHASILKAN PERSEMBAHAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT (MS POWERPOINT) 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian Murid boleh: 2.3 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret serta menyalin dan tampal 2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi elemen teks, imej dan audio dengan menggunakan perisian persembahan (MS PowerPoint). 2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan dengan menggunakan perisian persembahan (MS PowerPoint). 2.10 Menukar latar belakang dalam perisian persembahan (MS PowerPoint). B4 Menggunakan tetikus untuk klik dan seret B4 Menggunakan tetikus untuk menyalin dan tampal dalam perisian aplikasi B5 Menghasilkan persembahan yang mengandungi elemen teks, imej dan audio dengan menggunakan perisian persembahan (Microsoft PowerPoint) B3 Membina 2 slaid atau lebih dalam persembahan dengan menggunakan perisian persembahan (Microsoft PowerPoint B3 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 2
  • 3. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN Mencapai fail persembahan (Microsoft PowerPoint) yang sedia ada untuk menukar transisi slaid B2 Memilih dan menukar latar belakang dalam perisian persembahan (Microsoft PowerPoint) pada slaid 5 2-6 FEB TMK: MENEROKA DUNIA E- MEL 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 4.0 Menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat Murid boleh: 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata laluan dan teks semasa Berkomunikasi dalam talian. 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan membalas e-mel kepada Seorang penerima. B4 Mendaftar e-mel dengan mengisi butiran diri untuk mendapat user ID dan kata laluan serta mengamalkan etika penggunaan kata laluan B4 Menggunakan e-mel untuk menghantar maklumat kepada rakan atau guru serta mengamalkan etika semasa berkomunikasi dalam talian B4 Menerima maklumat dan membalas e- mel daripada rakan atau guru serta mengamalkan etika semasa berkomunikasi dalam talian 6 9-13 FEB TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 1.0 Menggunakan TMK secara Murid boleh: 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan persekitarannya berada dalam keadaan kemas dan B5 Mencapai hasil kerja sedia ada (Microsoft Word) dan mengubahsuai jadual dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 3
  • 4. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN bertanggungjawab dan beretika 5.0 Menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan bersih 5.1 Membentangkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi dan sumber TMK yang bersesuaian (MS Word atau MS PowerPoint). B5 Mencapai hasil kerja sedia ada (Microsoft PowerPoint) dan mengubahsuai imej dan audio mengikut kesesuaian 7/8 16-17 FEB 23-27 FEB TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran Murid boleh: 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian. B6 Menghasilkan tugasan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru TAHUN BARU CINA (18 – 20 FEB) 9 2-6 MAC TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 7.0 Menggunakan TMK untuk melahirkan Idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif 7.1 Menghasilkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru. B6 Membentangkan tugasan yang dihasilkan dengan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 4
  • 5. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN TEMA : SAINS HAYAT TOPIK : 1) MANUSIA • Ujian pertengahan semester 1 (10-4 mac) minggu 10 • CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1 ( 16 – 20 MAC) MINGGU 11 10 9-13 MAC 12 23 – 27 MAC 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup Murid boleh : Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia. 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga,membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. B3 Menjelaskan kepentingan keperluan asas kepada manusia B4 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan. 13 30-31 MAC 1-3 APRIL 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia. 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih. 1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran TMK, penulisan atau lisan B5 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia B6 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa makanan tersebut dipillih B.Teks : m/s 7 B.Aktvt: m/s 7 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 5
  • 6. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 14 6-10 APRIL 1.1 Menghargai keperluan asas yang ada. Murid boleh : 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan. 1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis makanan berkhasiat supaya sihat. B6 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan B6 Mempraktikkan pengambilan pelbagai jenis makanan berkhasiat supaya sihat B.Teks : m/s 10 B.Aktvt: m/s 10 15 13-17 APRIL 1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang tumbesaran manusia. Murid boleh : 1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat. B2 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri sendiri sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat 16 20-24 APRIL 1.3 Mengaplikasi pengetahuan Tentang tumbesaran manusia. 1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti. 1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan B3 Menjalankan aktiviti untuk membanding dan membezakan tumbesaran diri dengan rakan dari segi saiz, tinggi dan berat B.Teks : m/s 16 B.Aktvt: m/s 13 17 27-30 APRIL 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara B1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu makanan, air, udara dan tempat perlindungan B.Teks : m/s 25 B.Aktvt: m/s 17 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 6
  • 7. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN dan tempat perlindungan. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada haiwan. B5 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada haiwan 1 MEI CUTI HARI PEKERJA 18 4-8 MEI 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang dimakan 2.1. 4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan B3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang dimakan B4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan B.Teks : m/s 30 B.Aktvt: m/s 21 19 11- 15 MEI 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua, di dalam air, dalam tanah dan di celah batu atau kayu. B3 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua, di dalam air, di dalam tanah, dan di celah batu atau kayu B.Teks : m/s 36 B.Aktvt: m/s 26 20 18-22 MEI 2.1 Memahami haiwan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh : 2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia, tumbuhan dan haiwan lain. 2.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan B4 Menyatakan kepentingan haiwan kepada manusia, tumbuhan dan haiwan lain B.Teks :m/s 42 B.Aktvt:m/s 30 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 7
  • 8. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN • Pksr 2 (26 – 29 MEI 2015) MINGGU 21 • Cuti pertengahan Semester 1 ( 1 hingga 12) minggu 22 dan 23 24 15-19 JUN 2.2. Menghargai pelbagai haiwan di sekeliling kita 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. Murid boleh : 2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak menganiaya haiwan. Murid boleh: 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu melahirkan anak dan bertelur. 2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan. B6 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan cara tidak menganiaya haiwan B1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu melahirkan anak dan bertelur B3 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan B.Teks : m/s 48 B.Aktvt: m/s 34 25 22-26 JUN 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. Murid boleh: 2.3.3 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan rupa dan pertambahan saiz. B2 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada haiwan sejak dilahirkan iaitu membesar dari segi perubahan rupa dan pertambahan Saiz B.Teks : m/s 52 B.Aktvt: m/s 36 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 8
  • 9. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 26 29/30 JUN 1/3 JULAI 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. Murid boleh: 2.3.4 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya dan yang tidak menyerupai ibunya. B2 Mengenal pasti anak haiwan yang menyerupai ibunya dan yang tidak menyerupai ibunya 27 6-10 JULAI 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. Murid boleh: 2.3.5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti rama-rama atau katak dari segi rupa dengan memerhati haiwan sebenar. 2.3.6 Menjelaskan pemerhatian melalui Lakaran TMK penulisan atau lisan B5 Merekod perubahan tumbesaran haiwan seperti rama-rama atau katak dari segi rupa dengan memerhati haiwan sebenar B.Teks : m/s 52 B.Aktvt: m/s 38 28 13-15 JULAI 2.4 Memahami pergerakan haiwan. Murid boleh: 2.4.1 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, merangkak, terbang, berenang, menjalar,mengengsot, merayap, berlari dan melompat B2 Menjelaskan cara haiwan bergerak seperti berjalan, merangkak, terbang, berenang, menjalar, mengengsot, merayap, berlari dan melompat B.Teks : m/s 58 B.Aktvt: m/s 40 29 2.4 Memahami pergerakkan haiwan. Murid boleh: 2.4.2 Menjalankan simulasi cara haiwan bergerak seperti ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura- kura merangkak, ular menjalar, siput babi mengengsot, semut merayap, B4 Menjalankan aktiviti simulasi untuk menggambarkan cara haiwan bergerak seperti ikan berenang, burung terbang, lembu berjalan, kura-kura merangkak, ular menjalar, siput babi mengengsot, semut merayap, kuda berlari dan katak B.Teks : m/s 58 B.Aktvt: m/s 40 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 9
  • 10. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 20-24 JULAI kuda berlari dan katak melompat. melompat 2.4 MemahamI pergerakkan haiwan. Murid boleh: 2.4.3 Menyatakan kepentingan pergerakan kepada haiwan. 2.4.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran,TMK, penulisan atau lisan. B5 Menyatakan kepentingan pergerakan kepada haiwan B.Teks : m/s 61 TEMA : SAINS HAYAT TOPIK : 3) TUMBUHAN 30 27-31 JULAI 3.1 Memahami keperluan asas tumbuhan. Murid boleh: 3.1.1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu air, udara dan cahaya matahari. B1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu air, udara dan cahaya matahari B.Teks : m/s 67 B.Aktvt: m/s 43 31 3-7 OGOS 3.1 Memahami keperluan asas tumbuhan. Murid boleh: 3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya matahari kepada tumbuhan dengan menjalankan penyiasatan. 3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B5 Menjalankan penyiasatan untuk menaakul kepentingan air, udara dan cahaya matahari kepada tumbuhan SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 10
  • 11. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 32 10-14 OGOS 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai keperluan asas untuk hidup. Murid boleh: 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup dan subur. B6 Menjaga tumbuhan dengan memberikan keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup dan subur 3.3 Memahami tumbesaran tumbuhan. Murid boleh: 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan semasa membesar dari segi pertambahan tinggi atau bilangan daun dengan menjalankan penyiasatan ke atas tumbuhan sebenar. 3.3.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B5 Menjalankan penyiasatan untuk merekod perubahan yang berlaku pada tumbuhan semasa membesar dari segi pertambahan tinggi atau bilangan daun ke atas tumbuhan sebenar B.Teks : m/s 76 B.Aktvt: m/s 48 TEMA : SAINS FIZIKAL TOPIK : TERANG GELAP 33 17-21 OGOS 4.1 Menganalisis keadaan terang dan gelap Murid boleh: 4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti lampu, lampu suluh dan api. B1 Mengenalpasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, lampu suluh dan api 34 4.1 Menganalisis keadaan Murid boleh: SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 11
  • 12. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 24-28 OGOS terang dan gelap 4.1.2 Membezakan keadaan terang dan gelap melalui penyiasatan. B3 Menjalankan penyiasatan untuk membezakan keadaan terang dan gelap 35 1-4 SEPT 4.1 Menganalisis keadaan terang dan gelap Murid boleh: 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang- bayang dihasilkan melalui aktiviti. B4 Menjalankan aktiviti untuk menerangkan bagaimana baying-bayang dihasilkan 36 7-11 SEPT 4.1 Menganalisis keadaan terang dan gelap Murid boleh: 4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada manusia. 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. B5 Menaakul kepentingan cahaya kepada manusia 37 14-18 SEPT 4.2 Mengaplikasikan pengetahuan tentang bayang-bayang Murid boleh: 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang B6 Mencipta permainan bayang- bayang CUTI PERTENGAHAN SEKOLAH SEMESTER 2 (21-25 SEPTEMBER) MINGGU 38 TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI TOPIK : ASAS TEKNOLOGI 39 5.1 Mengaplikasikan Murid boleh: B2 Mengambil maklumat daripada manual SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 12
  • 13. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 28/30 SEPT 1-2 OKT pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar 5.1.1 Membaca dan menerangkan manual. 5.1.2 Mengenalpasti komponen set binaan berpandukan manual bergambar. 5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar 5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar. B2 Mengenalpasti komponen set binaan berpandukan manual bergambar B3 Memilih komponen set binaan berpandukan manual bergambar B4 Memasang komponen set binaan berpandukan manual bergambar 40 5-9 OKT 5.2 Mengaplikasikan pengetahuan tentang pemasangan komponen set binaan berdasarkan manual bergambar Murid boleh: 5.1.5 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas 5.1.6 Menceritkan hasil binaan secara lisan 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka ke bekas Penyimpanan B4 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas B5 Menceritakan hasil binaan secara lisan B6 Membuka hasil binaan mengikut urutan B6 Menyimpan komponen yang telah dibuka ke bekas penyimpanan 41 12-16 0KT TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran Murid boleh: 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian. B6 Menghasilkan tugasan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 13
  • 14. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 42 19-23 OKT TMK: MENEROKA DUNIA E- MEL 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 4.0 Menggunakan TMK untuk memperoleh dan berkongsi maklumat Murid boleh: 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata laluan dan teks semasa berkomunikasi dalam talian. 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan membalas e-mel kepada seorang penerima. B4 Menggunakan e-mel untuk menghantar maklumat kepada rakan atau guru serta mengamalkan etika semasa berkomunikasi dalam talian B4 Menerima maklumat dan membalas e- mel daripada rakan atau guru serta mengamalkan etika semasa berkomunikasi dalam talian 43 26-30 0KT TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 6.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran Murid boleh: 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada dengan menggunakan jadual, imej, audio dan pelbagai format fon mengikut kesesuaian. B6 Menghasilkan tugasan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru 44 2-6 NOV TMK : AKTIVITI PENGAYAAN (PROJEK) 7.0 Menggunakan TMK untuk melahirkan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif 7.1 Menghasilkan tugasan dengan menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian untuk menyampaikan idea baru. B6 Membentangkan tugasan yang dihasilkan dengan menggunakan perisian aplikasi (Microsoft Word atau Microsoft PowerPoint) SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 14
  • 15. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 MINGGU STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PPPM CATATAN 45 46 • ULANGKAJI • PEMULANGAN / PENERIMAAN BUKU TEKS. • HARI ANUGERAH KECEMERLANGAN MURID 2015 • MENGEMASKINI KELAS • NAIK KELAS 2016 CUTI AKHIR TAHUN (21 NOV 2015– 04 JANUARI 2016) SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 15
  • 16. RANCANGAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 2 SK SEBERANG JAYA 2/2015/NHT Page 16