Stödjande system för ständigt lärande - Jobring mars 2012
- 1. Ove Jobring Göteborgs universitet Stödjande system för ständigt lärande Ove Jobring www.gu.se Ove Jobring
- 2. Ove Jobring
- 3. Ove Jobring
- 4. Varför från Utbildning mot Nätverk och system som stödjer utveckling? BETYDELSEN AV DET INFORMELLA LÄRANDET ÖKAR (eu - kvaliten) EGET LÄRANDE ALLT VIKTIGARE (eu – att lära sig lära) BETYDELSEN AV FLEXIBEL KOMPETENSUTVECKLING ÖKAR (organisationsväsendet) BEHOVET AV STÖD FÖR DEN ENSKILDE YRKESVERKSAMME ÖKAR (Individualiseringen) Ove Jobring
- 5. exempel: individualiseringen Se även Henrietta Huzells avhandling - Management o Motstånd 2005 Ove Jobring
- 6. The challenge is how to develop a Support System based on contemporary media that continuously strengthens the individual's qualifications. The purpose of the SupSys project is to develop and implement a system for SMEs that supports professional groups’ continuous qualification development where qualification represents a combination of knowledge, skills, and competences. Ove Jobring
- 7. Nytt? Lärlingssystem Coachning Mentorer Handledning Studiecirklar Gemenskaper på nätet Ove Jobring
- 8. Stöd för utveckling analyserar värderar sammanfattar kommenterar ger ny input Ove Jobring
- 9. Stöd för utveckling analyserar värderar sammanfattar kommenterar ger ny input Ove Jobring
- 10. Exempel Stöd för input: Hur att utveckla min personliga lärmiljö Ove Jobring
- 11. Stöd för utveckling analyserar sammanfattar värderar kommenterar ger ny input Ove Jobring
- 12. UTBILDNING Läromedel Kurs Träning Process Stödjande system LÄRANDE NÄTVERK Ove Jobring
- 13. Effekter av att arbeta i nätverk med stöd: DEN ENSKILDE FÅR, GENOM ANDRA, ETT STÖD FÖR DEN EGNA UTVECKLINGEN DET INFORMELLA LÄRANDET ÖKAR MEDVERKANDE LÄR SIG LÄRA EN FLEXIBEL KOMPETENSUTVECKLING Ove Jobring