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Pierfrancesco Caressa
Pierfrancesco Caressa

L'Animatore Digitale del Vittorino da Feltre di Taranto

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L’ ANIMATORE DIGITALE CHI È? COSA FA? COSA HA FATTO FINORA? COSA FAREMO? LICEO DELLE SCIENZE UMANE «VITTORINO DA FLETRE» @ a cura del prof Pierfrancesco CARESSA
CHI È? È UNA FIGURA PREVISTA DAL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (PNSD). IL PNSD è lo strumento con cui il MIUR attua una parte strategica de LA BUONA SCUOLA (LEGGE 107/2015 )
L’animatore digitale (AD) agisce su 3 ambiti: 1.FORMAZIONE INTERNA • Organizzare laboratori formativi • Coordinare/animare la partecipazione ad attività formative organizzate 2.COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITÀ SCOLASTICA • Favorire il protagonismo degli studenti • Aprire momenti formativi agli stakeholder 3.CREAZIONI DI SOLUZIONI INNOVATIVE • Uso di particolari strumenti di cui la scuola si è dotata • Pratiche di metodologie comuni • Informazione su innovazioni esistenti nelle altre scuole
Cosa ha fatto finora?
• Questionario docenti con moduli di google inerente alle tecnologie nella didattica; • Sviluppo di un progetto per dotazione di calcolatrici programmabili, con centraline e repository (in un’ottica di allestimento aule per il progetto classi aperte); • Sviluppo di un piano digitale da inserire nel PTOF; • Gruppo classe 4^Bes WhatsAPP «Comunicazioni»; • Nell’ottica del sistema BYOD utilizzo dell’APP «Showbie» nella classe 4 Bes; • Supporto ai colleghi nell’utilizzo del registro elettronico. Cosa ho fatto finora?
Cosa faremo? Le idee sono tante, ma dobbiamo lavorare insieme non perché lo dice la DS o l’AD, infatti in un’intervista Donatella SOLDA e Damien LANFREY, gli esperti MIUR che hanno redatto il PNSD, riferiscono: « Il fatto che in questo momento abbiamo chiesto alle scuole di indicare solo un nome non significa che ci debba essere solo UNA PERSONA che si occupa di digitale nella scuola, (…) e che le scuole non possano formare un proprio gruppo di lavoro sul digitale. Dopo questa prima fase di «startup» allargheremo la rete a un gruppo per poi arrivare a tutta la scuola…».
BUON LAVORO E GRAZIE PER L’ATTENZIONE

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  • 2. CHI È? È UNA FIGURA PREVISTA DAL PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE (PNSD). IL PNSD è lo strumento con cui il MIUR attua una parte strategica de LA BUONA SCUOLA (LEGGE 107/2015 )
  • 3. L’animatore digitale (AD) agisce su 3 ambiti: 1.FORMAZIONE INTERNA • Organizzare laboratori formativi • Coordinare/animare la partecipazione ad attività formative organizzate 2.COINVOLGIMENTO DELLA COMUNITÀ SCOLASTICA • Favorire il protagonismo degli studenti • Aprire momenti formativi agli stakeholder 3.CREAZIONI DI SOLUZIONI INNOVATIVE • Uso di particolari strumenti di cui la scuola si è dotata • Pratiche di metodologie comuni • Informazione su innovazioni esistenti nelle altre scuole
  • 4. Cosa ha fatto finora?
  • 5. • Questionario docenti con moduli di google inerente alle tecnologie nella didattica; • Sviluppo di un progetto per dotazione di calcolatrici programmabili, con centraline e repository (in un’ottica di allestimento aule per il progetto classi aperte); • Sviluppo di un piano digitale da inserire nel PTOF; • Gruppo classe 4^Bes WhatsAPP «Comunicazioni»; • Nell’ottica del sistema BYOD utilizzo dell’APP «Showbie» nella classe 4 Bes; • Supporto ai colleghi nell’utilizzo del registro elettronico. Cosa ho fatto finora?
  • 6. Cosa faremo? Le idee sono tante, ma dobbiamo lavorare insieme non perché lo dice la DS o l’AD, infatti in un’intervista Donatella SOLDA e Damien LANFREY, gli esperti MIUR che hanno redatto il PNSD, riferiscono: « Il fatto che in questo momento abbiamo chiesto alle scuole di indicare solo un nome non significa che ci debba essere solo UNA PERSONA che si occupa di digitale nella scuola, (…) e che le scuole non possano formare un proprio gruppo di lavoro sul digitale. Dopo questa prima fase di «startup» allargheremo la rete a un gruppo per poi arrivare a tutta la scuola…».
  • 7. BUON LAVORO E GRAZIE PER L’ATTENZIONE