際際滷

際際滷Share a Scribd company logo
Blog

FAGLIG BLOGGING
Per Mirabilis
Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
Hvad er en blog?
A Website that is updated frequently, with new material
posted at the top of the page (Blood, 2003)
- Daterede indl脱g

- Indl脱g sorteret efter nyeste bidrag
- Hurtig og nem opdatering

Per Mirabilis
Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
Bloggen som faglig formidling
- Bred m奪lgruppe
- Tendens til at scanne teksten
- Brug af journalistiske virkemidler

- Nyhedstrekanten
- Tekstombrydning
- Mellemrubrikker

- Fed skrift , Hyperlinks, Video mv.
(Larsen)
Per Mirabilis
Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
Tommelfingerregler
- Overskift/rubrik  aktivt sprog (hvem g淡r hvad)
- Manchet  Hovedakt淡rer, fokus, vinkel
- Billeder  Tematisering/indgang

- Mellemrubrikker  Emner/indgangs i teksten
- Kommentarfelter - Dialog

(Larsen)
Per Mirabilis
Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
Eksempel 1 (Fiktiv)
Omsorgsvigt hos b淡rn st淡rre i storbyerne
Posted on 13/02-2014 by Per Mirabilis

Ny tal fra Danmarks Statistik viser at antallet af omsorgssvigt hos b淡rn under 15 奪r er
st淡rre i storbyerne end i mindre byer.

Efter som de nye tal fra Danmark Statistik er udgivet, her i starten af februar 2014,
viser de nye tal at omsorgsvigt hos b淡rn under 15 奪r at langt st淡rre end f淡rst
antager.

Per Mirabilis
Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
Eksempel 2 (Fiktiv)
Vygotsky i B淡rnehaven
Posted on 13/02-2014 by Per Mirabilis

I vores gruppe har vi arbejdet med hvorledes man kan anvende Vygotskys teori om
zonen for n脱rmeste udvikling i b淡rnehaven.

Vi vil i vores gruppe unders淡ge hvordan Vygotskys teori om zonen for n脱rmeste
udvikling , kan ses i forbindelse med b淡rn i b淡rnehaven. Vi til unders淡gelsen bes淡gt
b淡rnehaven Solskin http://www.boernehaven-solskin.dk , hvor vi..

Per Mirabilis
Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
Kilder & Opm脱rksomhedspunkter
- Henvis til kilder for information
- Hyperlinks  L脱s mere p奪 dette link
- Copyright p奪 billeder

- Anvende avanceret billeds淡gning p奪 Google
- Brugsrettigheder sat til fri afbenyttelse og deling

(Larsen)
Per Mirabilis
Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
Eksempler
Forskerblogs
Den digitale daginstitution Af: Stine Liv Johansen,
http://videnskab.dk/blog/den-digitale-daginstitution
Klastrups Cataclysms 2.0 Af: Lisbeth Klastrup
http://www.klastrup.dk/
Undervisningsblogs
Sociale Medier - Blog om sociale medier
http://pages-tdm.au.dk/socialemedier/
Digital Kommunikation
http://pages-tdm.au.dk/digitalkommunikation/

Per Mirabilis
Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
L脱s mere
Blood, R. (2000) - Weblogs: A History and Perspective, Rebecca's
Pocket http://www.rebeccablood.net/essays/weblog_history.html
Dalsgaard, Christian (2011) - Mellem det personlige og det faglige om forskerblogs
http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/mediekultur/article/view/2
943
Maria Thompson, Travis Derouin, Jack Herrick, Tom Viren and 89
others - How to Write a Famous Blog Edited by :
http://www.wikihow.com/Write-a-Famous-Blog

Anders Hjortskov Larsen  Formidling af blogindl脱g http://pagestdm.au.dk/workshops/

Per Mirabilis
Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design

More Related Content

Fagling blogging per mirabilis (2014)

  • 2. Hvad er en blog? A Website that is updated frequently, with new material posted at the top of the page (Blood, 2003) - Daterede indl脱g - Indl脱g sorteret efter nyeste bidrag - Hurtig og nem opdatering Per Mirabilis Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
  • 3. Bloggen som faglig formidling - Bred m奪lgruppe - Tendens til at scanne teksten - Brug af journalistiske virkemidler - Nyhedstrekanten - Tekstombrydning - Mellemrubrikker - Fed skrift , Hyperlinks, Video mv. (Larsen) Per Mirabilis Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
  • 4. Tommelfingerregler - Overskift/rubrik aktivt sprog (hvem g淡r hvad) - Manchet Hovedakt淡rer, fokus, vinkel - Billeder Tematisering/indgang - Mellemrubrikker Emner/indgangs i teksten - Kommentarfelter - Dialog (Larsen) Per Mirabilis Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
  • 5. Eksempel 1 (Fiktiv) Omsorgsvigt hos b淡rn st淡rre i storbyerne Posted on 13/02-2014 by Per Mirabilis Ny tal fra Danmarks Statistik viser at antallet af omsorgssvigt hos b淡rn under 15 奪r er st淡rre i storbyerne end i mindre byer. Efter som de nye tal fra Danmark Statistik er udgivet, her i starten af februar 2014, viser de nye tal at omsorgsvigt hos b淡rn under 15 奪r at langt st淡rre end f淡rst antager. Per Mirabilis Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
  • 6. Eksempel 2 (Fiktiv) Vygotsky i B淡rnehaven Posted on 13/02-2014 by Per Mirabilis I vores gruppe har vi arbejdet med hvorledes man kan anvende Vygotskys teori om zonen for n脱rmeste udvikling i b淡rnehaven. Vi vil i vores gruppe unders淡ge hvordan Vygotskys teori om zonen for n脱rmeste udvikling , kan ses i forbindelse med b淡rn i b淡rnehaven. Vi til unders淡gelsen bes淡gt b淡rnehaven Solskin http://www.boernehaven-solskin.dk , hvor vi.. Per Mirabilis Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
  • 7. Kilder & Opm脱rksomhedspunkter - Henvis til kilder for information - Hyperlinks L脱s mere p奪 dette link - Copyright p奪 billeder - Anvende avanceret billeds淡gning p奪 Google - Brugsrettigheder sat til fri afbenyttelse og deling (Larsen) Per Mirabilis Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
  • 8. Eksempler Forskerblogs Den digitale daginstitution Af: Stine Liv Johansen, http://videnskab.dk/blog/den-digitale-daginstitution Klastrups Cataclysms 2.0 Af: Lisbeth Klastrup http://www.klastrup.dk/ Undervisningsblogs Sociale Medier - Blog om sociale medier http://pages-tdm.au.dk/socialemedier/ Digital Kommunikation http://pages-tdm.au.dk/digitalkommunikation/ Per Mirabilis Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design
  • 9. L脱s mere Blood, R. (2000) - Weblogs: A History and Perspective, Rebecca's Pocket http://www.rebeccablood.net/essays/weblog_history.html Dalsgaard, Christian (2011) - Mellem det personlige og det faglige om forskerblogs http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/mediekultur/article/view/2 943 Maria Thompson, Travis Derouin, Jack Herrick, Tom Viren and 89 others - How to Write a Famous Blog Edited by : http://www.wikihow.com/Write-a-Famous-Blog Anders Hjortskov Larsen Formidling af blogindl脱g http://pagestdm.au.dk/workshops/ Per Mirabilis Stud.cand.p脱d i IT Didaktisk Design