Organizar em Pernambuco uma rede de educadores de museus e institui莽玫es culturais [REMic] se faz pelo desejo de promover no estado a integra莽茫o de profissionais da 谩rea, visando uma maior comunica莽茫o destes, tendo como exemplo experi锚ncias bem sucedidas como a da Rede de Educadores de Museus do Rio de Janeiro (http://rem.org.br/) que desde o ano de 2003 promove encontros para se compartilhar id茅ias e pensar a pr谩tica profissional em grupos de estudos sistematizados para contribuir com a forma莽茫o destes sujeitos agentes da educa莽茫o.
No Brasil, educadores de museus e institui莽玫es culturais encontraram na organiza莽茫o em redes uma interessante estrat茅gia para minimizar a di
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