Presentació 17 18 slideshare
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•310 views
Presentació funcionament i organització
Presentació 17 18 slideshare
- 2. EXCEL·LÈNCIA UNA IDEA CLAU, TRES PRINCIPIS INSPIRADORS EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI
- 3. EQUITAT EXCEL·LÈNCIA UNA IDEA CLAU, TRES PRINCIPIS INSPIRADORS EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI
- 4. FORMACIÓ INTEGRAL EQUITAT EXCEL·LÈNCIA UNA IDEA CLAU, TRES PRINCIPIS INSPIRADORS EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI
- 5. EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI CONCRECIONS EDUCATIVES
- 6. personalització dels aprenentatges EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI CONCRECIONS EDUCATIVES
- 7. aprenentatge profund personalització dels aprenentatges EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI CONCRECIONS EDUCATIVES
- 8. AGRUPACIONS HETEROGÈNIESTRANSVERSALITAT DELS CONTINGUTS CONTEXT EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI
- 9. EL PRINCIPI D’ACTIVITAT DE L’ALUMNE AGRUPACIONS HETEROGÈNIESTRANSVERSALITAT DELS CONTINGUTS ACCIONS CONTEXT EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI
- 10. EL PRINCIPI D’ACTIVITAT DE L’ALUMNE EL FOMENT DE L’AUTONOMIA/PRESA DE DECISIONS AGRUPACIONS HETEROGÈNIESTRANSVERSALITAT DELS CONTINGUTS ACCIONS CONTEXT EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI
- 11. EL PRINCIPI D’ACTIVITAT DE L’ALUMNE EL FOMENT DE L’AUTONOMIA/PRESA DE DECISIONS EXPERTESA EN EL PROCESSAMENT DE LA INFORMACIÓ AGRUPACIONS HETEROGÈNIESTRANSVERSALITAT DELS CONTINGUTS ACCIONS CONTEXT EDUCAR JOVES AL SEGLE XXI
- 12. 90 alumnes (84 ord. + 6 NNEE) 1r ESO curs 2017-2018 3 grups d’ESO (90 30 alumnes/grup) 4 grupo d’ESO (90 22/23 alumnes/grup)
- 13. 90 alumnes (84 ord. + 6 NNEE) 1r ESO curs 2017-2018 3 grups d’ESO (90 30 alumnes/grup) 4 grupo d’ESO (90 22/23 alumnes/grup) Pere IV, Les Acàcies, La Llacuna, L’Arenal de Llevant, Poble Nou, Vila Olímpica, Antoni Brusi, Bogatell, Mar Bella, Fluvià, Sant Martí 11 escoles
- 14. Català Castellà Matemàtiques Anglès Alemany (14 h) EL DESPLEGAMENT DEL CURRÍCULUM
- 15. Català Castellà Matemàtiques Anglès Alemany Ed. Musical Ed. Física (14 h) (4 h) EL DESPLEGAMENT DEL CURRÍCULUM
- 16. Català Castellà Matemàtiques Anglès Alemany Ed. Musical Ed. Física Tutoria Ed. Moral(14 h) (4 h) (1 h) EL DESPLEGAMENT DEL CURRÍCULUM
- 17. Català Castellà Matemàtiques Anglès Alemany Treball globalitzat Comissions Ed. Musical Ed. Física Tutoria Ed. Moral(14 h) (4 h) (11 h) (1 h) EL DESPLEGAMENT DEL CURRÍCULUM
- 18. Català (3) Castellà (3) Anglès (4) Matemàtiques (4) Treball globalitzat (TGCI/TGPE) (8) TG EVP (anglès) (1) Comissions Ed. Física (2) Ed. Musical (2) Tutoria (1) EL DESPLEGAMENT DEL CURRÍCULUM
- 19. Català (3) Castellà (3) Anglès (4) Matemàtiques (4) Treball globalitzat (TGCI/TGPE) (8) TG EVP (anglès) (1) Comissions Ed. Física (2) Ed. Musical (2) Tutoria (1) EL DESPLEGAMENT DEL CURRÍCULUM
- 20. Català (3) Castellà (3) Anglès (4) Matemàtiques (4) Treball globalitzat (TGCI/TGPE) (8) TG EVP (anglès) (1) Comissions Ed. Física (2) Ed. Musical (2) Tutoria (1) A, B , C ….. TG1, TG2, TG3 ... GRUP DE TG GRUP DE COMISSIÓ GRUP D’INSTRUMENTAL EL DESPLEGAMENT DEL CURRÍCULUM
- 21. Treball Globalitzat Centre Interès • inclou ciències naturals, socials, tecnologia, visual i plàstica, matemàtiques, llengua • tots els grups a la mateixa hora, • múltiples formes d’agrupació • un sol professor • 9 hores/setmana, 5/6 setmanes
- 22. Treball personal Escacs QC es mou Programem amb Scratch Jardineria Cine fòrum Fem un documental Teatre Actualitat 4 Cantons Investiguem Sostenibilitat Biblioteca Comissions
- 24. PENSAMENT CRÍTIC
- 26. Entorn d’aprenentatge QC Principi d’activitat de l’alumne Feina individual Feina per parelles Feina en grup Feina en grup cooperatiu Explicacions del professorat
- 27. Entorn d’aprenentatge QC Principi d’activitat de l’alumne Feina individual Feina per parelles Feina en grup Feina en grup cooperatiu Explicacions del professorat Problematització/Contextualització dels continguts Projectes Recerques Casos Seqüències d’activitats
- 28. Entorn d’aprenentatge QC Principi d’activitat de l’alumne Feina individual Feina per parelles Feina en grup Feina en grup cooperatiu Explicacions del professorat Problematització/Contextualització dels continguts Diversificació instruments d’avaluació Projectes Recerques Casos Seqüències d’activitats Resultats de la feina personal (recerques, treballs, feina diària) Exposicions orals, documents. Exàmens
- 29. Regulació del grau d’exigència Plantejament de tasques alternatives Gestió de la diferència Avaluació en consonància Personalització en la relació: Acompanyament en la realització de la feina EL FUNCIONAMENT DE L’AULA
- 30. Enfocament competencial Funcionalitat dels aprenentatges Què fem amb el que hem aprés? Les idees es transformen en accions PROPOSTES DE TREBALL A L’ALUMNAT
- 31. Tutoria de grup • normes de funcionament • relacions entre estudiants • aspectes organitzatius • 1 tutor o tutora de grup Professorat de seguiment personal: • seguiment i orientació acadèmica • maduració personal • referent amb la relació amb la família • 6/7 professors i professores de seguiment personal per a 90 alumnes (1TSP … 13/15 alumnes) Tutoria
- 32. Dilluns 9:15-13:45 servei de menjador 15:15-17:15 Dimarts 8:15-13:45 servei de menjador 15:15-17:15 Dimecres 8:15-13:45 servei de menjador Dijous 8:15-13:45 servei de menjador 15:15-17:15 Divendres8:15-13:45 servei de menjador Matins Tardes Marc horari ESO
- 33. Tauleta Quota AMPA Quota material (làmines, fulloles, material fungible laboratori …) Llibres lectura Sortides Material personal (estoig, llibretes, auriculars …) Agenda (+ agenda virtual) Entorn virtual d’aprenentatge on es localitzen els continguts elaborats pel professorat del centre Material escolar
- 34. Benvinguts i benvingudes al Quatre Cantons