狠狠撸shows by User: kaimaimizuhiro / http://www.slideshare.net/images/logo.gif 狠狠撸shows by User: kaimaimizuhiro / Sat, 09 Jun 2018 02:06:32 GMT 狠狠撸Share feed for 狠狠撸shows by User: kaimaimizuhiro 滨罢技术者が説明上手になるための七つの法则 /slideshow/it-101439391/101439391 abc-fundamentalmethodsforexplanation-180609020633
Android Bazaar & Conference 2018 Spring 用の発表資料です。 実際は7つの法則について語ってないけど(^_^;;;]]>
Android Bazaar & Conference 2018 Spring 用の発表資料です。 実際は7つの法則について語ってないけど(^_^;;;]]> Sat, 09 Jun 2018 02:06:32 GMT /slideshow/it-101439391/101439391 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 滨罢技术者が説明上手になるための七つの法则 kaimaimizuhiro Android Bazaar & Conference 2018 Spring 用の発表資料です。 実際は7つの法則について語ってないけど(^_^;;; <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/abc-fundamentalmethodsforexplanation-180609020633-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Android Bazaar &amp; Conference 2018 Spring 用の発表資料です。 実際は7つの法則について語ってないけど(^_^;;;
滨罢技术者が説明上手になるための七つの法则 from Mizuhiro Kaimai
]]> 27853 7 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/abc-fundamentalmethodsforexplanation-180609020633-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Fault, Error, Failure の違い /kaimaimizuhiro/fault-error-failure faulterrorfailure-180517054707
ISO/IEC 2382-14 で定義されている、Fault, Error, Failure についての考え方。]]>
ISO/IEC 2382-14 で定義されている、Fault, Error, Failure についての考え方。]]> Thu, 17 May 2018 05:47:07 GMT /kaimaimizuhiro/fault-error-failure kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) Fault, Error, Failure の違い kaimaimizuhiro ISO/IEC 2382-14 で定義されている、Fault, Error, Failure についての考え方。 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/faulterrorfailure-180517054707-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> ISO/IEC 2382-14 で定義されている、Fault, Error, Failure についての考え方。
Fault, Error, Failure の違い from Mizuhiro Kaimai
]]> 8543 21 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/faulterrorfailure-180517054707-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 What man can do and AI cannot. /slideshow/what-man-can-do-and-ai-cannot/97021133 whathumancando-180514095004
An explanation to answer the question "Will the singularity come in 2045?".]]>
An explanation to answer the question "Will the singularity come in 2045?".]]> Mon, 14 May 2018 09:50:04 GMT /slideshow/what-man-can-do-and-ai-cannot/97021133 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) What man can do and AI cannot. kaimaimizuhiro An explanation to answer the question "Will the singularity come in 2045?". <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/whathumancando-180514095004-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> An explanation to answer the question &quot;Will the singularity come in 2045?&quot;.
What man can do and AI cannot. from Mizuhiro Kaimai
]]> 370 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/whathumancando-180514095004-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Mistake, slip, lapse /slideshow/mistake-slip-lapse/97020766 mistakesliplaps-english-180514094550
The difference between mistake, slip, and lapse.]]>
The difference between mistake, slip, and lapse.]]> Mon, 14 May 2018 09:45:50 GMT /slideshow/mistake-slip-lapse/97020766 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) Mistake, slip, lapse kaimaimizuhiro The difference between mistake, slip, and lapse. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mistakesliplaps-english-180514094550-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> The difference between mistake, slip, and lapse.
Mistake, slip, lapse from Mizuhiro Kaimai
]]> 2743 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mistakesliplaps-english-180514094550-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 ミステイク、スリップ、ラプスの违い /slideshow/ss-97020625/97020625 mistakesliplaps-180514094359
労働安全を考える際に使われる、ミステイク、スリップ、ラプスの违いをイメージ化したもの。日本語版。]]>
労働安全を考える際に使われる、ミステイク、スリップ、ラプスの违いをイメージ化したもの。日本語版。]]> Mon, 14 May 2018 09:43:59 GMT /slideshow/ss-97020625/97020625 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) ミステイク、スリップ、ラプスの违い kaimaimizuhiro 労働安全を考える際に使われる、ミステイク、スリップ、ラプスの违いをイメージ化したもの。日本語版。 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mistakesliplaps-180514094359-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 労働安全を考える際に使われる、ミステイク、スリップ、ラプスの违いをイメージ化したもの。日本語版。
ミステイク、スリップ、ラプスの违い from Mizuhiro Kaimai
]]> 2793 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mistakesliplaps-180514094359-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 伝わる书き方サポート?ネット /slideshow/ss-91390094/91390094 supportnet-180321063657
社員の「説明力」不足に悩む上司のための 伝わる书き方サポート?ネットのご案内]]>
社員の「説明力」不足に悩む上司のための 伝わる书き方サポート?ネットのご案内]]> Wed, 21 Mar 2018 06:36:57 GMT /slideshow/ss-91390094/91390094 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 伝わる书き方サポート?ネット kaimaimizuhiro 社員の「説明力」不足に悩む上司のための 伝わる书き方サポート?ネットのご案内 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/supportnet-180321063657-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 社員の「説明力」不足に悩む上司のための 伝わる书き方サポート?ネットのご案内
伝わる书き方サポート?ネット from Mizuhiro Kaimai
]]> 739 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/supportnet-180321063657-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 エンジニアの文章図解?情报整理术 /slideshow/ss-81183431/81183431 2017-doctrclass1-1025-171025084348
エンジニア向け文章図解?情报整理术讲座の概要案内闭闭>
エンジニア向け文章図解?情报整理术讲座の概要案内闭闭> Wed, 25 Oct 2017 08:43:48 GMT /slideshow/ss-81183431/81183431 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) エンジニアの文章図解?情报整理术 kaimaimizuhiro エンジニア向け文章図解?情报整理术讲座の概要案内 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2017-doctrclass1-1025-171025084348-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> エンジニア向け文章図解?情报整理术讲座の概要案内
エンジニアの文章図解?情报整理术 from Mizuhiro Kaimai
]]> 993 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2017-doctrclass1-1025-171025084348-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 「焦らせる」「动揺させる」を表す英単语 /slideshow/ss-81058434/81058434 pictlet-5-shakeandothers-171022012936
「焦らせる」「动揺させる」を表す英単语が多数あったので構造化してみました]]>
「焦らせる」「动揺させる」を表す英単语が多数あったので構造化してみました]]> Sun, 22 Oct 2017 01:29:36 GMT /slideshow/ss-81058434/81058434 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 「焦らせる」「动揺させる」を表す英単语 kaimaimizuhiro 「焦らせる」「动揺させる」を表す英単语が多数あったので構造化してみました <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-5-shakeandothers-171022012936-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 「焦らせる」「动揺させる」を表す英単语が多数あったので構造化してみました
「焦らせる」「动揺させる」を表す英単语 from Mizuhiro Kaimai
]]> 616 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-5-shakeandothers-171022012936-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 笔顿颁础と翱翱顿础の违いとは？ /slideshow/pdcaooda/80282008 ooda-pdca-170929081059
PDCAとOODAループの何が違うかを解説します。 そもそも目的も適用範囲も違うものなので、「もうPDCAは通用しない」とか「これからはOODAループの時代だ」とかそういう煽りはいいかげんに止めにしましょうね。単に適材適所で使えばいいだけですから。 なお、本書はいまのところ個人的覚え書きですので流れがわかりにくい部分があります。あしからず(^_^;) ]]>
PDCAとOODAループの何が違うかを解説します。 そもそも目的も適用範囲も違うものなので、「もうPDCAは通用しない」とか「これからはOODAループの時代だ」とかそういう煽りはいいかげんに止めにしましょうね。単に適材適所で使えばいいだけですから。 なお、本書はいまのところ個人的覚え書きですので流れがわかりにくい部分があります。あしからず(^_^;) ]]> Fri, 29 Sep 2017 08:10:59 GMT /slideshow/pdcaooda/80282008 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 笔顿颁础と翱翱顿础の违いとは？ kaimaimizuhiro PDCAとOODAループの何が違うかを解説します。 そもそも目的も適用範囲も違うものなので、「もうPDCAは通用しない」とか「これからはOODAループの時代だ」とかそういう煽りはいいかげんに止めにしましょうね。単に適材適所で使えばいいだけですから。 なお、本書はいまのところ個人的覚え書きですので流れがわかりにくい部分があります。あしからず(^_^;) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ooda-pdca-170929081059-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> PDCAとOODAループの何が違うかを解説します。 そもそも目的も適用範囲も違うものなので、「もうPDCAは通用しない」とか「これからはOODAループの時代だ」とかそういう煽りはいいかげんに止めにしましょうね。単に適材適所で使えばいいだけですから。 なお、本書はいまのところ個人的覚え書きですので流れがわかりにくい部分があります。あしからず(^_^;)
笔顿颁础と翱翱顿础の违いとは？ from Mizuhiro Kaimai
]]> 6038 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ooda-pdca-170929081059-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Pictlet #3 ファイルレスウィルス /slideshow/pictlet-3/79761225 pictlet-3-filelessvirus-170914084325
ファイルレスウィルスの动作イメージ図解表现方法を分析?例示したピクトレット闭闭>
ファイルレスウィルスの动作イメージ図解表现方法を分析?例示したピクトレット闭闭> Thu, 14 Sep 2017 08:43:24 GMT /slideshow/pictlet-3/79761225 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) Pictlet #3 ファイルレスウィルス kaimaimizuhiro ファイルレスウィルスの动作イメージ図解表现方法を分析?例示したピクトレット <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-3-filelessvirus-170914084325-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> ファイルレスウィルスの动作イメージ図解表现方法を分析?例示したピクトレット
Pictlet #3 ファイルレスウィルス from Mizuhiro Kaimai
]]> 503 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-3-filelessvirus-170914084325-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Pictlet #2 音声認識ロボット /slideshow/pictlet-2/79115831 pictlet-2-robotphone-170824084948
音声认识ロボットに関する図解表现方法を分析?例示したピクトレット闭闭>
音声认识ロボットに関する図解表现方法を分析?例示したピクトレット闭闭> Thu, 24 Aug 2017 08:49:48 GMT /slideshow/pictlet-2/79115831 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) Pictlet #2 音声認識ロボット kaimaimizuhiro 音声认识ロボットに関する図解表现方法を分析?例示したピクトレット <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-2-robotphone-170824084948-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 音声认识ロボットに関する図解表现方法を分析?例示したピクトレット
Pictlet #2 音声認識ロボット from Mizuhiro Kaimai
]]> 335 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-2-robotphone-170824084948-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Pictlet #1 IPv4/v6 /slideshow/pictlet-1-ipv4v6/79115763 pictlet-1-ipv4v6-170824084657
IPv4 と v6 の接続性に関する図解表現方法を分析?例示したピクトレット。]]>
IPv4 と v6 の接続性に関する図解表現方法を分析?例示したピクトレット。]]> Thu, 24 Aug 2017 08:46:56 GMT /slideshow/pictlet-1-ipv4v6/79115763 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) Pictlet #1 IPv4/v6 kaimaimizuhiro IPv4 と v6 の接続性に関する図解表現方法を分析?例示したピクトレット。 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-1-ipv4v6-170824084657-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> IPv4 と v6 の接続性に関する図解表現方法を分析?例示したピクトレット。
Pictlet #1 IPv4/v6 from Mizuhiro Kaimai
]]> 285 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-1-ipv4v6-170824084657-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 知识伝达に効く！?図解パターン共有の勧め /slideshow/ss-79115711/79115711 pictlet-concept-170824084440
知識伝達に効く！　図解パターン共有の勧め ～ピクトレットを通じて「伝わる表現」を手に入れよう～]]>
知識伝達に効く！　図解パターン共有の勧め ～ピクトレットを通じて「伝わる表現」を手に入れよう～]]> Thu, 24 Aug 2017 08:44:40 GMT /slideshow/ss-79115711/79115711 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 知识伝达に効く！?図解パターン共有の勧め kaimaimizuhiro 知識伝達に効く！　図解パターン共有の勧め ～ピクトレットを通じて「伝わる表現」を手に入れよう～ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-concept-170824084440-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 知識伝達に効く！　図解パターン共有の勧め ～ピクトレットを通じて「伝わる表現」を手に入れよう～
知識伝達に効く！ 図解パターン共有の勧め from Mizuhiro Kaimai
]]> 2424 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pictlet-concept-170824084440-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 ラベリング 基本６-違う部分を明示する /slideshow/ss-78921201/78921201 random-170817113624
「场合分けをして少し违う説明をする」ときにやってしまいがちな失败についての注意です闭闭>
「场合分けをして少し违う説明をする」ときにやってしまいがちな失败についての注意です闭闭> Thu, 17 Aug 2017 11:36:23 GMT /slideshow/ss-78921201/78921201 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) ラベリング 基本６-違う部分を明示する kaimaimizuhiro 「场合分けをして少し违う説明をする」ときにやってしまいがちな失败についての注意です <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-170817113624-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 「场合分けをして少し违う説明をする」ときにやってしまいがちな失败についての注意です
ラベリング 基本６-違う部分を明示する from Mizuhiro Kaimai
]]> 116 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/random-170817113624-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 プレゼンテーション练习会マニュアル /slideshow/ss-78796845/78796845 2017-presentrgroupmanual-0812-170813035622
プレゼンテーションの講師がいない場所で有志数人による 自主的な練習会を開くことを想定した、練習会開催マニュアルです]]>
プレゼンテーションの講師がいない場所で有志数人による 自主的な練習会を開くことを想定した、練習会開催マニュアルです]]> Sun, 13 Aug 2017 03:56:22 GMT /slideshow/ss-78796845/78796845 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) プレゼンテーション练习会マニュアル kaimaimizuhiro プレゼンテーションの講師がいない場所で有志数人による 自主的な練習会を開くことを想定した、練習会開催マニュアルです <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2017-presentrgroupmanual-0812-170813035622-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> プレゼンテーションの講師がいない場所で有志数人による 自主的な練習会を開くことを想定した、練習会開催マニュアルです
プレゼンテーション练习会マニュアル from Mizuhiro Kaimai
]]> 4262 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2017-presentrgroupmanual-0812-170813035622-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 3行ラベリング 事例２４-バーナム効果（原文に引きずられる） /kaimaimizuhiro/3-77568499 3-170706085312
ラベリングの际に原文の构成に引きずられてしまう事例闭闭>
ラベリングの际に原文の构成に引きずられてしまう事例闭闭> Thu, 06 Jul 2017 08:53:12 GMT /kaimaimizuhiro/3-77568499 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 3行ラベリング 事例２４-バーナム効果（原文に引きずられる） kaimaimizuhiro ラベリングの际に原文の构成に引きずられてしまう事例 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/3-170706085312-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> ラベリングの际に原文の构成に引きずられてしまう事例
3行ラベリング 事例２４-バーナム効果（原文に引きずられる） from Mizuhiro Kaimai
]]> 158 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/3-170706085312-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 【講座案内】エンジニアの文章図解?情报整理术 /slideshow/ss-77525051/77525051 2017-doctrclass1-0701-170705070306
「これで伝わる！」 エンジニアの文章図解?情报整理术]]>
「これで伝わる！」 エンジニアの文章図解?情报整理术]]> Wed, 05 Jul 2017 07:03:06 GMT /slideshow/ss-77525051/77525051 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 【講座案内】エンジニアの文章図解?情报整理术 kaimaimizuhiro 「これで伝わる！」 エンジニアの文章図解?情报整理术 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2017-doctrclass1-0701-170705070306-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 「これで伝わる！」 エンジニアの文章図解?情报整理术
【講座案内】エンジニアの文章図解?情报整理术 from Mizuhiro Kaimai
]]> 186 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2017-doctrclass1-0701-170705070306-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 书く技术?话す技术　勉强会サポートプログラム /slideshow/ss-77524712/77524712 2017-docsgsupport1-0705-170705065002
わかりやすく书く技术?话す技术の勉强会开催をサポートするプログラムです。闭闭>
わかりやすく书く技术?话す技术の勉强会开催をサポートするプログラムです。闭闭> Wed, 05 Jul 2017 06:50:02 GMT /slideshow/ss-77524712/77524712 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 书く技术?话す技术　勉强会サポートプログラム kaimaimizuhiro わかりやすく书く技术?话す技术の勉强会开催をサポートするプログラムです。 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2017-docsgsupport1-0705-170705065002-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> わかりやすく书く技术?话す技术の勉强会开催をサポートするプログラムです。
書く技術?話す技術 勉強会サポートプログラム from Mizuhiro Kaimai
]]> 140 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2017-docsgsupport1-0705-170705065002-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 3行ラベリング 事例２３-数字で考える /slideshow/3-77355455/77355455 3-170629010204
名词と动词を分けて「変化」を表す闭闭>
名词と动词を分けて「変化」を表す闭闭> Thu, 29 Jun 2017 01:02:03 GMT /slideshow/3-77355455/77355455 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 3行ラベリング 事例２３-数字で考える kaimaimizuhiro 名词と动词を分けて「変化」を表す <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/3-170629010204-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 名词と动词を分けて「変化」を表す
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复数の要素がつながる全体构図を描くことでわかりやすくする事例です闭闭>
复数の要素がつながる全体构図を描くことでわかりやすくする事例です闭闭> Wed, 21 Jun 2017 08:19:03 GMT /slideshow/3-77133831/77133831 kaimaimizuhiro@slideshare.net(kaimaimizuhiro) 3行ラベリング 事例２２-非機能 kaimaimizuhiro 复数の要素がつながる全体构図を描くことでわかりやすくする事例です <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/3-170621081904-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 复数の要素がつながる全体构図を描くことでわかりやすくする事例です
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