狠狠撸shows by User: mrebollo / http://www.slideshare.net/images/logo.gif 狠狠撸shows by User: mrebollo / Thu, 21 Nov 2024 11:47:40 GMT 狠狠撸Share feed for 狠狠撸shows by User: mrebollo Multilayered Asynchronous Consensus-based Federated Learning /slideshow/multilayered-asynchronous-consensus-based-federated-learning/273496255 ideal24macoflslides-241121114740-24525c70
Art铆culo presentado en 25th International Conference on Intelligent Data Engineering and Automated Learning (IDEAL'24). Uso de una red multicapa para aprendizaje federado distribuido (DFL) mediante consenso, intercambiando por separado cada capa/estructura de modelo de red neuronal]]>
Art铆culo presentado en 25th International Conference on Intelligent Data Engineering and Automated Learning (IDEAL'24). Uso de una red multicapa para aprendizaje federado distribuido (DFL) mediante consenso, intercambiando por separado cada capa/estructura de modelo de red neuronal]]> Thu, 21 Nov 2024 11:47:40 GMT /slideshow/multilayered-asynchronous-consensus-based-federated-learning/273496255 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Multilayered Asynchronous Consensus-based Federated Learning mrebollo Art铆culo presentado en 25th International Conference on Intelligent Data Engineering and Automated Learning (IDEAL'24). Uso de una red multicapa para aprendizaje federado distribuido (DFL) mediante consenso, intercambiando por separado cada capa/estructura de modelo de red neuronal <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ideal24macoflslides-241121114740-24525c70-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Art铆culo presentado en 25th International Conference on Intelligent Data Engineering and Automated Learning (IDEAL&#39;24). Uso de una red multicapa para aprendizaje federado distribuido (DFL) mediante consenso, intercambiando por separado cada capa/estructura de modelo de red neuronal
Multilayered Asynchronous Consensus-based Federated Learning from Miguel Rebollo
]]> 12 0 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ideal24macoflslides-241121114740-24525c70-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Percepci贸n del alumnado de actividades de alto impacto en un primer curso de programaci贸n https://es.slideshare.net/slideshow/percepcion-del-alumnado-de-actividades-de-alto-impacto-en-un-primer-curso-de-programacion/269802773 mrebollohipjenui24slides-240621073127-1e5b2776
Aprender a programar es una tarea compleja que requiere en ocasiones cambiar la forma de resolver problemas. El uso de retos en educaci贸n proporciona aprendizajes m谩s profundos al exigir la movilizaci贸n de las competencias adquiridas para resolver problemas complejos y cercanos a la realidad. Con esta experiencia se estudia la motivaci贸n del alumnado a la hora de enfrentarse al aprendizaje de un lenguaje de programaci贸n por primera vez, as铆 como la utilidad percibida de cara a su aprendizaje del uso del reto de programaci贸n que se plantea en esta experiencia docente. Se ha realizado un estudio cualitativo combinando los resultados acad茅micos con informaci贸n recogida a trav茅s de cuestionarios validados sobre autorregulaci贸n (SRQ-L) y valoraci贸n de la innovaci贸n introducida en el aula. El cuestionario de regulaci贸n refleja que la autorregulaci贸n aut贸noma predomina en el grupo frente a la controlada, valorando positivamente el uso de retos como m茅todo did谩ctico.]]>
Aprender a programar es una tarea compleja que requiere en ocasiones cambiar la forma de resolver problemas. El uso de retos en educaci贸n proporciona aprendizajes m谩s profundos al exigir la movilizaci贸n de las competencias adquiridas para resolver problemas complejos y cercanos a la realidad. Con esta experiencia se estudia la motivaci贸n del alumnado a la hora de enfrentarse al aprendizaje de un lenguaje de programaci贸n por primera vez, as铆 como la utilidad percibida de cara a su aprendizaje del uso del reto de programaci贸n que se plantea en esta experiencia docente. Se ha realizado un estudio cualitativo combinando los resultados acad茅micos con informaci贸n recogida a trav茅s de cuestionarios validados sobre autorregulaci贸n (SRQ-L) y valoraci贸n de la innovaci贸n introducida en el aula. El cuestionario de regulaci贸n refleja que la autorregulaci贸n aut贸noma predomina en el grupo frente a la controlada, valorando positivamente el uso de retos como m茅todo did谩ctico.]]> Fri, 21 Jun 2024 07:31:27 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/percepcion-del-alumnado-de-actividades-de-alto-impacto-en-un-primer-curso-de-programacion/269802773 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Percepci贸n del alumnado de actividades de alto impacto en un primer curso de programaci贸n mrebollo Aprender a programar es una tarea compleja que requiere en ocasiones cambiar la forma de resolver problemas. El uso de retos en educaci贸n proporciona aprendizajes m谩s profundos al exigir la movilizaci贸n de las competencias adquiridas para resolver problemas complejos y cercanos a la realidad. Con esta experiencia se estudia la motivaci贸n del alumnado a la hora de enfrentarse al aprendizaje de un lenguaje de programaci贸n por primera vez, as铆 como la utilidad percibida de cara a su aprendizaje del uso del reto de programaci贸n que se plantea en esta experiencia docente. Se ha realizado un estudio cualitativo combinando los resultados acad茅micos con informaci贸n recogida a trav茅s de cuestionarios validados sobre autorregulaci贸n (SRQ-L) y valoraci贸n de la innovaci贸n introducida en el aula. El cuestionario de regulaci贸n refleja que la autorregulaci贸n aut贸noma predomina en el grupo frente a la controlada, valorando positivamente el uso de retos como m茅todo did谩ctico. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebollohipjenui24slides-240621073127-1e5b2776-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Aprender a programar es una tarea compleja que requiere en ocasiones cambiar la forma de resolver problemas. El uso de retos en educaci贸n proporciona aprendizajes m谩s profundos al exigir la movilizaci贸n de las competencias adquiridas para resolver problemas complejos y cercanos a la realidad. Con esta experiencia se estudia la motivaci贸n del alumnado a la hora de enfrentarse al aprendizaje de un lenguaje de programaci贸n por primera vez, as铆 como la utilidad percibida de cara a su aprendizaje del uso del reto de programaci贸n que se plantea en esta experiencia docente. Se ha realizado un estudio cualitativo combinando los resultados acad茅micos con informaci贸n recogida a trav茅s de cuestionarios validados sobre autorregulaci贸n (SRQ-L) y valoraci贸n de la innovaci贸n introducida en el aula. El cuestionario de regulaci贸n refleja que la autorregulaci贸n aut贸noma predomina en el grupo frente a la controlada, valorando positivamente el uso de retos como m茅todo did谩ctico.
from Miguel Rebollo
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Inteligencia artificial para smart areas rurales. Retos y resultados del proyecto COSASS, de UPV-USAL-URJC ]]>
Inteligencia artificial para smart areas rurales. Retos y resultados del proyecto COSASS, de UPV-USAL-URJC ]]> Wed, 05 Jun 2024 06:11:12 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/ia-en-entornos-rurales-aplicada-a-la-viticultura/269516390 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) IA en entornos rurales aplicada a la viticultura mrebollo Inteligencia artificial para smart areas rurales. Retos y resultados del proyecto COSASS, de UPV-USAL-URJC <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebollounirforoia-240605061112-b4a36516-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Inteligencia artificial para smart areas rurales. Retos y resultados del proyecto COSASS, de UPV-USAL-URJC
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Estrategias para integrar la IA en los procesos de fabricaci贸n inteligente. Presentaci贸n en las jornadas de trabajo AVIA-VRAIN]]>
Estrategias para integrar la IA en los procesos de fabricaci贸n inteligente. Presentaci贸n en las jornadas de trabajo AVIA-VRAIN]]> Sun, 02 Jun 2024 09:03:36 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/inteligencia-artificial-para-una-transformacion-inteligente/269463860 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Inteligencia artificial para una transformaci贸n inteligente mrebollo Estrategias para integrar la IA en los procesos de fabricaci贸n inteligente. Presentaci贸n en las jornadas de trabajo AVIA-VRAIN <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/vrainaviamrebollo-240602090336-6d5c150c-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Estrategias para integrar la IA en los procesos de fabricaci贸n inteligente. Presentaci贸n en las jornadas de trabajo AVIA-VRAIN
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Paper presented in the Practical Applications of Agents and Multiagent Systems Ciobnference (PAAMS '23). An algorithm for distributed federated learning that uses consensus in a network to buid an aggregated mode sharing weights and bias with direct neighbors ]]>
Paper presented in the Practical Applications of Agents and Multiagent Systems Ciobnference (PAAMS '23). An algorithm for distributed federated learning that uses consensus in a network to buid an aggregated mode sharing weights and bias with direct neighbors ]]> Wed, 12 Jul 2023 13:33:54 GMT /mrebollo/gtgcol-a-decentralized-federated-learning-based-on-consensus-for-dynamic-networks mrebollo@slideshare.net(mrebollo) GTG-CoL: A Decentralized Federated Learning Based on Consensus for Dynamic Networks mrebollo Paper presented in the Practical Applications of Agents and Multiagent Systems Ciobnference (PAAMS '23). An algorithm for distributed federated learning that uses consensus in a network to buid an aggregated mode sharing weights and bias with direct neighbors <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/paams23geocolslides-230712133354-86dcb8dd-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Paper presented in the Practical Applications of Agents and Multiagent Systems Ciobnference (PAAMS &#39;23). An algorithm for distributed federated learning that uses consensus in a network to buid an aggregated mode sharing weights and bias with direct neighbors
GTG-CoL: A Decentralized Federated Learning Based on Consensus for Dynamic Networks from Miguel Rebollo
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Distributed federated learning using consensus with intelligent agents over a network. Work presented to the 20th International Conference on Practical Applications of Agents and Multi-Agent Systems. July 2022 L'Aquila (Italy)]]>
Distributed federated learning using consensus with intelligent agents over a network. Work presented to the 20th International Conference on Practical Applications of Agents and Multi-Agent Systems. July 2022 L'Aquila (Italy)]]> Wed, 13 Jul 2022 16:18:05 GMT /slideshow/colearning-consensusbased-learning-for-multiagent-systems/252175791 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Co-Learning: Consensus-based Learning for Multi-Agent Systems mrebollo Distributed federated learning using consensus with intelligent agents over a network. Work presented to the 20th International Conference on Practical Applications of Agents and Multi-Agent Systems. July 2022 L'Aquila (Italy) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/colearningmrebollopaams22slides-220713161806-523b69ae-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Distributed federated learning using consensus with intelligent agents over a network. Work presented to the 20th International Conference on Practical Applications of Agents and Multi-Agent Systems. July 2022 L&#39;Aquila (Italy)
Co-Learning: Consensus-based Learning for Multi-Agent Systems from Miguel Rebollo
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Comunicaci贸n presentada en el congreso Comunica2 2021. ]]>
Comunicaci贸n presentada en el congreso Comunica2 2021. ]]> Wed, 17 Nov 2021 10:46:35 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/anlisis-de-la-red-de-autores-de-ciencia-ficcin-de-clarkesworld/250668355 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) An谩lisis de la red de autores de ciencia ficci贸n de Clarkesworld mrebollo Comunicaci贸n presentada en el congreso Comunica2 2021. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebolloclarkesworld-comunica2v4-211117104635-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Comunicaci贸n presentada en el congreso Comunica2 2021.
from Miguel Rebollo
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Introducci贸n a los procesos de propagaci贸n en redes complejas. Charla en las Jornadas maths & beyond (UPV)]]>
Introducci贸n a los procesos de propagaci贸n en redes complejas. Charla en las Jornadas maths & beyond (UPV)]]> Wed, 14 Jul 2021 12:35:31 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/y-sin-embargo-se-mueve-dinmica-de-las-redes-complejas/249736501 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Y sin embargo... se mueve. Din谩mica de las redes complejas mrebollo Introducci贸n a los procesos de propagaci贸n en redes complejas. Charla en las Jornadas maths & beyond (UPV) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/charlamathsbeyond-210714123531-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Introducci贸n a los procesos de propagaci贸n en redes complejas. Charla en las Jornadas maths &amp; beyond (UPV)
from Miguel Rebollo
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Uso de ex谩menes en dos etapas y ex谩menes en grupo como alternativas a las pruebas objetivas individuales. Trabajo presentado a la VII conferenica de innovaci贸n educativa y docencia en red UPV]]>
Uso de ex谩menes en dos etapas y ex谩menes en grupo como alternativas a las pruebas objetivas individuales. Trabajo presentado a la VII conferenica de innovaci贸n educativa y docencia en red UPV]]> Tue, 13 Jul 2021 16:50:26 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/exmenes-en-grupo-y-pruebas-de-correccin-como-alternativas-a-la-evaluacin-249721153/249721153 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Ex谩menes en grupo y pruebas de correcci贸n como alternativas a la evaluaci贸n mrebollo Uso de ex谩menes en dos etapas y ex谩menes en grupo como alternativas a las pruebas objetivas individuales. Trabajo presentado a la VII conferenica de innovaci贸n educativa y docencia en red UPV <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebolloinred21-210713165026-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Uso de ex谩menes en dos etapas y ex谩menes en grupo como alternativas a las pruebas objetivas individuales. Trabajo presentado a la VII conferenica de innovaci贸n educativa y docencia en red UPV
from Miguel Rebollo
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Talk for the o-city project. Universidad Politecncia de Valencia. Junio 20l1]]>
Talk for the o-city project. Universidad Politecncia de Valencia. Junio 20l1]]> Thu, 08 Jul 2021 14:59:25 GMT /slideshow/gamification-key-concepts/249656216 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Gamification. Key Concepts mrebollo Talk for the o-city project. Universidad Politecncia de Valencia. Junio 20l1 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/charlagamificacin-210708145926-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Talk for the o-city project. Universidad Politecncia de Valencia. Junio 20l1
Gamification. Key Concepts from Miguel Rebollo
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Talk at Complex Networks 2020 International Conference]]>
Talk at Complex Networks 2020 International Conference]]> Wed, 02 Dec 2020 14:47:11 GMT /slideshow/using-distributed-risk-maps-by-consensus-as-a-complement-to-contact-tracing-apps/239687755 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Using Distributed Risk Maps by Consensus as a Complement to Contact Tracing Apps mrebollo Talk at Complex Networks 2020 International Conference <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/riskmapmrebollocomplexnetslides-201202144711-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Talk at Complex Networks 2020 International Conference
Using Distributed Risk Maps by Consensus as a Complement to Contact Tracing Apps from Miguel Rebollo
]]> 131 0 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/riskmapmrebollocomplexnetslides-201202144711-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Distributed Ledger and Robust Consensus for Agreements /slideshow/distributed-ledger-and-robust-consensus-for-agreements/125271776 mrebolloat18dltslides-181207131107
Word presented in EUMAS-AT '18 conference at Bergen (NO). Proposes a robust consensus model that allows detecting cheating nodes. Application to distributed ledger (DLT)]]>
Word presented in EUMAS-AT '18 conference at Bergen (NO). Proposes a robust consensus model that allows detecting cheating nodes. Application to distributed ledger (DLT)]]> Fri, 07 Dec 2018 13:11:06 GMT /slideshow/distributed-ledger-and-robust-consensus-for-agreements/125271776 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Distributed Ledger and Robust Consensus for Agreements mrebollo Word presented in EUMAS-AT '18 conference at Bergen (NO). Proposes a robust consensus model that allows detecting cheating nodes. Application to distributed ledger (DLT) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebolloat18dltslides-181207131107-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Word presented in EUMAS-AT &#39;18 conference at Bergen (NO). Proposes a robust consensus model that allows detecting cheating nodes. Application to distributed ledger (DLT)
Distributed Ledger and Robust Consensus for Agreements from Miguel Rebollo
]]> 393 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebolloat18dltslides-181207131107-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Detecci贸n de nodos tramposos en procesos de consenso en redes https://es.slideshare.net/slideshow/deteccin-de-nodos-tramposos-en-procesos-de-consenso-en-redes/120813724 mrebollocheatingcidresslides-181026090152
Presentaci贸n para el I workshop de ciencia de datos en redes sociales. M茅todo robusto de consenso en redes complejas que detecta y corrige desviaciones. Aplicaci贸n a 3 escenarios: votaci贸n distribuida, ataques adversarios y blockchain ]]>
Presentaci贸n para el I workshop de ciencia de datos en redes sociales. M茅todo robusto de consenso en redes complejas que detecta y corrige desviaciones. Aplicaci贸n a 3 escenarios: votaci贸n distribuida, ataques adversarios y blockchain ]]> Fri, 26 Oct 2018 09:01:52 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/deteccin-de-nodos-tramposos-en-procesos-de-consenso-en-redes/120813724 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Detecci贸n de nodos tramposos en procesos de consenso en redes mrebollo Presentaci贸n para el I workshop de ciencia de datos en redes sociales. M茅todo robusto de consenso en redes complejas que detecta y corrige desviaciones. Aplicaci贸n a 3 escenarios: votaci贸n distribuida, ataques adversarios y blockchain <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebollocheatingcidresslides-181026090152-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentaci贸n para el I workshop de ciencia de datos en redes sociales. M茅todo robusto de consenso en redes complejas que detecta y corrige desviaciones. Aplicaci贸n a 3 escenarios: votaci贸n distribuida, ataques adversarios y blockchain
from Miguel Rebollo
]]> 319 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebollocheatingcidresslides-181026090152-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 La hora del c贸digo: ApS para fomentar el pensamiento computacional https://es.slideshare.net/slideshow/la-hora-del-cdigo-aps-para-fomentar-el-pensamiento-computacional/115792295 mrebolloaps-180921143141
Ponencia en el IX congreso de aprendizaje-servicio en educaci贸n superior. UAM. Madrid, 2018. Experiencia de creaci贸n de una actividad de la hyora del c贸digo por los alumnos de Introducci贸n a la Programaci贸n de la ETS Inform谩tica (UPV)]]>
Ponencia en el IX congreso de aprendizaje-servicio en educaci贸n superior. UAM. Madrid, 2018. Experiencia de creaci贸n de una actividad de la hyora del c贸digo por los alumnos de Introducci贸n a la Programaci贸n de la ETS Inform谩tica (UPV)]]> Fri, 21 Sep 2018 14:31:41 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/la-hora-del-cdigo-aps-para-fomentar-el-pensamiento-computacional/115792295 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) La hora del c贸digo: ApS para fomentar el pensamiento computacional mrebollo Ponencia en el IX congreso de aprendizaje-servicio en educaci贸n superior. UAM. Madrid, 2018. Experiencia de creaci贸n de una actividad de la hyora del c贸digo por los alumnos de Introducci贸n a la Programaci贸n de la ETS Inform谩tica (UPV) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebolloaps-180921143141-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ponencia en el IX congreso de aprendizaje-servicio en educaci贸n superior. UAM. Madrid, 2018. Experiencia de creaci贸n de una actividad de la hyora del c贸digo por los alumnos de Introducci贸n a la Programaci贸n de la ETS Inform谩tica (UPV)
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Conferencia en el curso de verano sobre narrativas transmedia en la UIMP (A Coru帽a, julio 2018) Procesos de ense帽anza y aprendizaje en red, ]]>
Conferencia en el curso de verano sobre narrativas transmedia en la UIMP (A Coru帽a, julio 2018) Procesos de ense帽anza y aprendizaje en red, ]]> Tue, 17 Jul 2018 11:34:24 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/procesos-de-enseanzaaprendizaje-en-red/106267522 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Procesos de ense帽anza-aprendizaje en red mrebollo Conferencia en el curso de verano sobre narrativas transmedia en la UIMP (A Coru帽a, julio 2018) Procesos de ense帽anza y aprendizaje en red, <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tallerredsoc-180717113424-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Conferencia en el curso de verano sobre narrativas transmedia en la UIMP (A Coru帽a, julio 2018) Procesos de ense帽anza y aprendizaje en red,
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Protocolo de investigaci贸n para el m贸dulo de Iniciaci贸n a la investigaci贸n educativa (ICE-UPV) Proyecto sobre el uso de narrativa trasnmedia en educaci贸n superior para el trabjo de competencis transversales]]>
Protocolo de investigaci贸n para el m贸dulo de Iniciaci贸n a la investigaci贸n educativa (ICE-UPV) Proyecto sobre el uso de narrativa trasnmedia en educaci贸n superior para el trabjo de competencis transversales]]> Wed, 11 Jul 2018 10:24:58 GMT https://es.slideshare.net/mrebollo/desarrollo-de-competencias-a-travs-de-narrativas-transmedia mrebollo@slideshare.net(mrebollo) desarrollo de competencias a trav茅s de narrativas transmedia mrebollo Protocolo de investigaci贸n para el m贸dulo de Iniciaci贸n a la investigaci贸n educativa (ICE-UPV) Proyecto sobre el uso de narrativa trasnmedia en educaci贸n superior para el trabjo de competencis transversales <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebolloprotocolotransmedia-180711102458-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Protocolo de investigaci贸n para el m贸dulo de Iniciaci贸n a la investigaci贸n educativa (ICE-UPV) Proyecto sobre el uso de narrativa trasnmedia en educaci贸n superior para el trabjo de competencis transversales
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Work presented in DCAI '18 conference. Consensus process to solve Group Analytic Hierarchic Process (GAHP) on complex networks.]]>
Work presented in DCAI '18 conference. Consensus process to solve Group Analytic Hierarchic Process (GAHP) on complex networks.]]> Thu, 21 Jun 2018 14:48:08 GMT /slideshow/distributed-group-analytical-hierarchical-process-by-consensus-102780208/102780208 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) Distributed Group Analytical Hierarchical Process by Consensus mrebollo Work presented in DCAI '18 conference. Consensus process to solve Group Analytic Hierarchic Process (GAHP) on complex networks. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebollogahpdcai18slides-180621144808-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Work presented in DCAI &#39;18 conference. Consensus process to solve Group Analytic Hierarchic Process (GAHP) on complex networks.
Distributed Group Analytical Hierarchical Process by Consensus from Miguel Rebollo
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Trabajo presentado en Comunica2 2018. Identificaci贸n y an谩lisis de los temas ]]>
Trabajo presentado en Comunica2 2018. Identificaci贸n y an谩lisis de los temas ]]> Fri, 16 Feb 2018 08:23:28 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/anlisis-de-ciudades-a-travs-de-su-actividad-en-redes-sociales/88095672 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) An谩lisis de ciudades a trav茅s de su actividad en redes sociales mrebollo Trabajo presentado en Comunica2 2018. Identificaci贸n y an谩lisis de los temas <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebolloanalisisciudades-180216082328-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Trabajo presentado en Comunica2 2018. Identificaci贸n y an谩lisis de los temas
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Transparencias para el taller de Comunica 2018. An谩lisis de datos en Twitter usando Gepho para el an谩lisis y visualizaci贸n de redes]]>
Transparencias para el taller de Comunica 2018. An谩lisis de datos en Twitter usando Gepho para el an谩lisis y visualizaci贸n de redes]]> Thu, 15 Feb 2018 12:17:35 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/anlisis-de-datos-en-redes-sociales/88045990 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) An谩lisis de datos en redes sociales mrebollo Transparencias para el taller de Comunica 2018. An谩lisis de datos en Twitter usando Gepho para el an谩lisis y visualizaci贸n de redes <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tallersna-180215121735-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Transparencias para el taller de Comunica 2018. An谩lisis de datos en Twitter usando Gepho para el an谩lisis y visualizaci贸n de redes
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A proposal for a Crowdsourcing Approach for Last Mile Delivery (CALMeD) to extend the SOURF framework. The system take advantage of the movements of citizens in urban enviroments. Application to Valencia, using its bike rental service]]>
A proposal for a Crowdsourcing Approach for Last Mile Delivery (CALMeD) to extend the SOURF framework. The system take advantage of the movements of citizens in urban enviroments. Application to Valencia, using its bike rental service]]> Thu, 14 Dec 2017 10:12:50 GMT /slideshow/the-multigent-layer-for-calmed-surf/84061423 mrebollo@slideshare.net(mrebollo) The multigent Layer for CALMeD SURF mrebollo A proposal for a Crowdsourcing Approach for Last Mile Delivery (CALMeD) to extend the SOURF framework. The system take advantage of the movements of citizens in urban enviroments. Application to Valencia, using its bike rental service <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mrebollocalmedsurfimm17slides-171214101250-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> A proposal for a Crowdsourcing Approach for Last Mile Delivery (CALMeD) to extend the SOURF framework. The system take advantage of the movements of citizens in urban enviroments. Application to Valencia, using its bike rental service
The multigent Layer for CALMeD SURF from Miguel Rebollo
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