ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo

Работа на конкурс "Игра света"

•Download as DOCX, PDF•
•
Школьная лига РОСНАНО
Школьная лига РОСНАНО

Работа Дубовик Дарьи

1 of 7
Download to read offline
Игра света: фестиваль световой культуры Конкурсная работа Автор работы: Дубовик Дарья Дмитриевна Ученица 2Б класса, школа№58 г.Пенза 2015
2 Содержание Содержание......................................................................................................2 Световая инсталляция.......................................................................................3 Измерение степени освещенности...................................................................3 Выбор приложения для измерения освещенности ......................................3 Калибровка приложения ..............................................................................4 Исследование освещенности инсталляции ..................................................4 Создание инсталляции .....................................................................................6 Изготовление................................................................................................6 Распределение ролей в проекте...................................................................6
3 Световая инсталляция Измерение степени освещенности Выборприложениядляизмерения освещенности В качестве приложения для измерения освещенности рассматривались LuxMeter и Light Meter для Android, как самыераспространённые. Оказалось, что LuxMeter не показываетисторию измерений, поэтому выбор пал на Light Meter. В качестве фотодатчика использовался встроенныйв смартфонфотодатчик APDS-9930/QPDS-T930 Proximity &Lightрасположенный на лицевой стороне смартфона. Ссылка на видео https://youtu.be/x5q_Ky3-gig
4 Калибровкаприложения От идеи калибровкиотказались, так как для целей проекта этого не требуется. Кроме того, единственным источником света с заранее известной силой светового потока – лампа Ecola GX53 11w 4100K. Производитель заявляет силу светового потока 300lm. Производитель не раскрываетна оф. сайте методику измерения. Поэтому откалибровать приложениев данном случаеоказалось затруднительно. Использовались установки«по- умолчанию» Исследованиеосвещенностиинсталляции Исследованиепроводилось привыключенном свете. Источником света служила сама инсталляция. Свет экрана смартфона по сравнению с освещенностью инсталляциибыл незначителен. Кроме того, свет от экрана не попадает на фотодатчик, а отраженным светом в данном случаеможно пренебречь. Исследовалось, как меняется освещенность, при изменении положения датчика освещенности. Оказалось, что светодиоды инсталляции имеют узкую направленность. Еслиузкийсветовой луч от светодиода не попадал на фотодатчик, измеряемая освещенность резко падала. Красные светодиоды при видимом одинаковом свечениипоказывалиосвещенность большечем синие. Возможно это связано с особенностями работы датчика.
5
6 Создание инсталляции Изготовление Для создания инсталляциииспользовались различныесветодиоды, соединенные параллельно с источником питания 2 батареи типа АА. Оказалось, что некоторыесветодиоды имеют отличное от других напряжение питания (ниже). Поэтому такие светодиоды, для равномерности свечения были подключены последовательно с резистором 220 Ом. Послетого, как электрическая часть была закончена, был сделал декор из бумаги. Распределениеролейв проекте Автор – Дубовик Дарья Дмитриевна. Изготовление электрической части, изготовление декора. Исследованиеосвещенности. Куратор1 (Мама) – Дубовик Александра Ивановна. Идея проекта, дизайн декора. Фото, видео съемка инсталляции и исследования освещенности. Регистрация на веб-сайте Школа на ладони. (schoolnano.ru) Куратор2 (Папа) – Дубовик Дмитрий Викторович. Консультация по электрической схеме, поиск приложений для измерения освещенности. Информационноесопровождениепроекта (Что такое освещённость, как измеряется, какие величины и т.п.). Оформлениеработы.
7

More Related Content

Работа на конкурс "Игра света"

  • 1. Игра света: фестиваль световой культуры Конкурсная работа Автор работы: Дубовик Дарья Дмитриевна Ученица 2Б класса, школа№58 г.Пенза 2015
  • 2. 2 Содержание Содержание......................................................................................................2 Световая инсталляция.......................................................................................3 Измерение степени освещенности...................................................................3 Выбор приложения для измерения освещенности ......................................3 Калибровка приложения ..............................................................................4 Исследование освещенности инсталляции ..................................................4 Создание инсталляции .....................................................................................6 Изготовление................................................................................................6 Распределение ролей в проекте...................................................................6
  • 3. 3 Световая инсталляция Измерение степени освещенности Выборприложениядляизмерения освещенности В качестве приложения для измерения освещенности рассматривались LuxMeter и Light Meter для Android, как самыераспространённые. Оказалось, что LuxMeter не показываетисторию измерений, поэтому выбор пал на Light Meter. В качестве фотодатчика использовался встроенныйв смартфонфотодатчик APDS-9930/QPDS-T930 Proximity &Lightрасположенный на лицевой стороне смартфона. Ссылка на видео https://youtu.be/x5q_Ky3-gig
  • 4. 4 Калибровкаприложения От идеи калибровкиотказались, так как для целей проекта этого не требуется. Кроме того, единственным источником света с заранее известной силой светового потока – лампа Ecola GX53 11w 4100K. Производитель заявляет силу светового потока 300lm. Производитель не раскрываетна оф. сайте методику измерения. Поэтому откалибровать приложениев данном случаеоказалось затруднительно. Использовались установки«по- умолчанию» Исследованиеосвещенностиинсталляции Исследованиепроводилось привыключенном свете. Источником света служила сама инсталляция. Свет экрана смартфона по сравнению с освещенностью инсталляциибыл незначителен. Кроме того, свет от экрана не попадает на фотодатчик, а отраженным светом в данном случаеможно пренебречь. Исследовалось, как меняется освещенность, при изменении положения датчика освещенности. Оказалось, что светодиоды инсталляции имеют узкую направленность. Еслиузкийсветовой луч от светодиода не попадал на фотодатчик, измеряемая освещенность резко падала. Красные светодиоды при видимом одинаковом свечениипоказывалиосвещенность большечем синие. Возможно это связано с особенностями работы датчика.
  • 5. 5
  • 6. 6 Создание инсталляции Изготовление Для создания инсталляциииспользовались различныесветодиоды, соединенные параллельно с источником питания 2 батареи типа АА. Оказалось, что некоторыесветодиоды имеют отличное от других напряжение питания (ниже). Поэтому такие светодиоды, для равномерности свечения были подключены последовательно с резистором 220 Ом. Послетого, как электрическая часть была закончена, был сделал декор из бумаги. Распределениеролейв проекте Автор – Дубовик Дарья Дмитриевна. Изготовление электрической части, изготовление декора. Исследованиеосвещенности. Куратор1 (Мама) – Дубовик Александра Ивановна. Идея проекта, дизайн декора. Фото, видео съемка инсталляции и исследования освещенности. Регистрация на веб-сайте Школа на ладони. (schoolnano.ru) Куратор2 (Папа) – Дубовик Дмитрий Викторович. Консультация по электрической схеме, поиск приложений для измерения освещенности. Информационноесопровождениепроекта (Что такое освещённость, как измеряется, какие величины и т.п.). Оформлениеработы.
  • 7. 7