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Linux@scuola

       LinuxDay
             2009
Non solo utilizzatori,
      ma anche sviluppatori




 Sophia Danesino
        sophia.danesino@libero.it
Chi siamo?



                      www.peano.it




                Elettronica e telecomunicazioni
                Informatica (Abacus)
                Liceo scientifico tecnologico
                Polis (serale elettronica)
Criticit della scuola




   Aggiornamento docenti
   Motivazione studenti
   Apertura al territorio
Dalla trasmissione
 alla costruzione del sapere




L'insegnante, insieme ai suoi
studenti,    esplora     nuovi
percorsi per giungere a nuove
conoscenze.
Open-source




La conoscenza
 non 竪 privilegio di pochi (va


condivisa)
 deve essere il risultato della


collaborazione di una comunit
Un po' di storia ...
La nostra offerta




   Laboratori Linux (Ubuntu)
   Sito (Plone)
   E-learning (Fle3, Moodle)
   Social Network (ELGG)
Quali vantaggi?




   Economici
   Software sempre aggiornato
   Assistenza della comunit
   Documentazione
E gli studenti?


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Quale soluzione?



Tell me and I forget.
Show me and I remember.
Involve me and I understand.
Un centro di ricerca



                               Aziende/Comunit
      Studenti              Contatti per assunzioni
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 Motivazione
 Prospettive lavorative

 Tecnologie aggiornate

 Apprendimento

                                   Scuole
                            Didattica migliore
                            Aggiornamento docenti
Il contesto


Progetti
Alternanza scuola-lavoro
   Metodologia didattica, che prevede l'alternarsi di periodi di
    studio e periodi di lavoro.

   Finalit: aumentare le possibilit di scelta degli studenti, la
    conoscenza del contesto lavorativo, l'apprendimento delle
    competenze utili per il futuro ingresso nel mondo del lavoro.

   Progettati ed attuati dalla scuola, sulla base di apposite
    convenzioni con le imprese.
www.peano.it/AreaScuolaLavoro
              Uno sguardo al futuro 2008/10




   Analisi

   Uso di strumenti collaborativi

   L1 e L2
Troppo ambizioso?

Non esistono barriere insormontabili se
ci sono braccia, volont e ...
soprattutto sogni.
                               P.Neruda


   www.peano.it/AreaScuolaLavoro
          Nuovi itinerari, nuove prospettive

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