ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
‫املؤلف‬
/
‫ماكسويل‬ ‫سي‬ ‫جون‬
‫كتاب‬ ‫ملخص‬
‫اجلزء‬
‫الثالث‬
‫تلخيص‬
/
‫م‬
.
‫زارعي‬ ‫سينا‬
1
(
‫القياد‬ ‫دليل‬
‫ة‬
26
ً‫ا‬‫هام‬ ً‫ا‬‫درس‬
‫قائد‬ ‫كل‬ ‫حيتاجه‬
)
‫الرئيسة‬ ‫األفكار‬ ‫نشر‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫التلخيص‬
‫الكتاب‬ ‫قراءة‬ ‫عن‬ ‫يغين‬ ‫ال‬ ‫ولكنه‬ ‫للكتاب‬
.
‫فو‬ ‫وتضيف‬ ‫كثرية‬ ‫أبوابا‬ ‫تفتح‬ ‫القراءة‬
‫عديدة‬ ‫ائد‬
‫ّصات‬
‫خ‬‫املل‬ ‫ّرها‬‫ف‬‫تو‬ ‫ال‬
.
‫تنبيه‬
2
‫هو‬ ‫الكتاب‬ ‫هدف‬
( :
‫يف‬ ‫هامة‬ ‫دروس‬
‫يف‬ ‫املؤلف‬ ‫خربة‬ ‫واقع‬ ‫من‬ ‫القيادة‬ ‫جمال‬
‫القيادة‬ ‫عامل‬
.)
‫ّمة‬
‫د‬‫مق‬
3
-
‫لن‬
‫يصبح‬
‫الناس‬
‫يف‬
‫أفضل‬
‫أحواهلم‬
‫إال‬
‫من‬
‫خالل‬
‫التغيري‬
،
‫ومن‬
‫غري‬
‫ّح‬
‫ج‬‫املر‬
‫أن‬
‫ّروا‬
‫ي‬‫يتغ‬
‫ما‬
‫مل‬
‫يكن‬
‫هناك‬
‫قائد‬
‫ّل‬
‫ه‬‫يس‬
‫هلم‬
‫العملية‬
.
-
‫أفضل‬
‫القادة‬
‫يساعدون‬
‫الناس‬
‫فيما‬
‫هو‬
‫أبعد‬
‫من‬
‫وظائف‬
،‫هم‬
‫ّهم‬
‫ن‬‫إ‬
‫يساعدونهم‬
‫يف‬
‫حياتهم‬
.
-
‫إن‬
‫مل‬
‫يكن‬
‫الفريق‬
‫أو‬
‫القسم‬
‫أو‬
‫ّمة‬‫ظ‬‫املن‬
،‫ناجحني‬
‫فاملسؤ‬
‫ولية‬
‫تقع‬
‫بالكامل‬
‫على‬
‫عاتق‬
‫القائد‬
.
4
-
‫القيادة‬
‫هي‬
‫االرتقاء‬
‫برؤية‬
‫اإلنسان‬
‫إىل‬
‫ّعات‬‫ل‬‫تط‬
‫أعلى‬
‫ور‬
‫فع‬
‫أداء‬
‫اإلنسان‬
‫إىل‬
‫معايري‬
‫أعلى‬
‫وبناء‬
‫شخصية‬
‫اإلنسان‬
‫إىل‬
‫م‬
‫ا‬
‫يتجاوز‬
‫حدودها‬
‫الطبيعية‬
.
-
‫إذا‬
ّ
‫ت‬‫أرد‬
ً‫ا‬‫أناس‬
،‫ّدين‬
‫ي‬‫ج‬
‫عليك‬
‫أن‬
‫جتدهم‬
.
‫إن‬
ّ
‫ت‬‫أرد‬
ً‫ا‬‫أناس‬
‫ّزين‬‫ف‬‫حم‬
،
‫عليك‬
‫أن‬
‫جتدهم‬
‫ال‬
‫أن‬
‫ّزهم‬‫ف‬‫حت‬
.
-
‫القيادة‬
‫هي‬
‫باألساس‬
‫وضع‬
‫الناس‬
‫يف‬
‫مكانهم‬
‫الصحيح‬
‫حت‬
‫ى‬
‫ينجحوا‬
.
5
-
،‫كقائد‬
‫عليك‬
‫دائما‬
‫أن‬
‫تتحدى‬
‫الناس‬
‫للخروج‬
‫من‬
‫منطقة‬
‫راحتهم‬
‫لكن‬
‫ال‬
‫خترجهم‬
‫أبدا‬
‫من‬
‫منطقة‬
‫قوتهم‬
.
-
‫من‬
‫اعتادوا‬
‫على‬
‫ّم‬
‫د‬‫التق‬
‫بسرعة‬
‫والتحليق‬
‫عاليا‬
‫من‬
‫السهل‬
‫أن‬
‫حيبطهم‬
‫من‬
‫يريدون‬
‫إعاقتهم‬
.
-
‫من‬
‫املهم‬
‫للغاية‬
‫للقائد‬
‫أن‬
‫حيصل‬
‫على‬
‫األشخاص‬
‫املناسب‬
‫ني‬
‫يف‬
‫املؤسسة‬
‫ويضعهم‬
‫يف‬
‫أماكنهم‬
‫الصحيحة‬
.
6
-
‫أحد‬
‫أصعب‬
‫التحوالت‬
‫ألي‬
‫قائد‬
‫هو‬
‫أن‬
‫يتحول‬
‫من‬
‫قائد‬
‫جملموعة‬
‫من‬
‫التابعني‬
‫إىل‬
‫قائد‬
‫جملموعة‬
‫من‬
‫القادة‬
.
-
‫القادة‬
‫الناجحون‬
‫ال‬
‫يعرفون‬
‫كل‬
،‫شيء‬
‫ّهم‬
‫ن‬‫لك‬
‫يعرفون‬
‫من‬
‫يفعلون‬
‫ذلك‬
.
-
‫إذا‬
‫كان‬
‫لديك‬
‫الشخص‬
‫الصحيح‬
‫يف‬
‫املكان‬
،‫الصحيح‬
‫ميك‬
‫نك‬
‫أن‬
‫تبقي‬
‫عقلك‬
ً‫ا‬‫ّز‬‫ك‬‫مر‬
‫على‬
‫األمور‬
‫الرئيسة‬
‫بينما‬
‫ّر‬‫ك‬‫يف‬
‫م‬
‫ساعدك‬
‫يف‬
‫كل‬
‫ما‬
‫عداها‬
.
7
-
‫إن‬
‫أساء‬
‫شخص‬
،‫متثيلك‬
‫أو‬
‫مل‬
‫ّبع‬
‫ت‬‫ي‬
‫منهجك‬
‫أو‬
‫فعل‬
‫شي‬
‫ئا‬
‫ال‬
‫أخالقيا‬
‫بامسك‬
،
‫سينعكس‬
‫ذلك‬
‫عليك‬
‫شخصيا‬
‫ّما‬
‫ب‬‫ور‬
‫ّث‬
‫و‬‫يل‬
‫مسعتك‬
.
-
‫إبقاء‬
‫عقلك‬
‫ّزا‬‫ك‬‫مر‬
‫على‬
‫األمور‬
‫الرئيسة‬
‫ّب‬‫ل‬‫يتط‬
‫التب‬
‫سيط‬
.
‫إن‬
‫ّنت‬‫ك‬‫مت‬
‫من‬
‫تبسيط‬
،‫حياتك‬
‫ستصبح‬
‫أكثر‬
‫ترك‬
‫يزا‬
.
-
‫أكرب‬
‫خطأ‬
‫ميكن‬
‫أن‬
‫ترتكبه‬
‫هو‬
‫أال‬
‫تسأل‬
‫ما‬
‫هو‬
‫اخلطأ‬
‫الذي‬
‫ترتكبه‬
.
8
-
‫عندما‬
‫ّق‬‫ل‬‫يتع‬
‫األمر‬
‫بالنجاح‬
،
‫ال‬
‫َّر‬
‫ُقد‬
‫ي‬
‫األمر‬
‫بعدد‬
‫األخطاء‬
‫ال‬
‫يت‬
،‫ترتكبها‬
‫بل‬
‫بعدد‬
‫املرات‬
‫اليت‬
‫ّر‬
‫ر‬‫تك‬
‫فيها‬
‫نفس‬
‫اخلطأ‬
.
-
‫اخلطوة‬
‫األوىل‬
‫اجتاه‬
‫استشراف‬
‫األخطاء‬
‫ّم‬‫ل‬‫والتع‬
‫من‬
‫األخطاء‬
‫اليت‬
‫ترتكبها‬
‫بالفعل‬
‫هي‬
‫أن‬
‫تلقي‬
‫نظرة‬
‫واق‬
‫عية‬
‫على‬
‫نفسك‬
‫وتعرتف‬
‫بنقاط‬
‫ضعفك‬
.
-
‫املهتم‬
‫بالنجاح‬
‫جيب‬
‫أن‬
‫ّم‬‫ل‬‫يتع‬
‫أن‬
‫يرى‬
‫الفشل‬
‫كجزء‬
‫ص‬
‫حي‬
‫وحتمي‬
‫من‬
‫عملية‬
‫الصعود‬
‫إىل‬
‫القمة‬
.
9
-
‫من‬
‫حياولون‬
‫ّب‬
‫ن‬‫جت‬
‫الفشل‬
‫بأي‬
‫مثن‬
‫ال‬
‫ّمون‬‫ل‬‫يتع‬
ً‫ا‬‫أبد‬
‫أو‬
‫ي‬
‫نتهي‬
‫بهم‬
‫األمر‬
‫إىل‬
‫إعادة‬
‫نفس‬
‫األخطاء‬
‫مرة‬
‫أثر‬
‫أخرى‬
.
-
‫اخلوف‬
‫من‬
‫مصارحة‬
‫القادة‬
‫باملشاكل‬
‫احملتملة‬
‫اليت‬
‫ق‬
‫د‬
‫ّي‬
‫د‬‫يؤ‬
‫مسار‬
‫العمل‬
‫إىل‬
‫حدوثها‬
ّ
‫ر‬‫أض‬
‫بالكثري‬
‫من‬
‫فرق‬
‫ال‬
‫عمل‬
.
-
‫ّة‬
‫د‬‫ع‬
‫عقول‬
‫ّدة‬
‫ي‬‫ج‬
‫تعمل‬
ً‫ا‬‫مع‬
‫أفضل‬
‫دائما‬
‫من‬
‫عقل‬
‫واحد‬
‫يعمل‬
‫وحده‬
.
10
-
‫إذا‬
‫كنت‬
‫ستقود‬
،‫الناس‬
‫فأنت‬
‫حباجة‬
‫إىل‬
‫أن‬
‫متنحهم‬
‫اإلذ‬
‫ن‬
‫بأن‬
‫يطرحوا‬
‫أسئلة‬
‫صعبة‬
‫وأن‬
‫يعارضوا‬
‫أفكارك‬
.
-
‫كقائد‬
،‫مرشد‬
‫عليك‬
‫خلق‬
‫بيئة‬
‫عمل‬
‫ال‬
‫تكون‬
‫فيها‬
‫األخطاء‬
ً‫ا‬‫مسموح‬
‫بها‬
‫فقط‬
‫بل‬
‫ّعا‬
‫ج‬‫ومش‬
‫عليها‬
‫ومقبولة‬
‫كث‬
‫من‬
‫إلحراز‬
‫ّم‬
‫د‬‫تق‬
.
-
‫ال‬
‫شيء‬
‫آخر‬
‫ّز‬
‫ي‬‫مي‬
‫اإلداريني‬
‫ّالني‬
‫ع‬‫الف‬
‫كاهتمامهم‬
‫احلنون‬
ّ
‫ب‬‫احمل‬
‫للوقت‬
.
11
-
‫الوقت‬
‫هو‬
‫أمثن‬
‫عملة‬
‫يف‬
‫حياتك‬
.
‫أنت‬
‫وأنت‬
‫وحدك‬
‫من‬
‫ّر‬
‫ر‬‫يق‬
‫كيف‬
‫ينفق‬
‫تلك‬
‫العملة‬
.
ِ‫ر‬‫حذا‬
‫أن‬
‫تدع‬
‫اآلخرين‬
‫ينفقونها‬
‫ن‬
‫يابة‬
‫عنك‬
.
-
‫التدريب‬
‫ّن‬
‫ر‬‫والتم‬
‫والتوجيه‬
‫ميكنها‬
‫أن‬
‫تصنع‬
‫فارق‬
ً‫ا‬
ً‫ال‬‫هائ‬
‫يف‬
‫مدى‬
‫إنتاجية‬
‫الناس‬
‫يف‬
‫الوقت‬
‫الذي‬
‫لديهم‬
.
-
‫الشيء‬
‫الوحيد‬
‫األسوأ‬
‫من‬
‫تدريب‬
‫املوظفني‬
‫وفقدهم‬
‫هو‬
‫عد‬
‫م‬
‫تدريبهم‬
‫واالحتفاظ‬
‫بهم‬
.
12
-
‫إدارة‬
‫الوقت‬
‫تبدأ‬
‫بوعينا‬
‫بالوقت‬
‫واالختيارات‬
‫اليت‬
‫نص‬
‫نعها‬
‫لنحسن‬
‫تنظيمه‬
.
-
‫عندما‬
‫يكون‬
‫لديك‬
ّ
‫س‬‫ح‬
‫قوي‬
‫باهلدف‬
،
‫استمتع‬
‫باحل‬
‫ياة‬
‫وامتلك‬
ً‫ا‬‫وعي‬
‫مبدى‬
‫قصر‬
‫احلياة‬
.
-
‫قد‬
‫يكون‬
ّ
‫ر‬‫س‬
‫النجاح‬
ً‫ا‬‫موجود‬
‫يف‬
‫جدول‬
‫الناس‬
‫اليومي‬
.
‫إن‬
‫فعلوا‬
‫كل‬
‫يوم‬
ً‫ا‬‫شيئ‬
‫ّدا‬
‫م‬‫متع‬
‫بهدف‬
،‫النمو‬
‫سيقرتبون‬
‫من‬
‫حت‬
‫قيق‬
‫إمكانياتهم‬
.
13
-
‫االستثمار‬
‫يف‬
‫نفسك‬
‫أوال‬
‫قد‬
‫يبدو‬
‫أنانيا‬
‫لبعض‬
‫الناس‬
‫من‬
،‫حولك‬
‫ّما‬
‫ب‬‫ر‬
‫قد‬
‫ينتقدونك‬
‫على‬
‫ذلك‬
.
‫لكن‬
‫إن‬
‫فعلوا‬
‫فهم‬
‫ال‬
‫يفهمون‬
ً‫ا‬ّ‫ق‬‫ح‬
‫كيف‬
‫حيدث‬
‫النمو‬
.
-
‫لن‬
‫تتمكن‬
‫من‬
‫قيادة‬
‫اآلخرين‬
‫ّى‬
‫ت‬‫ح‬
‫تقود‬
‫نفسك‬
‫ّال‬
‫و‬‫أ‬
،
‫وال‬
‫ميكنك‬
‫فعل‬
‫هذا‬
‫إال‬
‫إذا‬
‫استثمرت‬
‫يف‬
‫نفسك‬
‫أوال‬
.
-
‫حلظة‬
‫ّفك‬‫ق‬‫تو‬
‫عن‬
‫ّم‬‫ل‬‫التع‬
‫هي‬
‫حلظة‬
‫ّفك‬‫ق‬‫تو‬
‫عن‬
‫القيادة‬
.
14
-
‫القيادة‬
‫ّم‬‫ل‬‫والتع‬
‫ال‬
‫غنى‬
‫ألحدهما‬
‫عن‬
‫اآلخر‬
.
-
ّ
‫ر‬‫س‬
‫النجاح‬
‫يكمن‬
‫فيمن‬
‫حييطون‬
‫بك‬
.
‫ّهات‬
‫ج‬‫تو‬
‫الناس‬
‫وأفعاهلم‬
‫يؤثر‬
‫كل‬
‫منهما‬
‫على‬
‫األخرى‬
.
-
‫خمالطة‬
‫من‬
‫هم‬
‫أفضل‬
‫ّا‬
‫ن‬‫م‬
‫جتعلنا‬
‫ّع‬
‫س‬‫نتو‬
‫ّن‬
‫س‬‫وحن‬
‫من‬
‫أنفسن‬
‫ا‬
.
‫وهذا‬
‫ليس‬
‫مرحيا‬
‫دائما‬
‫ّه‬
‫ن‬‫ولك‬
‫مفيد‬
‫دائما‬
.
15
‫االلكرتوين‬ ‫يد‬‫رب‬‫ال‬
:
Zarie81@gmail.com
‫املدونة‬
:
http://bepositiveandmakelife.blogspot.com/
‫للتواصل‬
16

More Related Content

ملخص كتاب (دليل القيادة) - الجزء الثالث