piano arti conferenza servizio presentazione progettoLuca Salvini - MI
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Presentazione ed avvio del Progetto regionale "Promozione della cultura umanistica e valorizzazione del patrimonio Culturale". MI USR per la Toscana. Intervento ispettore Luca Salvini dell'11 giugno 2021. Finalit, obiettivi e azioni del progetto, con particolare riferimento ai documenti strategici della scuola. Conferenza di servizio dei Dirigenti Scolastici.
Relazione in occasione dell'incontro con la delegazione francese dell'Acad辿mie de Bordeaux. Firenze, Liceo Machiavelli, dirigente tecnico Luca Salvini.
Conferenza MI USR per la Toscana con Dirigenti Scolastici, Coordinatori didattici delle scuole paritarie, Dirigenti Amministrativi e Dirigenti Tecnici della Toscana. La didattica a distanza (DaF) in Toscana: Monitoraggi di sistema effettuati e prospettive per il futuro. Luca Salvini
conferenza strumenti di osservazione valutazione competenze docenti secondariaLuca Salvini - MI
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Conferenza regionale per DS e docenti dell'Universit sugli strumenti di osservazione e valutazione delle competenze dei docenti della secondaria di I e II grado. USR per la Toscana. Evento live. Firenze, 10/11/2021. Ispettore Luca Salvini.
際際滷 di presentazione del Progetto strategico CalabriAltaformazione ad Ostuni, in occasione della riunione annuale tra la Commissione Europea e le Autorit di gestione dei Programmi operativi FESR e FSE 2014-2020.
conferenza strumenti osservazione valutazione competenzeLuca Salvini - MI
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Formazione dei tutor dei docenti neoassunti 2021/2022. Incontro per i tutor della secondaria della Toscana. Intervento dell'ispettore Luca Salvini, MI USR per la Toscana. Introduzione.
School med project information translated into italianbudur eleonora
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The project is financed by European Union CE DG Education and Culture in the frame of the program Grundtvig but CE DG Education and Culture can not be made responsible for its content .
Conferenza con i Dirigenti Scolastici degli ambiti territoriali di Livorno del 17/10/2016 e di Firenze del 20/10/2016.
Indicatori per la qualit dell'azione formativa.
Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana.
IQAIST: Improving Quality and Accessibility in In-Service Trainings for Teachers
Project number: 20141IT02KA201004226
In Service Training for Teachers: project funded with support from the European Commission through Erasmus+ Program
Seminario IN: presentazione della rete dell'IC di VerdellinoAntonio Todaro
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Presentazione del progetto di Rete sulle Indicazioni Nazionali "Progettare il curriculo per qualit ed equit della formazione", scuola capofila IC di Verdellino.
Seminario organizzato da Rete S:O.S. a Bergamo, il 28 aprile 2015 presso il Liceo Mascheroni di Bergamo
際際滷 di presentazione del Progetto strategico CalabriAltaformazione ad Ostuni, in occasione della riunione annuale tra la Commissione Europea e le Autorit di gestione dei Programmi operativi FESR e FSE 2014-2020.
conferenza strumenti osservazione valutazione competenzeLuca Salvini - MI
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Formazione dei tutor dei docenti neoassunti 2021/2022. Incontro per i tutor della secondaria della Toscana. Intervento dell'ispettore Luca Salvini, MI USR per la Toscana. Introduzione.
School med project information translated into italianbudur eleonora
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The project is financed by European Union CE DG Education and Culture in the frame of the program Grundtvig but CE DG Education and Culture can not be made responsible for its content .
Conferenza con i Dirigenti Scolastici degli ambiti territoriali di Livorno del 17/10/2016 e di Firenze del 20/10/2016.
Indicatori per la qualit dell'azione formativa.
Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana.
IQAIST: Improving Quality and Accessibility in In-Service Trainings for Teachers
Project number: 20141IT02KA201004226
In Service Training for Teachers: project funded with support from the European Commission through Erasmus+ Program
Seminario IN: presentazione della rete dell'IC di VerdellinoAntonio Todaro
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Presentazione del progetto di Rete sulle Indicazioni Nazionali "Progettare il curriculo per qualit ed equit della formazione", scuola capofila IC di Verdellino.
Seminario organizzato da Rete S:O.S. a Bergamo, il 28 aprile 2015 presso il Liceo Mascheroni di Bergamo
Social network e progetti di mobilit in Europa. La dimensione 2.0 del fare s...Lorenzo Mentuccia
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Come diffondere su Twitter l'attivit di un'Agenzia nazionale che gestisce fondi per la progettazione europea. Il caso dell'Agenzia Nazionale Lifelong Learning Programme, futura Erasmus+
"PartecipAzioni: sostantivo, plurale. Guida metodologica per la gestione di processi di partecipazione integrati".
Si tratta di una vera e propria guida metodologica alla partecipazione per chiunque sia interessato. Vuole tuttavia essere anche un concreto strumento per fornire alle strutture stessa della Regione indicazioni di metodo e operative, passo dopo passo, per la realizzazione, la comunicazione e la valutazione dei processi partecipativi.
La Regione Emilia-Romagna 竪 da anni impegnata a promuovere forme di coinvolgimento e partecipazione dei cittadini e dei loro rappresentanti alle politiche regionali, secondo un approccio inclusivo e integrato che tende al raggiungimento di decisioni migliori e condivise.
Il quaderno della partecipazione n. 1 del 2016, promosso dal servizio Comunicazione, educazione alla sostenibilit e strumenti di partecipazione, 竪 ideato e curato da Sabrina Franceschini e realizzato in collaborazione con il Gruppo comunicazione di cittadinanza della stessa amministrazione regionale.
Destinatari della guida sono molteplici: da coloro che, all'interno delle strutture regionali si occupano o si occuperanno di processi partecipativi, a chi 竪 interessato per svariati motivi ad approfondire e conoscere il tema della partecipazione.
Il volume 竪 diviso in quattro capitoli: nel primo si parla ampiamente della partecipazione dei cittadini nella governance europea, nazionale e della Regione Emilia-Romagna; nel secondo il focus 竪 sulla gestione di un processo partecipativo integrato mentre nel terzo si affronta il tema degli strumenti e tecniche per la partecipazione. Nel quarto e ultimo capitolo, il volume tratta alcuni casi di studio relativi alla realizzazione di processi partecipativi a supporto delle politiche regionali.
Il quaderno 竪 composto anche da quattro allegati che servono da esempio o traccia per la cosiddetta liberatoria, utilizzabile per la realizzazione di fotografie e riprese video nel corso di evento partecipativo, di questionari ex ante, ex post e per un unico evento.
Il volume 竪 dotato anche un fornita e accurata bibliografia, un glossario a cura dell'Osservatorio della partecipazione ed una serie ampia di link per accedere e consultare siti web sulla partecipazione.
The document promotes using solar energy instead of traditional energy sources in order to save the Earth and save money. It encourages turning off lights when it's sunny outside and using natural sunlight instead of electricity to help the environment. The song urges people to work together to change behaviors and convince others to conserve energy so the world can continue living in a sustainable way.
This document outlines a Comenius Regio project between partners in Italy and Sweden aimed at identifying quality criteria, actions, tools, and procedures for preschool education policies. The project will document existing best practices around quality from both regions and test experiences transferred between them. Key activities include two transnational seminars in Italy and Sweden to identify good practices, local testing from May 2014 to February 2015, and two final seminars to analyze results in Spring 2015. The partnership includes organizations from Parma, Italy and Norrkoping, Sweden focused on improving educational opportunities for school-age children.
The document describes the Italian educational system for children ages 0-6. It outlines the nursery school and pre-school levels. Nursery school is for ages 3 months to 3 years and regulated by the Ministry of Social Policy. Pre-school is for ages 3-6 years and regulated by the Ministry of Education. The document details the experience fields, aims, management, roles of staff, strengths, and organizations they may visit to learn more about the Italian early childhood system.
This document provides information on 5 thematic working groups that were part of the PLANET project. It details the objectives, activities, and expected results of projects submitted by each group to the Europe for Citizens programme. In total, 103 participants from 5 countries and 36 municipalities were involved across the 5 projects, which focused on topics like active aging, rural development, entrepreneurship, culture, and waste management.
ePresentazione su creativit e pensiero scientifico ed elementi emersi nei focus groups.
Presentation made by Gariboldi and Cardarello in the context of the CREANET dissemination event 2012 in Scandiano Italy
This document outlines a project with partners from 5 European countries to improve skills in managing town twinning projects through training seminars. The project aims to enhance skills in strategic planning, provide a common methodology, and create a network. It will address themes like active aging, rural development, and waste management. Participants will develop project proposals at the seminars. The expected impacts are increased knowledge, improved management skills, and sustained partnerships to facilitate future cooperation.
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendallalawamajina
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Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
Test Bank for Systems Analysis and Design 8th Edition: Kendall
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Action Learning in Practice 4th Edition Mike Pedlernomvoahkter
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Action Learning in Practice 4th Edition Mike Pedler
Action Learning in Practice 4th Edition Mike Pedler
Action Learning in Practice 4th Edition Mike Pedler
Global Economic Institutions 1st Edition Willem Mollekoloohgazari67
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Global Economic Institutions 1st Edition Willem Molle
Global Economic Institutions 1st Edition Willem Molle
Global Economic Institutions 1st Edition Willem Molle
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed ...bekkaisapula77
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The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed Edition Ralph Kimball
The data warehouse toolkit the complete guide to dimensional modeling 2nd ed Edition Ralph Kimball
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New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albersuxhcablende
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New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
New Methods of Literacy Research 1st Edition Peggy Albers
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Viva training in ENT preparation for the FRCS ORL HNS 1st ed Edition Wintermunirinkuah
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Viva training in ENT preparation for the FRCS ORL HNS 1st ed Edition Winter
Viva training in ENT preparation for the FRCS ORL HNS 1st ed Edition Winter
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Microbial enzyme technology in food applications 1st Edition Raychhimaanzai
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Microbial enzyme technology in food applications 1st Edition Ray
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Introduction to Programming with C++ 3rd Edition Liang Test Banktoblerleunis
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Introduction to Programming with C++ 3rd Edition Liang Test Bank
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The Digital Revolution: A Short History of an Ideology Balbiobrohepner
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The Digital Revolution: A Short History of an Ideology Balbi
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Engineering Economy Sullivan Wicks Koelling 15th Edition Test Bankgadevshahma
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Engineering Economy Sullivan Wicks Koelling 15th Edition Test Bank
Engineering Economy Sullivan Wicks Koelling 15th Edition Test Bank
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Seal project qualiita nei contesti prescolari oct 14
1. Sharing Experiences Acknowledging Learnings
Nicola Catellani SERN Network Coordinator nicola.catellani@sern.eu
Seminario di disseminazione Parma 30 ottobre 2014
facebook.com/sealregio
www.sealregio.eu
2. I Partenariati Comenius Regio promuovono attivit di cooperazione tra le autorit locali o regionali, che operano nel campo dellistruzione scolastica in Europa, al fine di aiutare le regioni a migliorare lofferta educativa per le giovani generazioni.
Lo scopo principale di Comenius Regio non 竪 quello di coinvolgere direttamente gli alunni/studenti quanto piuttosto quello di favorire lo sviluppo di una cooperazione strutturata tra gli attori responsabili delle politiche educative delle aree partner.
La struttura dei Partenariati Comenius Regio 竪 bilaterale, in quanto il Partenariato deve coinvolgere due consorzi regionali di due Paesi diversi partecipanti al Programma LLP. I Partenariati Comenius Regio hanno una durata biennale.
COMENIUS REGIO
3. Italia Provincia di Parma, SERN, Comune di Parma , FISM Parma, IC Collecchio
Svezia Assessorato politiche educative Comune di Norrkoping, 6 scuole dellinfanzia.
PARTNERS
4. Identificare criteri, azioni , strumenti o procedure che possono fornire una base condivisa e approccio comune per la qualit come elemento fondamentale delle politiche nel campo dell'istruzione prescolare.
OBIETTIVO DEL PROGETTO
5. Azione 1
La documentazione delle migliori pratiche relative esperienze rilevanti al tema della qualit implementato nelle regioni partner esistente
1 ) Contesti (spazio, tempo e relazioni) e le strategie educative
2 ) L'organizzazione del servizio
3 ) Documentazione
4 ) Il coinvolgimento delle famiglie
5 ) Strategie per la valutazione della qualit
Azione 2
Progetti pilota sulla base delle pratiche identificate nella regione partner .
ATTIVITA
6. Seminari transnazionali finalizzati alla individuazione di buone pratiche
Italia (17-20 marzo 2014 )
Svezia (19-23 maggio 2014 )
Azioni pilota a livello locale in Italia e in Svezia (Ottobre 2014 - Aprile 2015)
Incontri di disseminazione
Incontro di valutazione in itinere(Gennaio 2015 Parma)
Evento finale (Giugno 2015- Norrkoping)
PIANO DI LAVORO