2. Конкурс проводиться з метою:
підвищення рівня особистого розвитку і культурної
компетентності дітей через заохочення їх до систематичного
читання;
підвищення суспільного значення і ролі шкільних та дитячих
бібліотек в процесі соціальної адаптації і набуття культурної
компетентності дітей;
сприяння створенню належних умов для рівного доступу до
книжок і літератури на різних, у тому числі електронних, носіях,
незалежно від рівня розвитку дітей, їхніх фізичних та
інтелектуальних можливостей, забезпеченості і місця проживання.
3. Конкурс проходив у декілька етапів. Участь у ньому приймали
учні 6-8 класів.
4. Для учнів були запропоновані різного роду завдання. Це
були і бліц-турнір, і краєзнавчий конкурс, літературна
вікторина, та багато іншого, що змогло зацікавити дітей.
5. Школярі приймали активну участь у цьому конкурсі,
проте цьогорічним переможцем нашої школи став учень
6-А класу Семенюк Юрій.
6. Учасникам конкурсу можна подякувати за блискучу ерудицію,
глибокі знання, , та залізну логіку. Завдяки конкурсантам відбулось
підвищення суспільного значення і ролі шкільних та дитячих
бібліотек в процесі соціальної адаптації і набуття культурної
компетентності дітей;
7. Учасникам конкурсу можна подякувати за блискучу ерудицію,
глибокі знання, , та залізну логіку. Завдяки конкурсантам відбулось
підвищення суспільного значення і ролі шкільних та дитячих
бібліотек в процесі соціальної адаптації і набуття культурної
компетентності дітей;